在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文,希望對大家有所幫助。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇1
擔(dān)當(dāng),意味著責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),是對他人、對生活、對內(nèi)心的承諾。再擴(kuò)大一些,擔(dān)當(dāng)所蘊含的內(nèi)容就更厚重些??傆幸恍┤?,是用一生的時間來詮釋“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。
“生命跟時代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會永生不朽。”車爾尼雪夫斯基的話從生命和時代的高度完整體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值。
曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
故君子有所擔(dān)當(dāng),就必須具備遠(yuǎn)大志向、堅毅意志,這樣才能在接下的道遠(yuǎn)任重中做到鞠躬盡瘁,死而后已。
“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏?!甭蹦兴龥Q意前去的背影,在北風(fēng)黃沙中時隱時現(xiàn)。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君,是怎樣一種堅毅讓她一去無悔。是她的擔(dān)當(dāng),撐起大漢王朝的半邊天,一去流年,無怨無悔。
擔(dān)當(dāng),愈是危急情況下愈是可歌可贊??赡芤驗閾?dān)當(dāng)?shù)拇鷥r,生活失去安逸和歡樂,甚至是自由和生命。
從岳母刻下“精忠報國”,岳飛就擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國、恢復(fù)河山的重任。“撼山易, 撼岳家軍難”,他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽,攻無不克,勢如破竹??上r無圣主,因擔(dān)當(dāng)而受迫害時,他至死不愉,呼出“直搗黃龍,誓還二圣?!痹里w用生命詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)谋M頭,這一腔愛國熱血注定名垂青史。
這一刻,擔(dān)當(dāng)不再是累贅,也不僅僅是責(zé)任,更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛國心。
北海邊上,擔(dān)當(dāng)凝聚成一抹高傲的剪影,臥雪牧羊十九年,蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上,擔(dān)當(dāng)奏響一曲悲歌,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!鼻G軻就車而去,終已不顧?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!币簧罾Я实?,杜甫亦擔(dān)當(dāng)“吾廬獨破受凍死亦足。”
時過境遷,他們也湮沒成歷史長河中的一粒塵埃,但他們的光輝照亮了整個時代。他們用一生甚至生命拓寬擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容,這份擔(dān)當(dāng),注定永垂不朽。
或是不是所有人都能樣做,也都有機(jī)會這么做。但明白自己肩負(fù)著什么,并竭盡所有去完成,這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜績r值體現(xiàn)。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇2
在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn):做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,用今天的話說,就是做一個有責(zé)任心的人。
在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。
唐朝的玄奘法師,對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對佛經(jīng)的解釋不同,就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后,發(fā)現(xiàn)自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭,玄奘發(fā)誓:寧可西進(jìn)而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續(xù)前行?是責(zé)任!是他對大唐人民的責(zé)任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責(zé)任!
他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終于找到了一處草地池塘,才脫離了險境。
試問,如果沒有“責(zé)任”做他堅實的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔(dān)當(dāng)!
孔子曾經(jīng)說過:“士而懷居,不足以為士矣?!币馑际钦f,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔(dān)當(dāng),沒有對社會做出貢獻(xiàn),自身的價值必會貶值,必會隨著歷史長河奔涌而消逝。
在不同的歷史時期,人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟。
一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ耍驗?,我們已深深懂得:做人,要有所?dān)當(dāng)!
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇3
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場上為國沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很???勇于承認(rèn)錯誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問,那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時候,我和妹妹玩游戲的時候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個的第一反應(yīng)就只是哭,因為爸爸很寶貝這個煙灰缸,每天都會擦拭個一兩遍,我和妹妹冷靜下來后,想了很多種彌補(bǔ)的方法,比如把碎片藏起來,比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢,再買一個一模一樣的,最后,還是妹妹拉著我的手,跟爸爸承認(rèn)了錯誤,這是我記事以來的第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會了我許多道理。
長大后,要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多,第一次當(dāng)班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試,第一次。。。無數(shù)次的經(jīng)歷,無數(shù)次的逃避,無數(shù)次的接受,最后,到無數(shù)次的成功,其實,我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問題,我們早已經(jīng)過了用眼淚解決問題的年齡,無論結(jié)果如何,總要學(xué)會去面對,人生在世,但求有擔(dān)當(dāng),無愧于心。成長學(xué)會擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長。
對于我們來說,每一天都是一個新的開始,每一天我們都在成長,成長是我們不斷強(qiáng)化身體,升華心靈的過程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實的人生!
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇4
在我的初中生活中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一直貫徹始終。在責(zé)任來臨時我會豪不猶豫的擔(dān)當(dāng)這一切。
那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當(dāng)他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。
“怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴(yán)肅。應(yīng)該沒我事把,我心中暗想,當(dāng)然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>
“打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。
環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué),雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責(zé)任??!我符推了推椅子,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當(dāng)我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。
于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當(dāng)回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任之后才能體會到這解脫般的清涼。
“相信有些同學(xué)沒有打鬧,但他們的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這才是一個人最根本的基礎(chǔ)!”老師最后說到。
從此,承擔(dān)責(zé)任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益非淺。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng),沒當(dāng)我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔(dān)當(dāng)。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇5
由于有責(zé)任心,由于善良,人們便有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。
秋季是一個多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。
這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時,停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。
過了一會兒,一位清潔工走了過來。他老遠(yuǎn)就看見了那張“醒目”的白紙,手上拿著一個工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會兒神,嘆了口氣便帶著工具離開了。
又過了一會,封起來了,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點貼了上去,讓它不再舞動。
兩天后,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。
每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔(dān)一些。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇6
漫畫能使我們快樂,漫畫能使我們喜笑顏開,漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫,一定會深有感觸的!
春天,到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭奇斗艷的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點水,而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝,隨著芬芳四溢的春風(fēng)在悠然地擺動著身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠(yuǎn)處,它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲,一只體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔,不應(yīng)該比美貌,她痛苦地流下了眼淚。可是這時候已經(jīng)晚了,世上是沒有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地?fù)狃B(yǎng)自己的孩子,不那么窮講究的話,它的一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀!
比美貌更重要的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡管再美麗也是無用的,頂多也就是一個擺設(shè)罷了,而悲慘和傷痛也往往就發(fā)生在它的身上。美貌再好,也會有衰老的那一天,美貌是不可以當(dāng)飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。
從白天鵝的身上,我也看到了人性的弱點。現(xiàn)在有多少母親為了自己,不顧一切代價地追求美麗;有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家里,孩子才那么小,沒有陪伴該有多郁悶呀!這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎?教育孩子是每一個母親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人,總有一天會傷心落淚。
這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫,而這一幅漫畫讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)大于美貌。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇7
每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。清晨,跑步?;貋淼穆飞希诠珗@里遇見一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說:“對不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板?!比缓缶痛蚱鸬匕?,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里,也有一個小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。那些時候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任,讓他們沒有擔(dān)當(dāng),但我畢竟不好說什么。
而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我?;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗?u>說說這個小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯,還要學(xué)會道歉。
一個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起,而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇8
班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點其實孩子們已經(jīng)在做了,開學(xué)了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。
孩子們都希望能為班級的建設(shè)出一份力,誰也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學(xué)都當(dāng)上中隊委員,共同管理班級。每位同學(xué)競選一項擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊課上,還將進(jìn)行競選,誰做的更好,同學(xué)們就選誰。比如安全擔(dān)當(dāng),在競選時有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經(jīng)常找一些安全小常識的內(nèi)容貼在板報上,并且與消防大隊的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學(xué)們就會選擇第2位做得更好的同學(xué)了。
競選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?,每位同學(xué)都有機(jī)會管理班級,鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會競選大隊委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭取了。
擔(dān)當(dāng)就是一種行動,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學(xué)都會團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二(7)班的建設(shè)盡自己的一份力。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇9
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功。我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng)。我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
青少年有擔(dān)當(dāng)高分作文篇10
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)針對一個人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才可以算作長大以后。
那麼你是不是長大以后呢?
你是不是看到那早已是哪萬黑從這當(dāng)中一點白呢?你是不是看到那發(fā)黃的古城墻上,被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過那已不光潔的手呢?
我看見了,我看見我的母親為了我,夏季、秋季,無論太陽光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。
你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的??!犯病的情況下疼的躺在床上打滾兒,那該有多難受?。?/p>
冬天來臨了,這是我討厭的時節(jié)。由于我母親的手,在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿卜的手,看見她忍著嚴(yán)寒,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭賺錢供我念書,我也想到,那一天…天很黑,冷氣機(jī)像刀一樣刮在我的面部,雨也一開始一顆一顆的掉下來。
我的母親??!她很晚了還沒有回家了。電話也打堵塞,我躁動不安的在窗邊張望,張望了好長時間,媽媽總算回家了。你可以想像那時候的場景嗎?
在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托,慢慢的走回家,衣服褲子統(tǒng)統(tǒng)弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在發(fā)抖。
此后小小的在的內(nèi)心立誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。
責(zé)任感每一個人都是有,它會在某一特殊的情況下或地址出現(xiàn),有時候它也想要你的發(fā)覺,而如果你發(fā)覺并有著責(zé)任感時,把義務(wù)看作本分,那麼你也就可能變成一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一個能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
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