漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文,漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文10篇

優(yōu)秀作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的，而是平時修煉出來的，它需要你平時多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。下面是小編為大家整理的漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文一

《假文盲》是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的，里面說的是四個假文盲，但他們并不一般，而是有頭有臉的文化人，可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀!所以，我們要譴責(zé)他們，讓他們有所悔改。

這幅漫畫里主要講的是四個假文盲竟然站在母子上車處，直接就把一位母子擠到了一邊，太可惡了!

快看!第一個男子穿著一件大衣，梳著整齊的發(fā)型，一看就是一個文質(zhì)彬彬的人，但他的行為實(shí)在可惡，一下子就把那對母子擠開了。第二位男子是個高個子，戴著軍帽，看著就挺聰明，估計他是覺得這里人少，就擠過來了吧!第三位有點(diǎn)特別，看上去是一位上了年紀(jì)的老人，他看到有年輕人過去了，自己也過去，心想：這樣肯定是可以的。最后一位男子是醫(yī)生，估計他有很急的事情要做。就算有急事，急事也可以走綠色通道呀，所以根本不用在這里自討沒趣。

這也太不文明了吧?真讓人感到氣憤!但是，這樣的事情我見多了，比如在學(xué)校吃飯的時候，有的人一下子就插上來，真是不文明;還有，有的人為了趕時間，竟然連紅燈都不顧，差點(diǎn)撞了車。

雖然我只是一名小學(xué)生，但我比他們文明多了，比如，過馬路的時候，我會看紅綠燈;吃飯的時候，我會謙讓別人;還有買東西的時候，如果別的顧客很著急，我會主動讓他先行付款。

你想想看，如果大家都講文明的話，那么社會就不會有那么多的打打鬧鬧了，那生活該有多么美好呀!

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文二

漫畫可以讓人會心一笑，也會讓人有所思考，改過自新。而我，便是這樣。

就在五年級下冊的語文書中，就有著一副讓人忍俊不禁的漫畫。漫畫是這樣的：圖中有一位澆水的工作人員，他每天都為小樹苗們澆水。這一天，樹旁來了一位新的“客人”。他就是一位叔叔。工作人員見他靠在小樹苗旁，不解地問:“你在干嘛?”叔叔毫不猶豫的回了一句：“等著乘涼?！?/p>

如此簡單的一幅畫，卻能讓許多人沉思下來。是啊!那位叔叔是如此的懶惰。明知一顆樹苗到一棵參天大樹的過程不知需要多少個漫長的歲月。與其在這等待，不如去做一些有意義的事情。就算等下去，這位叔叔也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘了。

看到這一幅漫畫，不禁聯(lián)想起了之前自己做過的事：在家那亂糟糟的房間，滿地的玩具，自己不收，卻讓媽媽來收。殊不知，父母的雙鬢早已添了一根根白發(fā)。在學(xué)校，衣柜也是亂亂的，也沒有為阿姨減輕負(fù)擔(dān)……事后，自己再想想，覺得太不應(yīng)該了。自己的事情自己不去做，只想著坐享其成，這不但會給他人添麻煩，也不利于自己的成長。

回頭再看看這副漫畫，我深刻地認(rèn)識到，自己不能像這位叔叔一樣，妄想著不勞而獲，只想著別人來工作，自己卻等著乘涼。我應(yīng)該做一個對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)會關(guān)愛他人，做一個對社會、對集體有用的人!

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文三

語文書上的一幅漫畫圖，雖然上面只有短短的幾個字，可是，帶給我的卻是意義頗深的一條啟示。

漫畫中，有一個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的，枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個人轉(zhuǎn)身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時，看見一個戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子，正背對著小樹苗休息呢!他十分生氣：“你不栽樹坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊，戴墨鏡的男人瞪著他：“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭，似乎想要打這個男子一般。

這個男人的行為，正是那些不想勞動，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪別人的勞動成果，這樣做就是可恥的。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，一些富二代，就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己，而自己卻天天好吃懶做，倚老賣老;一些同學(xué)，每次做作業(yè)時，遇到不會的，要么問同學(xué)怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄別人的成果，像這種不勞而獲的行為，就會使考試成績總不理想;還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來，拿到市場上賣，這樣搶奪動物的勞動成果也是可恥的。

要是社會上全是這種人，那么社會一定會混亂的，這幅漫畫時時刻刻都在提醒我們——不要坐享其成，而是要相信“一分耕耘，一分收獲”。

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文四

今天，我在書上看到了華君武爺爺畫的兩幅漫畫。其中，令我感悟最深的就是第二幅漫畫。

在寒冷的冬天，人們穿著厚厚的棉衣在候車處等待上車。一個非常醒目的牌子寫著：“母子乘車處”。然而卻是四個男人整整齊齊站在母子乘車處;最前面那個人身材微胖、雙手插兜，一動不動地站在那里候車;第二個人身材瘦小、頭戴厚棉帽、身披羊毛大衣，閉著眼睛站在那里;第三個人身材較矮，頭戴綠色軍帽，身披時尚的羽絨服，眼睛睜得大大的，好像在思考問題;最后一個人戴著口罩，用傲慢的眼神注視著前方。母子乘車處不遠(yuǎn)的地方，一位媽媽正抱著孩子眼巴巴的望著前方等待列車;漫畫的名字——假文盲。

過去中國經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，家庭條件也不好，許多孩子都沒有上學(xué)、不識字，文盲也是非常常見的。而今天，國家義務(wù)教育的實(shí)施，每個孩子都擁有上學(xué)的權(quán)利和義務(wù)。文盲，對我們來說已經(jīng)是一個非常陌生的詞語。

漫畫中的四位主人公看上去都衣冠楚楚，應(yīng)該不是文字文盲，更多得是道德文盲?，F(xiàn)實(shí)生活中，假文盲隨處可見，大聲喧嘩、隨地吐痰、插隊等不文明行為隨處可見。雖然假文盲只是少數(shù)人，但給我們的文明社會帶來巨大的負(fù)面影響，如果他們能意識到自己的錯誤及時糾正，不再做道德上的文盲，我們的社會會更美好、更文明。

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文五

那是一個寒風(fēng)凜冽的早上，一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的，身上穿著滿是補(bǔ)丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的，似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

終于，她趕到了公交車站。可是，突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子，上面寫著“母子上車處”。

再看看那些“搶占先機(jī)”的男子，第一個中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴著一些金銀珠寶，一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上，心里仿佛在想：“我什么都沒看見，我不識字?！钡谌齻€男子戴著一副圓框眼鏡，仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩，擁裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認(rèn)識那些字嗎?不!他們都想當(dāng)假文盲!

這讓我想起了社會上的一些人，他們也爭做假文盲：有的人急急忙忙地沖上公交，只為和老年人搶座位，對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結(jié)伴而行，在綠油油的草坪上恣意踩踏，完全無視“腳下留情”四個大字……

社會上有許多這樣的假文盲，讓我們行動起來，拒絕文盲，號召大家早日“改邪歸正”。

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文六

天陰沉沉的。北風(fēng)呼嘯，枝葉間發(fā)出的聲響如同一個個孤魂野鬼在哀怨怒號。

在火車站里，四個身強(qiáng)體壯的青年男子站在一號站里候車?！鞍?他們候車的位子不對，好像“站在母子上車處”上!難道他們不認(rèn)字?可是又不像呀!”我后面的人嘀咕道。

聽到這句話，我便看了看這四個人：第一個站在那兒的人，直著腰，挺著個啤酒肚，好像是一位商人;第二個人，個子高高的，還穿著一件軍大衣，像個公務(wù)員;等三個人戴著一副眼鏡，穿著白色的羽絨衣，看著像是一位老師;第四個人穿著白大褂，戴著一個一次性的醫(yī)用口罩，似乎是一名醫(yī)生。干這些職業(yè)的都是文化人，他們怎么可能不識字呢!

此時，旁邊走來了一對母子。孩子的母親一見到“母子上車處”的牌子，便快速走了過去。可一走近，卻看見四個男子站在那里。那位母親帶著失望且質(zhì)疑的眼神退到了一旁。孩子凍的哇哇大哭，而他的母親卻也無可奈何。

旁邊的一個路人看不下去了，跑了過去，指著他們，說“你們怎么回事，難道不識字嗎，這里可是“母子上車處”啊，你們就為了一己私利霸占這里，你們好意思嗎?難道就沒有人教過你們要尊老愛幼、遵守規(guī)則嗎?”四個人被他這么一罵，也就只好灰溜溜地跑到隊伍的后面去了。

遵守規(guī)則是尊重社會的底線，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都得時刻秉記著。

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文七

有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省，給我們啟示。

有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準(zhǔn)，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時候，一個小男孩和一個小女孩路過這里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當(dāng)兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步!”的標(biāo)語。

看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，老師和家長總教育我們要做一個講文明的人?？删烤乖撊绾巫瞿?文明有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí)，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，并不費(fèi)力;在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你;在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做;見到老師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標(biāo)語：文明，只差一步!這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。

如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步!文明，只差一步!

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文八

在一個大風(fēng)呼呼的冬天，我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹，不由得想起了一幅漫畫——《待業(yè)的啄木鳥》。

漫畫講的是：有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁，樹樁上的年輪清晰可見，它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上，閉上眼睛，收緊翅膀，等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想，這個地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林，現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天，那一只領(lǐng)頭的啄木鳥說：“怎么等了這么久，還是沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。”有一只鳥說：“以前綠油油的大樹去哪里了，哪兒才有蟲子?！庇钟幸恢圾B說：“前幾天晚上我聽到了很大的聲音，可能是大樹被砍了?！?/p>

這幅漫畫諷刺了破壞環(huán)境的人。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣做的人還有很多。我經(jīng)?？匆妬y丟垃圾的人，他們喝完了水，見垃圾桶還要走很遠(yuǎn)，就隨手一扔，把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時，也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠掙錢，不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水，私家車排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。

我們應(yīng)該少砍樹，做到垃圾分類，盡量使用公筷，多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們的家園更加美好。

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文九

漫畫能讓我們會心一笑，漫畫也能引發(fā)我們的思考，獲得生活的啟示。我今天看到了一幅漫畫叫《父母的要求》。

這幅漫畫重要畫了一位小男孩的爸爸媽媽拿著一個木棒子舉了上去，好像是讓小男孩跳過去。我心想這么高的木板怎么跳的過去呢?

我看到這幅畫時打心眼里充滿困惑與不解。我要是小男孩，就應(yīng)該告訴父母：“太高了，我跳不過去!”為什么一直在哪里躊躇這畏縮著，有什么難過的地方應(yīng)該告訴父母啊!

在生活中，有一些像小男孩和他爸爸媽媽這樣的人。明明是親人，卻缺乏基本的溝通。我看到過有一些父母就是鼓勵孩子進(jìn)步的人。對孩子好的爸爸媽媽，我們肯定開心。我也很想對小男孩這樣的孩子說：“爸爸媽媽給我們定的目標(biāo)也許很高，難以實(shí)現(xiàn)，但這都是因?yàn)樗麄儛勰?，如果在生活中遇到了困難，請一定要和他們說，他們會理解的”。

人生中最不能缺乏的就是溝通和理解。孩子因?yàn)椴蝗贤ǘ惺懿坏礁改傅膼?，父母因?yàn)椴蝗贤ǘX察不到孩子的努力?！澳景濉辈⒉桓?，孩子也不會永遠(yuǎn)“跳不過去”，我想，給互相一點(diǎn)時間，一點(diǎn)寬容，無論是父母還是孩子，都會變得更好，更幸福!

所以，要收獲就必須努力，貪圖舒適輕巧又希望收獲滿滿的，往往事與愿違，只有拒絕坐享其成的人，才能在奮斗中成功!

漫畫的啟示500字優(yōu)秀作文十

生活中，人們路過的商店里、街道上，都會出現(xiàn)一些漫畫，這些漫畫雖然簡短，可是給人的啟發(fā)卻可能很大。

有一幅漫畫是這樣的：一個戴著眼鏡的人，靠在一棵剛栽的小樹下，把那小樹都給弄彎了，旁邊還有一個拿著水壺的人，看樣子是準(zhǔn)備給樹澆水。畫上面還有一句話：“你在干什么?”“等著乘涼?！敝灰娔莻€說“等著乘涼”的人滿臉堆笑，看起來滿不在乎的樣子。

結(jié)合實(shí)際，我覺得等著乘涼的那個人的做法是不對的。首先那棵小樹還沒有長大，而靠在樹上的這個人就說要等著乘涼，很容易便能看出那個人的懶惰。人不能靠別人來服侍自己，需要用自己的一雙手來奮斗勞動，不然就會變成一個對社會、對國家無用，從而好吃懶做的人。我們不能學(xué)習(xí)這樣的人。

平時生活中這種人是很多的，比如不工作就想賺錢的人，不勞動就想收獲的人。這些都是不對的，我們應(yīng)該現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，不做這種“等著乘涼”的人。

再比如說，明天就要考試了，可某個同學(xué)不好好復(fù)習(xí)，一直在玩，還以為自己肯定會考得好，結(jié)果到了公布成績的那一天，發(fā)現(xiàn)自己考的一塌糊涂，可這時想改也來不及了。如果在某件大事情上犯下了這種“等著乘涼”的人犯的錯誤的話，結(jié)果必定會失敗。

所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的一雙手去勞動，從而換來幸福的生活。