老師,是一種職業(yè),指教學(xué)生正確知識(shí)的人。老師有各種各樣的教育類(lèi)型(小學(xué)老師、初中老師、高中老師)。以下是小編準(zhǔn)備的我的老師作文400字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我的老師作文400字篇1
這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)新老師,他就是童老師。
開(kāi)學(xué)第一天,他一進(jìn)教室,我一看,他一米七的個(gè)頭,大鼻子、小眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡。一笑嘴邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,給人一種和藹、親切的感覺(jué)。
他說(shuō)話風(fēng)趣幽默,滿口“為師……為師……”似乎這成了他的口頭禪。
有一次,某位同學(xué)在上課時(shí)一副倦意,站在“千里之外”的童老師用他那雙“雷達(dá)眼”一下鎖定了目標(biāo),沖了過(guò)去。我們本以為有一場(chǎng)好戲可以看,不料,老師卻微微一笑,說(shuō):“這位同學(xué),為師講的如此激動(dòng),你卻能做千年不動(dòng),穩(wěn)若泰山狀,實(shí)在難得呀!”“噗嗤,”這話剛落音,笑翻了全場(chǎng)。
童老師也很神秘,每次上課音樂(lè)剛響“到那時(shí)能有你們?cè)凇?,”伴隨著音樂(lè),童老師那有節(jié)奏的腳步聲一定會(huì)落入每一個(gè)人的耳朵里。可是呢,當(dāng)下課鈴一響,他立馬拋出一句:“同學(xué)們,下課!”然后不管三七二十一,便迫不及待地沖出門(mén)外。奇怪,他是要去上廁所嗎?可是我在廁所也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他啊!跟蹤吧,下課要改堂考,等改完堂考,老師早就沒(méi)影了。這個(gè)童老師,還挺神秘的!
這就是我的新老師,怎么樣,你們喜歡他嗎?
我的老師作文400字篇2
我的老師姓王,大約20多歲,王老師的教學(xué)方法很好,上課的時(shí)候,我們都聽(tīng)得非常輕松。
王老師中等的個(gè)子,脾氣很溫順,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑透亮。大大的眼睛下面有一個(gè)能聞到各種各樣的鼻子。最下面是一張靈巧的嘴巴。王老師不但長(zhǎng)得漂亮,還非常有知識(shí),不管我們問(wèn)什么問(wèn)題,老師都會(huì)一一回答我們。
有一次,太陽(yáng)升得老高了,我才開(kāi)始穿衣,這時(shí)看見(jiàn)太陽(yáng)升到當(dāng)頭頂了,又開(kāi)始發(fā)愁了,心想:到學(xué)校的時(shí)候,肯定又挨老師罵了,沒(méi)想到我到學(xué)校的時(shí)候,老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,才上自習(xí)!”聽(tīng)完老師說(shuō)的這一番話,我才知道老師在哄我。
還有一次,大家都被“素”字難倒了,于是,我便自告奮勇,去問(wèn)老師,老師說(shuō):“是su字?!薄八兀蠋?,素是什么意思?”老師聽(tīng)見(jiàn)了,想了想,便說(shuō):“你最喜歡吃什么菜?”我聽(tīng)了,想:這個(gè)我問(wèn)題肯定和“素”字有關(guān)系。于是說(shuō):“素菜?!薄皩?duì)了,素就是素菜的素?!庇谑俏冶惆汛鸢父嬖V同學(xué)。他們便飛快的寫(xiě)起來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師,怎么樣?
我的老師作文400字篇3
在我們學(xué)校我最喜歡的是語(yǔ)文老師,因?yàn)樗刻於济鎺θ?。我們的鐘老師很高也很瘦。她?jīng)常穿著連衣裙。一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴有點(diǎn)大。她30歲左右。無(wú)論在哪兒見(jiàn)到她,她都會(huì)面帶笑容,是我見(jiàn)過(guò)最溫和的老師。
鐘老師很溫和。有一次老師給我們將怎樣把直接引述變成間接轉(zhuǎn)述,她給我們講了很久,其他同學(xué)都會(huì)了,我還是沒(méi)有會(huì)。老師把我叫了起來(lái),我很害怕,害怕老師會(huì)批評(píng)我。老師走到了我身邊,問(wèn):“鑫濤,你聽(tīng)懂了嗎?”,我吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我不會(huì)。”當(dāng)時(shí)我特別害怕,也很緊張。臉紅紅的。老師走了過(guò)來(lái),我心想這下慘了??衫蠋煵](méi)有生氣,而是給我細(xì)心的講了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于會(huì)了。
還有一次我們考試了,我們考的都不太好。鐘老師來(lái)到教室,她并沒(méi)有生氣,而是面帶微笑地站在講臺(tái)上說(shuō):“這次考試大家考的都不好,但是我會(huì)一個(gè)一個(gè)講一遍,不要灰心,大家用心聽(tīng),下次再接再厲?!闭f(shuō)完老師就把題給一個(gè)一個(gè)的講了一遍,我們都會(huì)了,也記住了,我們很開(kāi)心。
在我們的心中,鐘老師是那么溫和,我打心眼佩服她。
我的老師作文400字篇4
學(xué)校像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空,無(wú)數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無(wú)數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!
其中,也包括老師不在的時(shí)候?!班抟?!老師走嘍!”下課時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。
老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息之后,一機(jī)靈,從座位上蹦了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!
在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場(chǎng),有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊(duì)尖兵,要趕在老師回來(lái)之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書(shū),儼然是個(gè)在書(shū)海里遨游的小書(shū)童;有的同學(xué)兩兩一隊(duì),玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無(wú)比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片??磿?shū)的同學(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺(jué)得太過(guò)癮了。
我遇見(jiàn)了、目睹了這世間罕見(jiàn)的“奇事”,目睹了這無(wú)可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場(chǎng)鬧劇。而這就是我們班,老師在時(shí),靜若處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。
我的老師作文400字篇5
我的老師有著一頭烏黑濃密又稍有點(diǎn)卷曲的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副玫紅框的眼鏡,眼睛雖不是很大,卻被擦的锃亮的眼鏡映照的炯炯有神,犀利的目光能觀察到每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),她就是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任――李老師。
李老師非常守時(shí)。每當(dāng)“叮鈴鈴”的上課鈴響起,李老師都已經(jīng)在講臺(tái)桌旁,準(zhǔn)備開(kāi)始上課;下課鈴響起時(shí),無(wú)論課有沒(méi)有講完,同學(xué)們總會(huì)迎來(lái)一句:“下課,我們下節(jié)課繼續(xù)?!崩罾蠋煹氖貢r(shí)讓同學(xué)們更加喜歡她了。
記得有一次,我后桌的兩位同學(xué)在偷偷的講話,李老師發(fā)現(xiàn)了,就幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言提醒他們:“是哪只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的講話呀?下課到我們辦公室來(lái)領(lǐng)‘獎(jiǎng)勵(lì)’。”他們知道老師說(shuō)的就是自己,下課乖乖“領(lǐng)獎(jiǎng)”去了。
第一單元考試時(shí),我有一道解決問(wèn)題因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了,老師就把一整題的分都扣了,這確實(shí)錯(cuò)了要扣分,但老師知道我好勝,在發(fā)試卷前還安慰我:“我改卷一下向嚴(yán)格,那道題的分我全扣了,你不要太傷心哦,下次要注意。”后來(lái)我知道,一向95分以上的我只考了92。5分,但想起李老師安慰我的話但就不那么傷心了,這句話還警醒著我不要粗心。
時(shí)光易逝,能在小學(xué)的最后一年遇到嚴(yán)格要求我還守時(shí)的李老師,是我的榮幸,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師!
我的老師作文400字篇6
教過(guò)我的老師有很多,今天我要說(shuō)說(shuō)我們的“瘋子”老師—陳老師。
他個(gè)子高高的,一張瓜子臉上長(zhǎng)著絡(luò)腮胡,如果他哪天忙忘記刮胡子了,那個(gè)樣子看起來(lái)有些兇,也有點(diǎn)惡心的感覺(jué)。一雙明亮而又犀利的眼睛,總是能讀懂我們心里的想法。高高的鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我最喜歡上他的作文課了。他給我們講作文時(shí),那可真是手足舞蹈,沒(méi)有停留過(guò),我們常常被他那幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,樂(lè)不可支。他經(jīng)常還會(huì)做一些奇怪和夸張的動(dòng)作,如同一個(gè)“百怪大俠”,所以人稱(chēng)“瘋子”老師。
他對(duì)教學(xué)方面也很有技巧。比如寫(xiě)作文,他會(huì)把我們帶到很多地方去玩,讓我們先體驗(yàn)生活再寫(xiě)作,這讓我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫(xiě)作文時(shí)輕松了許多,寫(xiě)出來(lái)的作文讀起來(lái)也很有趣。
不過(guò)我們陳老師的脾氣也如同天氣一樣,想變就變。如果不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)出現(xiàn)了不該錯(cuò)的,它就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái),批評(píng)起我們來(lái)也如同“狂風(fēng)驟雨”一般厲害,但只要你態(tài)度好,他也會(huì)大量的獎(jiǎng)賞我們,心情自然由陰轉(zhuǎn)晴了。
看了我的介紹,你是不是也認(rèn)為陳老師是“瘋子”老師呢?反正我認(rèn)為是。
我的老師作文400字篇7
打開(kāi)小窗,窗外,萬(wàn)籟俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。閃爍的星兒如同一對(duì)對(duì)慈祥的眼睛,不禁勾起了我對(duì)王老師的思念。
王老師是一位好老師,人人都夸獎(jiǎng)她。她有一張和藹的笑臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國(guó)傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。雖然她沒(méi)有迷人的容貌、時(shí)髦的打扮、入時(shí)的化妝,但她的滿腹經(jīng)綸,一腔熱血,就著實(shí)令同學(xué)們敬佩不已了。
王老師熱愛(ài)小孩,所以非常關(guān)心我們,她總是親熱地稱(chēng)呼我們:小孩!對(duì)我們五十四個(gè)小寶貝,可以如數(shù)家珍,大至個(gè)性喜好,小至家庭瑣事,都無(wú)所不知,無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优?,與我們打成一片,因此,我們之間沒(méi)有所謂的代溝。
王老師從大陸來(lái),上起課來(lái),總會(huì)說(shuō)些家鄉(xiāng)所發(fā)生的真實(shí)感人的小故事。寓教于樂(lè),所以,每次上社會(huì)課的時(shí)候,教室就像個(gè)溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年就過(guò)去了。如今,王老師已不再教導(dǎo)我們,但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心,如春暉般的'師恩,也令我永生難忘。
我的老師作文400字篇8
我最不能忘記的就是我一年級(jí)的老師了,她雖然算不上怎么漂亮,但是在我眼里是很好看的:大眼睛,小酒窩。
她是我們的語(yǔ)文老師,也算是生活老師,剛上小學(xué)一年級(jí),在陌生的環(huán)境里總會(huì)有些不適應(yīng),所以剛上小學(xué)的第一天我就尿了褲子,下課的時(shí)候我坐那一動(dòng)不動(dòng),老師見(jiàn)的就知道我尿褲子了,便打電話給了媽媽?zhuān)冶疽詾樗f(shuō)我這么大了還尿褲子,但并沒(méi)有,我媽媽送來(lái)衣服老師還幫我換了,把臟衣服放在袋子里讓我放學(xué)帶回家,“是不是不知道廁所在哪?”我聽(tīng)了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后還領(lǐng)我去了廁所,還告訴我她辦公室在哪,以后有什么不知道的事情都來(lái)問(wèn)她。
每次上課她講課總是很有趣,我仍記得有一課講的是“潑水節(jié)”她假裝手上有一個(gè)盆子,里面裝滿了水讓我們躲好,她要潑水了,我們趕緊爬到了桌子下面,等她潑完,我們也來(lái)“反攻”了不知不覺(jué)我們這一堂充滿歡聲笑語(yǔ)的課便結(jié)束了,有時(shí)我們作業(yè)寫(xiě)的不好,她也不會(huì)生氣,她只會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間把我們寫(xiě)的不好的地方都一一仔細(xì)講給我們聽(tīng),之后再訂正一遍,如果還有人做錯(cuò)她會(huì)單獨(dú)把錯(cuò)題講給那人聽(tīng),直到會(huì)了為止。放學(xué),她總是等我們?nèi)吡俗约翰呕丶?,如果有的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接小孩她會(huì)親自送回家,即使下雨天她也會(huì)這么做,有時(shí)她真像我們的媽媽呢!她生病了,也會(huì)堅(jiān)持帶病給我們上課。在三年級(jí)的時(shí)候我們換了老師,但是每天放學(xué)都能看見(jiàn)她,我們也會(huì)喊一聲“趙老師好”她總會(huì)微笑著說(shuō)“你們好”
這就是我最不能忘的老師。
我的老師作文400字篇9
我的語(yǔ)文老師姓華,她高高的個(gè)子,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),臉上常常掛著燦爛的微笑。
華老師是一位“工作狂”。每一天晚自習(xí)下課后,她都不回宿舍,而是直接走進(jìn)辦公室去繼續(xù)工作。當(dāng)我們?cè)谒奚嵯茨_準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),華老師還在辦公室忙碌著。我和班里的好幾個(gè)同學(xué)都給華老師寫(xiě)過(guò)小紙條,勸她早點(diǎn)休息,但華老師總說(shuō)她的工作還沒(méi)有做完。華老師有一個(gè)工作室,她除了要給我們上課,認(rèn)真修改作文,還要做許多工作室的事情,還要去外地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。華老師太忙碌了,我們都很擔(dān)心她的身體呀!
華老師還是個(gè)很有愛(ài)心的人。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)好像中暑了。華老師看到了說(shuō):“頭疼不疼?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后她讓我們陪著那個(gè)同學(xué)到她的房間去。到了她的房間,她拿來(lái)了兩個(gè)紙杯,一杯放了一包藥,一杯放了糖水,然后親切地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“喝完藥,再喝糖水,在陰涼的地方休息一下就好了。”我們看了都很感動(dòng)。有時(shí)候,有些同學(xué)受傷了,來(lái)找華老師,她都會(huì)溫柔地安慰他們,還會(huì)認(rèn)真地幫他們消毒傷口。
華老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無(wú)微不至的愛(ài),給我們溫暖,師恩難忘,華老師是同學(xué)們最喜歡的好老師。
我的老師作文400字篇10
我最喜歡的老師是馬老師,她大約四十歲,是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)目光有點(diǎn)嚴(yán)厲,同學(xué)們都有點(diǎn)怕她,特別是犯錯(cuò)誤時(shí)都不敢抬頭看她。她個(gè)子高高的,身材很苗條,這都是她每天堅(jiān)持練瑜伽的結(jié)果。她很喜歡讀書(shū),知識(shí)很淵博,無(wú)論我們有什么不懂得問(wèn)她,她都能給我們一一解答,就像一個(gè)知識(shí)百寶庫(kù)一樣,厲害吧?她還特別愛(ài)唱歌,每次唱歌,那美妙的歌聲都能深深地打動(dòng)我,就像百靈鳥(niǎo)的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),讓我沉醉。
雖說(shuō)嚴(yán)厲,可馬老師卻很有耐心。有一次,我們班的王小俊有一道題不會(huì)做,馬老師教他了一遍,他沒(méi)有學(xué)會(huì),馬老師又教了他一遍,他還是沒(méi)學(xué)會(huì),馬老師并沒(méi)有罵他,也沒(méi)有感到煩,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他學(xué)會(huì)。
又有一次,我們班的倆個(gè)小朋友打架,其中一個(gè)小朋友推了一把,另一個(gè)小朋友就撞上了桌子角,當(dāng)時(shí)就流了好多血。馬老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血,然后打了一輛車(chē)把他送到醫(yī)院包扎,事后還耐心地和他們講了道理,讓他們知道同學(xué)之間要友好相處,互相禮讓。
馬老師,我敬愛(ài)的老師媽媽?zhuān)覑?ài)您!長(zhǎng)大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/189490.html