在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說,又是學生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。以下是小編準備的我的老師作文500字范文,歡迎借鑒學習。
我的老師作文500字篇1
她有著一副慈祥的面孔;她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師中最質樸的;她,會因為顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我初中的班主任——韓老師。
韓老師,不管是為人方面,還是教學方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得,當時的年段長曾說:“她當你們的班主任是你們的福分?!痹谖覀?u>畢業(yè)前一段時間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅,下課時卻和藹可親,與我們交談,關心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時還會看到早已畢業(yè)的學長學姐會來拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。
她,常常會與我們交談,傾聽我們的心聲,當我們向他訴說煩惱時,她,不會不耐煩,只會認真傾聽。
還記得,中考的前幾個星期,由于我們要考體育,沒有時間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當時的心里只剩下感動。
我的老師,你當年對我的關懷與疼愛,我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時常想著什么時候可以回去看看你,也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
我的老師作文500字篇2
從小到大,我遇到過很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔,有的嚴肅,有的幽默……然而我最喜歡的還是我們的周老師,從剛上小學一年級到現在老師一直陪伴著我們,呵護著我們成長。
周老師今年三十多歲,個子不高不矮,月芽兒似的眉毛下嵌著一對黑寶石般的眼睛。
周老師特別關心我們。記得有一次上體育課的時候,我的肚子突然疼了起來,體育老師看到我疼得厲害,對我說:“還能頂得住嗎?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂著肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上?!班忄忄狻蹦鞘煜さ母吒曇粲蛇h而近,我抬起頭來一看,哦!原來是周老師呀!周老師和藹可親地對我說:“怎么了,孫涵希?”我對老師說:“我肚子疼?!崩蠋熡H切地說:“老師幫你倒杯熱水喝吧!”我點了點頭。老師就給我接了一杯熱水讓我喝了,頓時感到肚子里面熱熱的,老師又彎下腰用溫暖的手揉了揉我的肚子,漸漸地我感到舒服多了。我笑著對老師說:“謝謝老師,我這會兒好多啦!”老師笑瞇瞇地說:“那你再休息一會,我先去工作了。”
周老師不但在生活上關心照顧我們,在學習上對我們要求也特別嚴格。哪位同學的生字聽寫的不對她都會一遍遍地教我們直到會寫為止。
花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草以濃濃翠綠回報春雨,我就以最優(yōu)異的成績來回報老師吧!
我的老師作文500字篇3
父愛如山,堅定而深沉;母愛似海,廣博而細膩;而老師的愛,卻宛如那燃燒的紅燭,溫暖、無聲。
給我印象最深的一位老師是我三(6)班的班主任。平時老師非常忙,一會寫教案,一會去開會,一會又要上課……除了關心我們的學習,還要當爹當媽地照顧我們。
有一次,我有一道題不明白,趁放學,我連忙跑到辦公室去向老師請教,此時辦公室里已沒有別的老師了,只見我的老師收拾完東西正準備走,我連忙跑過去說清來意,老師立馬放下東西,便認真地給我講了起來。只是一遍之后,我還是不太明白。于是老師又一次給我講了起來……直到我聽懂為止,那天我們離開學校時,天空中已綴滿了星星。
我的老師不僅耐心地給學生解疑答惑,而且還關心我們。
記得那是一個午后,吃完飯回到教室,我總是提不起精神,老師看我無精打采的樣子,便走到我身邊,親切地問我:“錦玉,你怎么了?有什么不舒服的嗎?”我沒說話,無力地搖搖頭。見我這樣,老師連忙用手摸摸我的頭,探過后焦急地說:“你這孩子,頭這么燙,怎么也不知道跟老師說呢?”邊說邊抱起我往學校醫(yī)療室跑去。醫(yī)生給我檢查了一下,說:“沒什么問題,感冒引起的發(fā)燒。我給打一針,再配點藥吃。”老師氣喘吁吁地說:“醫(yī)生,你一定要檢查仔細,孩子小,我們可不能大意了?!痹卺t(yī)生再三保證下,老師的心終于放下了。接著又給我爸爸打電話,爸爸來到學校,要把老師墊付的藥費還給她,老師笑了笑說:“沒事,不用的……”看著老師的背影,我發(fā)現她的后背竟?jié)窳?,我想,那一定是剛才抱著我跑累得,我的眼眶禁不住也濕了?/p>
坐在爸爸電瓶車的后座上,看著天邊的夕陽,老師的樣子浮現在眼前,那俏麗的臉龐正如那燦爛的紅霞,美麗極了。
我的老師作文500字篇4
我有個慈祥的老師:她的眼睛大大的,水汪汪的像一顆葡萄;她的嘴巴小小的,紅嘟嘟的;鼻梁上架著一副可愛生動的眼鏡……你們猜,她究竟是誰呢?哈!她,其實就是我們的語文老師——馮老師。馮老師從一年級開始就兼任我們的語文老師。這幾年來,馮老師對我們的辛勤付出,可是值得我們回報感恩的。
馮老師一直都有個特點,那就是給我們上課時非常認真、仔細,說話不緊不慢的。這幾年來,一點都沒有變過。所以我也非常喜歡馮老師的語文課,感覺識字寫字,寫日記、作文,讀課文都非常有趣。還有字的演變過程,感覺就像變魔術一樣。老師講的頭頭是道,我也聽得津津有味。?記得有一次,也是在上語文課。
我卻在私底下講空話?,沒有很仔細聽。突然老師把我叫起來回答問題。我膽怯地站了起來,看著老師那和藹充滿笑容的眼睛,卻不敢回答。我一直看著老師的眼睛,突然感到老師的眼里充滿了智慧,那雙神奇的眼睛就好像在說:“沒關系,千萬不要怕!一定要相信自己!”這時,我心里才充滿了自信,大聲的回答了問題。那一刻,我一瞬間感到老師偉大,有著無限智慧!敬愛的老師,如果這世界上沒有您,鮮花也不會如此艷麗;如果這世界上沒有您,大樹也不會如此茂盛;如果這世界上沒有您,小鳥也不會唱出那動聽的歌曲;如果這世界上沒有您,更不會有如此渴望讀書的我……老師,您的辛勤付出,我們會用真正的行動來回報您的!我愛你!
我的老師作文500字篇5
袁老師,是一個教了我兩年的數學老師。在我的記憶里,她的特點是微胖;一個雙層下巴上有一雙大嘴,牙齒還略微泛黃,黃色的卷發(fā)??瓷先ト氖畾q。
袁老師很關心同學,如果班里誰沒來上課,老師保證一個電話打過去,弄清情況。
我至今還記得一年級的時候,那是一個寒風刺骨的下午,大地鋪上了雪白的地毯。我獨自一人走在回家的路上,因為發(fā)著燒,迷迷糊糊地踩到了一個同學的腳,他頓時怒發(fā)沖冠不聽我的解釋,用地上白花花的雪扔向手無寸鐵的我。袁老師看見了,連忙跑過去把我輕輕地扶了起來,又把那個學生批評了一頓,然后俯下身用紙巾擦去我臉上的雪水。我因為冷,不小心打了一個噴嚏,盡管聲音很小,但老師還是聽見了。于是,袁老師便把我?guī)Щ丶遥帜脕砀擅韼臀野驯成系难┧寥ィ脺厮畮臀也聊?,過了一會老師又摸摸我的額頭,發(fā)現有點燙,于是,老師先讓我在床上躺一會兒,沒多久老師把發(fā)燒藥拿來給我喝。喝完了又摸摸我的頭關心地問:“怎么樣?還冷嗎?”我搖了搖頭??匆娢覜]事了,袁老師松了一口氣。然后,老師打電話給我爸爸,告訴了他我在這兒的情況,讓爸爸把我接回家,走的時候,老師還不忘叮囑我:“記得按時吃藥啊。”
袁老師,您對我的恩情就如太陽的光輝,而我就是那棵沐浴著那份光輝而茁壯成長的小草。
我的老師作文500字篇6
即將離開母校,我真的很不舍。不舍那蔥蔥綠綠的校園;不舍那活潑可愛的學弟學妹;不舍那曾一起相處過六年的同學;更不舍那教了我們六年卻要眼睜睜地看我們離去的老師。
語文老師:他有一張慈祥的面孔,笑起來時然后感覺欣慰。老師那特有的教學方法,讓我們的成績一上再上。數學老師:他有著一身“搞笑”細胞,上課時總會讓我們開心地笑,他的嚴格使我們的成績一直在年段的前幾名,他的微笑,使我們一直有一顆樂觀向上的心態(tài);他手上的那把鐵尺,使我們永遠忘不了他……英語老師,她對我們是十分關照,只要考試有不及格,她都會一個一個地教會她們。她善良,不會對我們做什么;她活潑,上課時總是會讓我們笑……在學校還有許多我的老師,他們都是那么地慈祥,開朗……看看畢業(yè)照,老師們一張張熟悉的面孔,我肯定不會忘記,老師們教了我怎么做人,老師們教了我知識,老師們教了我解決問題的辦法……
當——夏天來到,春天走去,我們也要隨著暖風一起告別這個美麗而可愛的校園,告別相處六年的同學,朋友……當——夏天來到,我們要隨著夏的腳步邁進新校園的大門,學習新的知識……老師啊——你們都說“學無止境”是啊——不學習新的知識我們怎么能為祖國做貢獻呢?
唐老師,您是那么溫柔,您與其他老師帶我們在小學的知識海里漫游,可現在另一扇海洋的大門將要為我們打開,這里留的,將是我們的學弟學妹……當另一扇大門打開后,我們沒有留著任何一點痕跡,只有您,老師,您還能讓更多的學弟學妹在這知識的海洋里暢游……
老師們,請你們記住我們這一屆的學生,我們一定不會讓你們失望!
我的老師作文500字篇7
咱們班的班主任那是真的叫一個好呀!我們的班主任有時很幽默,有時很和藹,但你要是把她惹毛了,她就像一頭兇猛的獅子,我悄悄告訴你,她很嚴。
我的班主任有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),那小小的嘴,高高的鼻梁和一張能說會道的嘴,說的我都煩死了,她喜歡穿裙子,特別是那種古風的可美了,有一種十八歲的青春。
每次早上,老師就像保安一樣,在門口守著來收家庭作業(yè),做完的有了通行證進來,不合格出去,什么時候合格就進來,不合格出去,什么時候合格就進來,不合格者家長接回去走人,每次聽到走人這兩個字,心里十分害怕,我的班主任就是這樣說一不二的人。
我的班主任有時也很溫柔,有一次我的書法很亂,老師卻很溫柔的對我說:“孩子,你人長得這么漂亮,字怎么這樣呢?如果別人看見了你的字,人家還以為你是丑八怪了,”聽了這話,我悄悄地練習寫字,可是怕班主任再這樣對我說。班主任的耐心教導讓我上進了許多,在這里我要謝謝你!我的班主任——匤老師
我喜歡我的班主任,更喜歡匡老師對我的一言一行。
我的老師作文500字篇8
“同學們,堂測來了?!币粋€洪亮的聲音響起。緊接著傳來了一片嘆氣聲,一個面帶笑容,戴著方框眼鏡的、甩著馬尾辮的女老師大步流星地走來。她是誰?她就是陶老師。
“小米”帶著嘆氣聲唱:“堂測,堂測,我厭你,就像老鼠厭肥貓。假期,假期,我愛你,就像老鼠愛大米,唉!”陶老師嚇了一跳,立刻委屈巴巴地說:“你對堂測有那么討厭嗎?”緊接著,又豪爽一說“沒有什么大不了,不就是堂測嗎!”小赫做了鬼臉說:“那就別測了唄,即省紙,又省力。”大家立刻哄堂大笑,老師馬上嚴肅地說:“快點,今天誰也不留題!”“??!”大家都叫了一聲。于是,手中的筆不禁加快速度,這場堂測風波就算結束了。
接著又是講題,老師講的眉飛色舞,差點就跳起來了,陶老師說:“這種題叫‘哥哥想弟弟’,你們看,他哥一直朝前走啊走,全程走完了,扭著一看,哎?他弟不見了,趕緊往回走,在路上就找到了。所以,全程就是他弟弟的加上他哥走的。”陶老師剛面帶笑容地說完,下面就笑個不停,小米就插嘴:“老師,五點半了,休息了?!崩蠋熈⒖萄b出一副生氣的樣子:“我講的這么激動,你卻打斷我,那好,明天‘賞’五十道題?!辈灰?!笑聲又再一次爆發(fā)了。
這就是有趣的數學老師———陶老師。
我的老師作文500字篇9
她身材苗條,個子不高也不矮,一束柔軟的短頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的大眼睛。鼻子高高的,我最喜歡他微笑的樣子因為他每次小的時候,微微一笑就露出一對迷人的小酒窩。她每天都打扮的漂漂亮亮的,給人的感覺是端莊大方,她就是我們班的的語文老師,匡老師。
雖然說:她對我們的學習要求很嚴格,作文寫的不好,就讓我們重寫,字寫的不好也讓我們重寫,坐姿不端正,就讓我們頭上頂本黑馬閱讀,誰掉下來就扣小組的分,但她有時也很溫柔,很和藹,有的同學不舒服的時候,她也會情切的問:“你怎么了?哪你不舒服嗎?然后就急急忙忙的給家長打電話,她就像我們的媽媽一樣照顧我們,關心我們。
她每次批改作業(yè)時,都很認真,每一句,每一行,每一個字都很認真的批改,哪怕一個標點符號都不放過,有時候我看見她累的腰酸背痛,有時候連聲音都啞了,可他任然堅持著,我心想,她為我們累成這樣,從來沒有放棄過,我一定要努力學習,努力做最好的自己!
雖然我不是她的孩子,但是她的這份關心,就像對待自己孩子一樣,我一定要努力學習,把各種學科的成績都提高上去,用最好的成績來回報匡老師的關愛。
匡老師,我想對您說一句:老師您辛苦了!
我的老師作文500字篇10
我們這一位體育老師都有自己的特點,他的個子中等濃濃的眉毛下面長著一對炯炯有神、既令人害怕又令人開心的眼睛、眼睛下面長個大鼻子,鼻子下面長著一張厲害的嘴巴,有著響亮的聲音。他的皮膚黑黑的,大概是他平時給我們上體育課曬的吧!他因為是一個體育老師,所以不戴著哨子怎么行這哨子是繪同學們集隊時排好隊伍用的。他不只這些,他腰邊總有一個“好幫手”——腰包,每當他有什么需要時,“好幫手”里就有什么。走起路來,好幫手總是搖搖把把的,好像跟別人打著招呼呢!
黃老師是一位樂于幫助同學的好老師。一次,我上體育課的時候和同學追逐。跑著,不小心被一塊石頭拌倒了,膝蓋被擦傷了,血從膝蓋涌了出來。這時,體育老師黃老師看見了后,連忙快步走了過來,扶起了我,對我說:“疼嗎?我現在就扶你去優(yōu)育室敷藥?!彼盐曳銎饋砗蠓鲋倚⌒囊硪淼叵蝮w育室走去。黃老師他那親切情不自禁地流下感動的眼淚,心中無比激支?!爸x謝您,老師!”
到了體育室他扶我坐下后,就從藥箱中拿出藥水和布,他少量的藥水倒在我的傷口上拿著棉枝清洗傷口,然后再拿出一瓶紅藥水,輕輕地涂在我的傷口上再用紗布綁緊,對我說:“
你先忍一忍過一會兒傷口就不疼的了?!边@時,感到傷口一點兒也不疼反而一般暖流涌入我的心窩。謝謝您,——敬愛黃老師!”
黃老師,您真是一位好老師!
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