三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文,三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文10篇

教師角色是通過教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，教師通過與其他角色--主要與學(xué)生--互動(dòng)，建立起一定的關(guān)系，以下是小編準(zhǔn)備的三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇1

相信大家都聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

老師，您和我相處的時(shí)間只有兩個(gè)學(xué)期，而您做的沒一件事都是為了我們的班級(jí)，這些我都看在眼底記得有一次，上課的時(shí)候，您讓我們舉手回答問題，而班里平時(shí)那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時(shí)變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是，您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課，鼓勵(lì)我們引導(dǎo)我們讓我們懂得了知識(shí)的可貴；更重要的是，您對(duì)我們的愛無法用語言形容

老師，您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵；老師，您就像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登

在童年的雨季里，我回味著老師給予我們的愛，這種愛比父愛還嚴(yán)峻，比母愛還細(xì)膩

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔而我，要感謝她–我敬愛的老師，感謝她直言不諱的教導(dǎo)；感謝她給予的真誠；感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感謝她，讓我懂得了感恩！

所以，在教師節(jié)的這一天里，我要由衷地對(duì)老師說一聲謝謝！

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇2

今天是9月10日教師節(jié)，我十分開心，因?yàn)槲铱梢运投Y物給老師了。可是送什么禮物給老師好呢？我一邊走一邊想，突然，遠(yuǎn)方傳來了聲音：“嘩，這野菊花好香呀?！边@句話把我的思路打斷了，哎，我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧，老師一定會(huì)高興的。

我想清楚了，然后就向后山飛奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀。我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的繩子，將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié)，扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗戶，向里面探了探頭，只見老師還在夢(mèng)中。

我打量著老師那簡陋的居室，看了看桌上褪色的筆筒，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的`墨水和已翻到9月10日的臺(tái)歷。一副眼鏡放在上面，老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到這里，我忍不住眼睛濕潤了。

我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插進(jìn)筆筒里，也插進(jìn)了自己對(duì)老師的心意與祝福。

老師啊……老師，您好是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個(gè)校園。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇3

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。

每位同學(xué)都在小店里來來往往，今天可是教師節(jié)，怎能不買幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著教室，準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。這時(shí)，班長趕緊跑進(jìn)來對(duì)大家說：“老師來了！”

接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌?！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！８杪暿幯谡麄€(gè)教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了。

十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，像花一樣美麗，我會(huì)用好的成績報(bào)答您。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇4

有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻(xiàn)，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

9月10日，一個(gè)神圣的日子。在這天，無數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物，表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬，表達(dá)自己對(duì)老師的愛。

教師節(jié)這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬千。老師們，此時(shí)此刻我想對(duì)您說，三尺講臺(tái)您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對(duì)含淚的目光，我們知道那是您的愛，對(duì)我們的愛。再苦再累，您毫無怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績，作為學(xué)生的我們自然不會(huì)忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇5

世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

9月10日教師節(jié)，我有幸成為學(xué)生代表，為退休教師獻(xiàn)花。那一天，我見識(shí)到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。

那一天，我剛上臺(tái)，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶，當(dāng)我看向她時(shí)，她第一次向我微笑，她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的，我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí)，她看了看，第二次對(duì)我微笑，并說：“不錯(cuò)！”我還是感覺系得不夠好，不過，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無存。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí)，她望著我，仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。

是?。　按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)？哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學(xué)生知道，才會(huì)體諒。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇6

金秋九月，桂花飄香，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來了一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠地對(duì)誨人不倦的劉老師說：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！”

從一年級(jí)，您就一直擔(dān)任我們的班主任。過去的四年里，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。您就像一位母親，給我?guī)頍o私的溫暖，讓我快樂地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步，都離不開您的教誨。

記得有一次：一節(jié)語文課上，您提出了問題，班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手，您叫了我，我站起來，不敢回答，怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說：“大膽地說，說錯(cuò)了也沒關(guān)系。”沒想到我居然回答對(duì)了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì)，我戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。

老師，沒有您的辛苦付出，就沒有現(xiàn)在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

敬愛的劉老師，謝謝您！

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇7

這一天終于到來了，我的心情不知道是多么激動(dòng)人心呢！以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目，我很是感激媽媽。這次終于有機(jī)會(huì)給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。

周五下午第一節(jié)拓展課一下課，徐老師就帶領(lǐng)著我們?cè)^發(fā)，換衣服。三點(diǎn)多所有老師到齊了，校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福，我們的表演就開始了。

我們一上臺(tái)，全場(chǎng)都驚呆了！那時(shí)候，我很想對(duì)底下的人說一句話：“真正的好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會(huì)真正的驚呆的?！蔽覀冮_始跳了，下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化，時(shí)而含苞待放，時(shí)而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著音樂的起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。

整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺得特別歡快。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇8

有人對(duì)我說了一句話：老師是魔鬼的使者，折磨我們學(xué)生的痛苦，據(jù)說老師是一個(gè)硬的園丁，為了我們切斷我們的根基，只有在小學(xué)，有人說老師是一個(gè)明亮的燈光，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，有些人說，老師你是一棵高聳的樹，總是關(guān)心我們的健康成長。

老師很辛苦，他們的工作是偉大的，一切為了我們祖國的花，我們不努力工作嗎？天氣明亮，黑暗，老師照亮學(xué)生的心是永恒的，持久的，不斷傳達(dá)給我們的知識(shí)，他們只有，而且給我們一個(gè)生活的模式。

謝謝老師，讓我們?cè)谑≈袑W(xué)習(xí)，黑暗尋找光的進(jìn)步，也要求我們寬廣，讓我們勤奮，更多的手，給我們教育，知識(shí)，想象力。

突然有一天我們發(fā)現(xiàn)老師你老了，累了，累了，那么你不需要?jiǎng)e人的理解，支持。

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇9

將種子撒播在心田，將責(zé)任銘刻在心間，隱形的翅膀揮舞在胸前，思念是彼此心中長長的線。老師，節(jié)日快樂！

我們的物理老師，阮繼忠老師，已經(jīng)教我們兩年了，我想對(duì)您說：老師，謝謝您！在過去的時(shí)間里，當(dāng)我們出現(xiàn)困難，是您及時(shí)對(duì)我們進(jìn)行幫助，當(dāng)我們思想跑偏，又是您對(duì)我們進(jìn)行了教育。因?yàn)樵谀恼n堂里，我們都感到輕松和開心，沒有緊張和壓抑感！老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為您的學(xué)生，我感到非常榮幸！還記得在上速度與位移這堂課上，您親自示范演變過程讓同學(xué)們難以忘懷。您總是讓我們記公式，記難題，在你的督促和教導(dǎo)下我們成績有所進(jìn)步。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯成長，大放光芒！您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要求任何報(bào)酬。

最后，我想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”

三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的作文篇10

教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天當(dāng)中我們會(huì)向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。

老師，您就像是一盞燈，照亮每個(gè)學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識(shí)的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開了知識(shí)的寶庫。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了在這六年級(jí)中，我們這一屆要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在期末中考出一個(gè)理想的成績，老師您一直為我們鼓勵(lì)，說我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。

老師上課十分幽默，她會(huì)給我們講一些有趣的事，還會(huì)說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會(huì)問下原因，如：你為什么遲到呀？說話比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。

今年一次教師節(jié)，我沒送出禮物，我想對(duì)老師說：教師節(jié)快樂！