莎士比亞也說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”孔子說:“不讀書,何以言?”與經(jīng)典相伴,讓人生變得更加精彩,更加充實,更加快樂。下面是小編為大家精心整理的與我同行初三作文,希望對大家有所幫助。
與我同行初三作文篇1
愛,在此盛開,無論多遠(yuǎn),芳香伴我而行?!}記
小時候,她的愛是傘。我們家具有重男輕女的觀念,恰巧我上面還有個表哥。于是,所有的不公平便發(fā)生在我身上。她去買菜,讓奶奶照顧我。她離開家之后,奶奶卻沒有遵守諾言,抱著我表哥,既給她吃餅干,又給她喝牛奶,任由我在那里哭啊叫啊。她終于回來了,望著奶奶正抱著表哥,還聽到我的哭聲,一切都明白了。她緊緊將我抱在懷里,跟我一起哭,邊哭邊用紙巾擦拭掉我的眼淚。說:“寶寶啊,都是媽媽不好,讓你受委屈了。長大了,你要好好學(xué)習(xí),成績超過表哥,叫他們后悔自己今天的所作所為?!蔽也豢蘖耍浑p水汪汪的眼睛看著她。似在作出回應(yīng)。是的,這把傘幫我抵擋眼淚與痛楚。
一、二年級,她的愛在歌和拇指。常常地,因體質(zhì)不好,我就會患些病。病呢,說來也奇怪,總是在晚上活躍?!翱瓤瓤取蔽铱攘似饋恚媸堑?,平常睡得和豬一樣死,今卻被我微弱的聲音吵醒了?!澳氵€好嗎?要不幫你量一下 體溫?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!把剑?9°趕緊去醫(yī)院?!碧稍卺t(yī)院的病床上。聞著令人作嘔的消毒液味。即使是數(shù)一千只綿羊也睡不了。她看出我的心事,哼唱起小曲,這聲音如同窗前康乃馨的芳香,溢滿整個房間,使我安然入夢。雖然我經(jīng)常上學(xué)期間經(jīng)常請假,但是一門功課都沒落下。她因而對我豎起大拇指,并一直引以為傲。
再大些,她的愛變了,也股澀澀的味。她和我爸離了,獨(dú)自養(yǎng)著家。再也不能像以前般,在夕陽光輝的照耀下,攜手散步;在充滿油煙的廚房里,教我煮菜。在蠶豆葉間選出一只貓耳朵,給我玩弄。她需要成為頂梁柱了?,F(xiàn)在,她很少注意我的心情,因自己心里煩悶而嘮叨幾句。以前的美好時光不復(fù)存在??晌夷軓乃囊谎砸恍兄腥匀荒苷页鰫鄣嫩欅E。周五放學(xué),迎接我的,是她燦爛的笑。周一上學(xué),迎接我的,是她親手煮的早飯。
學(xué)校已經(jīng)開啟住宿樓,我和她相隔七里,但她的愛繼續(xù)我同行,從小到大。
因為她的愛,正如那樣一句話,你在或是不在,你來或是不來。我就在此地默默的愛著你,讓愛的芳香伴你而行。
與我同行初三作文篇2
酒使人糜爛,茶使人清醒,喝茶猶如品人生,先苦后甜,最后品嘗出淡淡清香,令人回味無窮,茶道與棋道一樣深不可測,捕風(fēng)捉影,變化莫測。茶與人的生活息息相關(guān),我們每天都在喝茶,家里來客人了,馬上泡一尊好茶與客人品味,以表示對客人的款待。小時候,見父親總是在喝茶,那時候小而不懂,以為那是飲料,看父親喝的津津有味,心里便不免困惑,便拿起一杯猛地喝了下去,哇!怎么這么苦!我趕緊和一杯清涼水,這下舒服多了,怎么這飲料跟藥一樣苦呢?父親還喝的津津有味呢?
這不!父親又拿起一杯,先聞然后再喝下去,看不出絲毫苦的表情,父親對我說:“這杯相似飲料的是茶,還說道;喝茶就是要喝苦的,喝茶這可是一門富有哲理的必修課。煮茶最講究是要用剛沸騰的水來煮,而這水要用純凈的水源與之匹配,才可以充分發(fā)揮茶的香醇,不同的茶有不同煮法。而茶的種類也是很多的譬如;紅茶,普洱,鐵觀音,大紅袍等,不同的茶品出的感覺是不一樣的,茶都是由苦喝到純甜,第一杯較濃,喝起來十分苦,第二杯較淡,第三杯就可以品出甜味了,你老爸我喝了十幾年茶,到現(xiàn)在已經(jīng)逐漸品嘗出茶后的甜味了,你好好領(lǐng)悟吧?!毙W(xué)六年級自己成績優(yōu)異,每天悠哉悠哉的,母親和疼愛我,事事為我著想,家務(wù)從來不讓我做,我在家中的任務(wù)就是學(xué)習(xí)什么事都不管,那天父親沖了一泡茶,叫我過來喝,我喝下后,除了苦沒什么滋味了。
上了初中了,人越來越成熟了,聽朋友說暑假要去打工,我那時覺得好奇,想想覺得好玩又用錢賺,何樂而不為呢?便開始賺我人生的第一桶金!暑假到了,我隨朋友去找暑假工,慶幸的是我找到了,是做玩具的,那道也行,正求找玩具玩呢?便干了起來,原來是做玩具風(fēng)扇,將風(fēng)扇的零件組裝起來,以前只知道玩具,還不知道里面的結(jié)構(gòu)呢?看見老板對我們演示,不一會兒我們便會了。第一天,我在那里組裝的津津有味,突然老板過來了,檢查我的成果,結(jié)果是大為失望,錯漏百出,被批評一頓,老板一邊幫我修改,一邊對我說;做事情要認(rèn)真,做事要嚴(yán)謹(jǐn),要仔細(xì),不求速度,保證質(zhì)量,你看你這么弄,不但害了自己返工,還浪費(fèi)時間,浪費(fèi)金錢,下次要注意些,我聽了暗暗許諾。干了差不多一個多月的暑假工,感觸極深,拿著我人生第一桶金,心里樂開了花,雖然這些錢不多,但是是我用勞動換來的,勞動致富說得果然不錯。這天父親找我喝茶,我感覺我的味覺透過了茶的苦味,仔細(xì)品嘗,好像還是有一絲絲甜味,原來,人生如茶,需要不斷吃苦,鍛煉,最后苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人,這個月,我得到不僅是錢,還是實踐,對生活的實踐,體驗生活,適應(yīng)社會。就這樣,茶一直伴我同行,教我如何體驗人生百態(tài),感悟人生真諦。
與我同行初三作文篇3
年少時期,總有那么幾個女生歡聲笑語、形影不離。在學(xué)校里,我也有這樣的一位好友。
她的臉肉乎乎的,眼睛時常微微瞇著,鼻梁并不挺拔,總架著一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾,走路時也搖蕩在腦后,顯得很活潑。不過上課鈴一響,她便立馬變了個人似的,坐的端端正正,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的粉筆,或者在書上奮筆疾書。一下課又與我們玩鬧在一起。
她家在杭州,我們周末不得聚,所以我們總是在晚上下課后,暢想我們的未來。我們討論著未來升學(xué)的計劃、職業(yè)的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里,她總會給我些意外的驚喜。
在一次雙語班對家長展示的活動中,有一場重要的演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時,她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反復(fù)練習(xí)臺詞,直到睡覺。聽著她嘴里的念念有詞,我知道她真的很用心。
表演當(dāng)天,她著盛裝,演繹出了王后的威嚴(yán)與慈愛。一個晚上的時間,她能把臺詞倒背如流,還能將我們交流過的動作都牢牢的記在心里。舞臺上的她,那么耀眼,仿佛這個角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光,用流利的臺詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象,一個生活中這么大大咧咧的女孩子,認(rèn)真起來竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀!
我和她的友情如同一艘小船,在時光的洪流中行駛。雖不知何時,一朵巨浪會將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現(xiàn)在,我們志同道合、互相贊賞,攜手共進(jìn),面對風(fēng)浪。
希望多年后,我們還是我們……
與我同行初三作文篇4
追求幸福是當(dāng)代每一個人的夢想,但真正的幸福又是什么呢?又應(yīng)該怎樣去追求呢?
幸福并不是與生俱來,它不是像花兒那樣鮮艷奪目;它不是像茶那樣清香可口;它也不像棉花糖那樣甜意綿綿······但幸福像冬天的火爐一樣溫暖。它的到來雖然像風(fēng)一樣無影無蹤,但您只要用心去傾聽、去感受,您才會發(fā)現(xiàn)幸福時時刻刻伴隨著度過每一個春夏秋冬,幸福在與我同行。
記得小學(xué)六年級的時候,爸爸為籌集的讀書的學(xué)費(fèi),不得不外出打工掙錢。我和媽媽在家照顧爺爺和奶奶,相依為命的四口人的生活雖然很艱辛,卻很開心,因為我一直很聽他們的教誨。一放學(xué)就匆忙回家?guī)椭胰俗黾覄?wù),于是,我就變成了媽媽的“掌上明珠”,經(jīng)常給我買新衣服、玩具。有一次,我在學(xué)??荚囍袠s獲了第二名,我想給媽媽一個久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知的驚喜,于是就蹦蹦跳跳捧著獎狀迫不及待地向家飛奔,剛踏上階梯準(zhǔn)備步入家門剎那間,一個影子正出現(xiàn)在我的身后,原來是媽媽扛著八十斤重的木柴喘氣呼呼還來不及歇息,感覺到她好像早已知道我此時向她報喜來了,于是她用那只干裂粗糙的右手撫摸著我的腦袋,臉上露出了絲絲的笑容,眼里閃著眼淚說:“小丫頭,好樣的!”。那瞬間,我發(fā)現(xiàn)40多歲的媽媽老了許多,頭發(fā)開始變白,臉上布滿了皺紋,顴骨也高了許多······我看著那瘦弱的身軀,我的心頓時像一股巨浪在猛烈敲打,幸福的淚水忍不住心酸悄悄往下掉。此時,讓我深感幸福就是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那種溫馨。
過去我總認(rèn)為我是一個不幸福的孩子,生在偏遠(yuǎn)落后的大山深處,沒有像城里的孩子能吃棉花糖、能有許多的玩具、能進(jìn)娛樂城玩?!ぁぁぁぁぁ榇?,我曾經(jīng)抱怨過、嘆息過、也傷心過??呻S著年齡的增長,我漸漸地感覺到?jīng)]有這一切都無關(guān)緊要了,重要的是能看著家人開開心心、快快樂樂、平平安安地過著“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活。如今,在放學(xué)歸家時看見家中溫馨的燈光,在校內(nèi)與朋友們說說笑笑是我的幸福,這青春歲月中絢麗充盈的成長幸?!腋J桥c生活形影不離的,并且充斥在生活的每一個角落,仔細(xì)想想,幸福無處不在,幸福與我同行。正如列夫托爾斯泰所說的“人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動之中。”
與我同行初三作文篇5
清晨的陽光鋪在操場上,晶瑩的露珠閃著光,早期的鳥兒站在枝頭,開始新一天的歌唱。
我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同,交錯的呼吸聲似是交響樂。這是,他問我:“你還記得我們的約定嗎?”
那時還在小學(xué),我們倆最要好,我們都喜歡打籃球,互補(bǔ)的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個星期,他與我約定以后要努力學(xué)習(xí),考上同一個初中;同一個高中;同一個大學(xué),一起打籃球。我那時想都沒想就答應(yīng)了。
那個星期,我倆十分拼。功夫不負(fù)有心人,我們倆進(jìn)了同一個初中??上У氖?,不在同一個班。
“當(dāng)然記得,你可要加油啊,別被甩到后面去了。”說完,腳上一登,超過了他,可是一會兒便被趕上,“怎么會落下。”他得意地看著我。
在初中,我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間,就到了初二,學(xué)習(xí)壓力,科目增加,這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間,我只能聽到他前進(jìn)的腳步,卻不知是否與我同行。
不知不覺中,腳下的橡膠跑道演變成了泥路,那清晨的陽光也被云霄遮住,天空灰沉沉的,綿綿細(xì)雨打濕了泥路,前進(jìn)的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn),不知道是超過還是落后??床灰娨猜牪灰?。
疲憊的身子,沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當(dāng)我準(zhǔn)備好沉眠在泥潭中時,我聽到他的呼喊。“可不要忘記約定哦!”我聽到了,我聽到了,那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散,山在塌陷,我看見了,我看見了,他時刻與我同行,即使我深陷泥潭,他還在原地等我。
他伸出一只手,“說好了,一起學(xué)習(xí),考入同樣的高中,同樣的大學(xué),一起打籃球,可不許反悔”我抓住那只手說,“當(dāng)然不會,可別被我甩掉了?!?/p>
“再跑一圈吧,還早?!蔽液鋈徽f到。他沒說什么,只是與我一起跑步,一樣的步伐,一樣的步頻,交錯的呼吸聲,他與我同行。
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