成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷,只有勇敢去面對(duì),你才能明白其中的道理,也才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。以下是小編準(zhǔn)備的以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇1
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝?,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇2
每個(gè)人都有父親,母親。我也一樣。可是在這個(gè)家庭里我卻覺(jué)得我是多余的,爸爸媽媽不愛我。每天晚上只好抱著被子睡覺(jué),夢(mèng)中有的只是他們趕我走的情景。我的心很痛很痛……直到一天。
暴風(fēng)雨的下午,天黑沉沉的,仿佛電影中的怪獸一般。一個(gè)響雷打下來(lái),我的身體不由地打起了哆嗦??膳碌奶鞖?,倒霉的日子,一切都是灰蒙蒙的。唉,又要自己走回家。我的心里充滿不滿與難過(guò)。
走到半途,一場(chǎng)暴雨撲面而來(lái)。風(fēng)在咆哮,雨在放肆,我的雨傘早已奄奄一息了。在我的心里一切是那么倒霉。
本以為就這樣淋得像只落湯雞回去,一輛車停在我的跟前,那人把頭蓋掀開。啊,是媽媽來(lái),快上車吧!''我的心里有種別樣的滋味,是該高興,還是該難過(guò)。我也不知道。
自從這次后,我對(duì)父母有了更大的了解,他們都是愛我的。我以前錯(cuò)誤的想法使我絕望,難過(guò)。認(rèn)為愛早以走遠(yuǎn),認(rèn)為父母拋棄了我,認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)愛我,到今天我才明白,原來(lái)愛就在我們身旁。
記得有一句話說(shuō)“世上唯一沒(méi)有被污染的愛——那便是母愛”是呀,母親是世界上第一個(gè)哺育我們的,當(dāng)我們還是胚胎時(shí),這個(gè)被我們稱作母親的人就在呵護(hù)著我們。母親懷胎十月的辛苦只有等到我們當(dāng)母親時(shí)才能體會(huì)。這種辛苦,足以讓我們用一生去報(bào)答她。
我們要感謝父母,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界,給予我們愛的溫暖。也許現(xiàn)在有些人還在抱怨父母,和父母鬧別捏……你們知道嗎?當(dāng)你和父母發(fā)生什么不愉快的事時(shí),最難過(guò)的不是你而是你的父母呀!現(xiàn)在我們只是一個(gè)年少不懂事的孩子,也許會(huì)有些叛逆。可是,如果站在父母的角度來(lái)想,最難過(guò)的也是父母呀!
今天起,我們學(xué)會(huì)讓父母少為我們操心吧!學(xué)會(huì)理解父母吧!學(xué)會(huì)和父母分擔(dān)壓力吧!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇3
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)什么也不懂的小娃娃變成了一個(gè)滿口“之、乎、者、也”的中學(xué)生。
在一年級(jí),坐著一個(gè)什么都知道的我:“誰(shuí)知道矮怎么寫?”“我知道!”我說(shuō)著就寫了一個(gè)“矮”。老師溫和地請(qǐng)我坐下。我好納悶,老師為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!——在一年級(jí),坐著一個(gè)不知道自己不知道的我。
在二年級(jí),坐著一個(gè)一問(wèn)三不知的我:“周思穎,這篇課文主要寫了些什么?”“不知道。”“那這篇課文的作者是誰(shuí)?”“不知道?!薄澳悄慊卮鹨幌聲系牡谌}?!薄袄蠋煟也粫?huì)?!薄诙昙?jí),坐著一個(gè)知道自己不知道的我。
在三年級(jí),坐著一個(gè)默默無(wú)聞的我:“同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)回答一下書上的第五題?”我剛想舉手,卻又地膽怯放下了。我怕,怕答錯(cuò)被老師、同學(xué)笑話;怕自己答題時(shí)口吃;怕……直到老師報(bào)答案,我才知道自己做對(duì)了?!谌昙?jí),坐著一個(gè)不知道自己知道的我。
到了現(xiàn)在:預(yù)備年級(jí),才坐著一個(gè)滿口“之、乎、者、也”的我。如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。
如今,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長(zhǎng)需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的作業(yè),沒(méi)有過(guò)多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂(lè)的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無(wú)形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
成長(zhǎng),需要自由。大人朋友們,請(qǐng)讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕拧⒏剩?/p>
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇5
踏著記憶的小船,春夏秋冬在時(shí)光中緩緩流去,我和多多已經(jīng)相識(shí)六個(gè)年頭了。他是我的好朋友,也是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
當(dāng)我考試考砸在角落哭泣時(shí),他會(huì)走過(guò)來(lái),給我送來(lái)安慰的話語(yǔ);當(dāng)我摔鉛筆、扔橡皮來(lái)發(fā)泄時(shí),他會(huì)一次次重新?lián)旎貋?lái),給我分析一道道題目,絞盡腦汁給我自信;當(dāng)我有時(shí)抱怨他,錯(cuò)怪他時(shí),他也就一笑免恩仇!
多多總是會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)和支持我,讓我重回自我。記得是上個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)開始心不在焉,成天沉浸在自己的世界中,干任何事,都沒(méi)有興趣。有一次我拿到了一張80多分的試卷,我已經(jīng)有點(diǎn)開始自暴自棄。連媽媽說(shuō)的話,都愛理不理。我的成績(jī)還是不見好轉(zhuǎn)。多多也替我開始著急了,他考試后來(lái)幫我看看我的試卷,哪些是粗心的哪些是不會(huì)的,他說(shuō):“學(xué)習(xí)就是一件辛苦的事,只有付出努力才會(huì)有好的成績(jī)”。有時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地?fù)u晃著腦袋學(xué)著古人的樣子“教訓(xùn)”我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
在多多的開導(dǎo)和陪伴下,我開始逐漸重回自信,遇到任何難題,也都開始慢慢學(xué)會(huì)思考。我的成績(jī)也隨之逐漸升高,多多也將緊鎖許久的眉頭舒展開,一起為著我的進(jìn)步而高興!
“弘,加油!加油!”每次遇到困難的時(shí)候,多多的一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)已經(jīng)像內(nèi)存條一樣存入我的腦中。多多的陪綁,是我堅(jiān)固的后盾,為我提供能量,讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤單。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇6
在我成長(zhǎng)的歷程中,有不少好書陪伴著我,它們仿佛是滋潤(rùn)著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長(zhǎng),讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長(zhǎng)的過(guò)程。在我很小的時(shí)候,就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個(gè)小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒(méi)有用的;《海的女兒》是一個(gè)為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事;安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們?cè)趺床荒苣??我是從小聽童話故事長(zhǎng)大的,我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過(guò)其中的不少,也似乎讀懂了其中的含意?!段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛,沒(méi)有完成不了的事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的愛……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇7
記得我上幼兒園的時(shí)候,每逢看見哥哥胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我總覺(jué)得帥極了!吵著要媽媽給我買一條,媽媽告訴我,等我上小學(xué)就可以掛了。我盼啊盼,盼著自己快快長(zhǎng)大。三年的幼兒園學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了,我興奮不已,因?yàn)槲铱梢話炷菞l期盼已久的紅領(lǐng)巾了??衫蠋煾嬖V我,只有各方面表現(xiàn)好的學(xué)生才可以掛紅領(lǐng)巾。
這一句話深深地留在我腦海中,也成了我學(xué)習(xí)生活的動(dòng)力,我朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。一個(gè)月過(guò)去了,老師告訴我,因?yàn)槲以诟鞣矫姹憩F(xiàn)優(yōu)秀,可以在建隊(duì)節(jié)那天掛上紅領(lǐng)巾了。我太高興了。
當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾終于飄揚(yáng)在我胸前時(shí),我的心激動(dòng)不已,因?yàn)槲医K于實(shí)現(xiàn)那期盼以久的夢(mèng)想,那天也讓我更深地了解了紅領(lǐng)巾:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志,每一個(gè)少先隊(duì)員都有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。從此,紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友,每天陪我快樂(lè)地上學(xué),愉快地回家。
當(dāng)我遇到困難、面對(duì)挫折時(shí),它好像在鼓勵(lì)我:加油,堅(jiān)持就是勝利;當(dāng)我失敗時(shí),它好像在安慰我;失敗乃成功之母!當(dāng)我學(xué)習(xí)上馬虎時(shí),它好像在提醒我:少壯不努力,老大徒悲傷。當(dāng)我?guī)椭藭r(shí),它好像在表?yè)P(yáng)我:少先隊(duì)員就應(yīng)該是這樣。
五年里,是它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了勤奮,懂得了做人。紅領(lǐng)巾,你伴隨我健康地成長(zhǎng),我要對(duì)你說(shuō)聲謝謝;紅領(lǐng)巾,我要為你驕傲,我將用多彩的生命為你增光!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇8
一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)不在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下深刻的印象。
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫€有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺(jué)還不那么無(wú)聊,但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺(jué)得無(wú)聊了??粗靥晾镉蝸?lái)游去的魚兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)??蓵r(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊,
那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無(wú)聊,但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧?kù)o,那種寧?kù)o是說(shuō)不出來(lái)的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開的意思。我問(wèn)爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說(shuō),再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺(jué)哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了好多。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇9
人的一生需要經(jīng)受磨練才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有變得堅(jiān)強(qiáng),才能在成長(zhǎng)路上留下光輝的一筆。
貝多芬從小受到父親的虐待,長(zhǎng)大后又先后經(jīng)歷了三次失敗的婚姻,后又耳聾,這成了他人生中最痛苦的事情,也是上天對(duì)他的磨練,所以他不被這些困難所打倒,反而在逆境中求得了生存,成為了著名的偉人、音樂(lè)家。這是何等的勇氣!何等的堅(jiān)強(qiáng)!他在人生的成長(zhǎng)中取得了成功。
還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的越國(guó)被吳國(guó)打敗,于是越王立志打敗吳國(guó),便每天臥薪嘗膽,最終重振越國(guó),吞并吳國(guó)。
這不正是在磨煉中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)嗎?
相反,如果他們不能在磨煉中變得堅(jiān)強(qiáng),反而向困難投降,那么他們便不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有用之才。也不會(huì)被如此多的后人所贊頌,所敬仰了。
人生中,我們需要有百折不撓的精神,也需要有堅(jiān)貞不屈的氣概,更需要有經(jīng)受磨練的意志。這樣的人生,才能令我們真正的長(zhǎng)大。
作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該經(jīng)受的住風(fēng)雨的洗禮和成長(zhǎng)路上的磨煉,我們需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。創(chuàng)造出不凡的成功,才能成長(zhǎng)為真正的有用之才。
在成長(zhǎng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!只有變得堅(jiān)強(qiáng),我們才會(huì)成功,才會(huì)創(chuàng)造出成長(zhǎng)路上最偉大的業(yè)績(jī)!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文篇10
成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。
我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(zhǎng), 人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開心,更快樂(lè)。
當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
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