老師是園丁,是他們培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護下,我們健康、快樂地成長。以下是小編準備的寫漫畫老師的作文300字范文,歡迎借鑒學習。
寫漫畫老師的作文300字篇1
莫老師是英語班的一個教學老師。他有時對我們很嚴厲,但大多時候都是對我們很溫柔的。
莫老師,她長著大大的眼睛,雙眼皮,長長的睫毛,瓜子臉,櫻桃小嘴,一頭黑色的長發(fā)中夾著幾根金黃色的頭發(fā),長得漂亮極了!就像是動漫里的老師。
記得有一次課前測我錯了很多很多,老師很生氣,下課后把我叫到辦公室說要跟我講題。我想著老師會狠狠地把我批一頓,但是并沒有,到了辦公室老師溫和的說,這次你為什么會錯那么多?這不是你的成績??!我對老師說,莫老師我知道錯了,這次是因為我粗心大意而把基礎的題錯了,下次一定不再這樣了。王老師對我說知錯就改就是好學生,我給你講講你錯的題吧。就這樣,老師讓我坐他旁邊,一邊給我講著錯題一邊給我一邊時不時的用濕巾擦額頭上的汗。到了第二節(jié)課的課前測,我確實考了滿分,我很感謝莫老師幫我補習錯題,和細心的照顧
經(jīng)過了這件事我更加喜歡莫老師了。
寫漫畫老師的作文300字篇2
我的語文老師40多歲,中等個子,每天都扎著一個長長的馬尾辮,頭上戴著一個白色的發(fā)卡,她姓白,我們都叫她白老師,有時候也叫她語文老師。
她的眼睛很明亮,可以發(fā)現(xiàn)上課開小差的同學,如果發(fā)現(xiàn)有同學開小差,她就會叫旁邊的同學提醒。老師的學識很淵博,有時候她給我們講著講著課,會自然地聯(lián)系一些課外知識,這樣既開拓了我們的視野,又鞏固了課文知識。
白老師的課非常生動有趣,每當講到精彩部分的時候,都會叫幾位同學來表演一下。比如學《搭石》這一課時,她就讓幾個同學表演擺搭石和走搭石。他們演得很投入,老師帶頭為他們鼓了掌。這樣,我們在歡快的氣氛當中加深了對課文的理解。
當我們讀課文讀得不好時,她就會用夸張的語氣再重復一遍,讓我們意識到自己的不足……
我喜歡我的語文老師!
寫漫畫老師的作文300字篇3
在我小學的學習中,有幸遇到一位老師,她性格奇怪,非常溫柔,我們都喜歡叫她“清柔老師”。
她經(jīng)常穿黑白相間的大衣和一條樸素的灰色長褲,腳下則是一雙白色的條紋鞋子。她有一雙散發(fā)智慧的大眼睛,鼻子又小又精,最厲害的要數(shù)她的耳朵了,能聽見任何搗亂的聲音,我們還喜歡叫她“順風耳”。
她最大的特點就是溫柔,不管她是有點生氣,還是特別生氣,只要你真誠的去面對,勇敢的去承認錯誤,她都會輕輕的說一句:“以后要好好表現(xiàn)哦!”也正是她的溫柔,才獲得了我們?nèi)嗟南矏邸?/p>
記得有一次,我們?nèi)昙壢デ镉危迦崂蠋熅驮诼飞辖o我們講故事,可惜我聽著聽著就睡著了,后面講的內(nèi)容我一點都沒有聽到。剛一到地方,我就被興奮的同學們的呼喊聲吵醒,被他們生拉硬拽的推下了車,一個沒站穩(wěn),就摔了下去,磕到了石頭上。我哭了,清柔老師走過來,扶起了我,摸著我的頭說,男子漢要堅強,這句話似乎有了魔力。在后來的詩詞游戲中,我們更見證了老師的知識淵博。
兩年了,那個熟悉的身影伴隨著我年級的升高已漸漸遠去,我的腦海里會不時出現(xiàn)老師的身影,我想會記一輩子吧。
寫漫畫老師的作文300字篇4
我們的許多老師就像一個表情包一樣,時時刻刻的變化著,上一秒和言細語,下一秒可能雷鳴獅吼。
我的架子鼓老師張老師,他衣著整齊,穿著一件黑襯衫和一條灰色牛仔褲,頭發(fā)比較稀疏,他的發(fā)型配上那總是掛著微笑的臉,顯得格外幽默。
今年夏天,明明是已經(jīng)過了立秋,天氣依舊很炎熱,太陽把地面烤得發(fā)熱,我慢悠悠地走去教室,開始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不經(jīng)心地打著,頭一直望向遠方,老師一眼瞟到了他,用一口聽起來十分別扭的武漢話,怒發(fā)沖冠地說:“你干啥呀?你再看,一節(jié)課都保持這個姿勢!”我聽了笑得合不攏嘴。
我的伙伴又說:“老師,我好冷啊?!薄拔矣趾脽?。”我接道,“那你們換個位子吧?!蔽覀冃袆恿似饋恚覄傋先ゾ陀幸环N說不出來的感覺,就打報告說:“老師,我這邊一半冷一半熱呀?!彼钟靡豢谖錆h話說:“這叫冰火兩重天,讓你感受到新的境界!”我們又被逗得哭笑不得。
這就是我的張老師,每次都能把我們逗笑的張老師。
寫漫畫老師的作文300字篇5
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”老師都像勤勞的蜜蜂,傳授知識給我們,老師是正義的化身。在這里,我要說的是梅子老師。
她是教作文的。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃眉大眼,鼻頭尖尖的,身體胖胖的,看上去憨態(tài)可掬,像國寶大熊貓一樣。而且她的肚子里都是滿滿的智慧,可聰明了。她每天都和藹可親、平易近人的。梅子幾乎沒有火山爆發(fā)過,她總是很幽默,對付一些“壞小子”也是很有一套的,而且聽說誰身體不舒服或者生病了都會非常的關心體貼,有一次聽說有一個人生病了還去買藥呢。
記得有一次,我們都寫好作文,老師給我們每個人都發(fā)了一個小藥丸,我的呢,里面寫了一句話,我一直緊記在心里沒有忘,那就是“向前走,別回頭。”因為我的作文水平像云一樣飄忽不定,一時好一時壞的,老師也語重心長地說:“以后,作文一定要平衡,不能像過山車一樣,一時上一時下,一定要一直向上走?!蔽乙参丛^。
這就是我的老師,她像園丁、像蠟燭,像蠶……我非常感謝我的梅子老師。
寫漫畫老師的作文300字篇6
老師,漫畫最多會讓我們的小眼睛緊張的窺伺你,揮汗如雨的翻頁。下課時與同學們嘰嘰喳喳的談論幼稚的劇情,轉(zhuǎn)動這機智的小腦瓜豐富想象而已罷了。
老師,漫畫最最多會讓我們在寫作業(yè)時分分神,利用豐富的想象逃避媽媽的監(jiān)視,開心的盯著五彩的畫面。最后被父母的責罵與嘆氣中關上那條百看不厭的小彩頁而已罷了。
老師,漫畫最最最多會讓我們在復習課本時輕輕的翻開那令人發(fā)笑的小冊子,在考試時漫不經(jīng)心的掃過試卷,隔過那監(jiān)考老師眼睛下鋒利的大眼睛,把那本該用在檢查試卷的心思用在哪些對我們來說無用的漫畫上了!
老師,漫畫最最最最多會給我們帶來歡笑與幽默!老師,漫畫最最最最最多會讓我們失去耐心復習!
老師,我們,希望有看不完的漫畫,沒有責罵,沒有渾濁的空氣,沒有刺鼻的汽油,和我們在一起的,只有,開心。幸福。清新的空氣。悅耳的鳥鳴,還有兩位慈眉善目的老師和父母!
老師,我們承認,太多的幻想是我們瘋狂的原因,淘氣是我們分數(shù)降低的源頭,不過我們的天性是好玩與淘氣,最終祈禱的只有不要沒收漫畫。
寫漫畫老師的作文300字篇7
改變?nèi)说囊簧砣擞泻芏?,例如:公交車司機、環(huán)衛(wèi)工人、交警……總之在生活中有恒多人都有可能成為改變的人,而改變我的命運的人卻是馬老師。
馬老師常常帶著一雙黑色的眼鏡,扎著一雙烏黑亮麗的頭發(fā)。一眼看上去顯的分的儒雅。
馬老師講課很幽默也很有個性,不像其他的老師講課那樣普通,馬老師在講課時總能有幽默的語言表達出來講給我們聽。聽,有位同學問馬老師:“熊字和能字有什么好辦法記住么?”馬老師說:“熊字對能字說兄弟你怎么那么窮也熊掌都買了?!蓖瑢W們聽后都哈哈大笑,在這次笑中大家也都記住了這句話。
還有一次,到上課時,同學們都沒有看見馬老師,都議論紛紛,有的說:馬老師怎么還沒來呢?會不會忘了,”有的說:“估計,停課了吧!但是我們怎么沒有收到通知呢?”還有的說:“要不我們一起去前臺老師吧!”說著一位膽大的同學就去為前臺老師去了,可是,的前臺老師也不知道眼看十五分鐘已過,有的同學已經(jīng)嗨了其來??删驮谶@時,馬老師突然進來說:“下面同學開始寫作《課堂前的十五分鐘》”》。頓時、同學們明白了馬老師的用心良苦??!
馬老師是改變我的`人生重要的一位,她就像“隨風潛入夜,潤物細無聲”一樣無私的教導著我。
寫漫畫老師的作文300字篇8
我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠,強壯的身體,純正的英語,他就是第二個托尼·史塔克。
開學的第一節(jié)英語課,我們充滿期待,想看看英語老師什么樣子,上課鈴響了,走廊的另一頭傳來嗒嗒的腳步聲,一只腳跨進班里,我們所有同學就非常激動,等老師進來以后,則全部沸騰了。
進來的老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來,開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話,最后,就剩幾分鐘要下課了,老師說可以給我們看《復仇者聯(lián)盟3》。
正看的起勁,被班主任老師聽見了我們班的動靜,破門而入,看見了放電影的英語老師。
原來,班主任也是鋼鐵俠粉絲,一個大跨步,居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈
從此,同學們都管老師叫史塔克老師,可我不是,我喜歡叫他鋼鐵俠老師。
寫漫畫老師的作文300字篇9
有一位老師知識淵博,幽默風趣。她有一雙又大又黑的眼睛,一頭黑亮的長發(fā),戴著一副方框眼鏡。她經(jīng)常穿一條到膝蓋的藍黑色裙子和一雙黑色的鞋。猜一猜她是誰?對了!她就是我們的數(shù)學劉老師。
劉老師說話幽默,讓她的課變得十分有趣。有一次班會,她說到了班里的衛(wèi)生問題:“……看看那地上,還有碎紙屑呢!還有衛(wèi)生角……”我們尋聲望去,看到一個簸箕和幾把笤帚似乎正面對著一張隱形的桌子,不知在干什么?!棒せ腕灾阏_會呢!”劉老師帶著一種奇怪的語氣道?!肮比嗪逄么笮ΑV等丈ε艿角懊?,讓“議員”們歸了位。從那以后,“衛(wèi)生角會議”消失得無影無蹤,因為劉老師幽默的話語深深地印在了我們的心中。劉老師經(jīng)常用這種方式上課,這樣做一來能活躍氣氛,二來又能在陣陣歡笑中處理事情。這是一種全班同學都喜歡的講課方式。
劉老師不僅幽默,也有對我們的良苦用心。她有時會安排學習好的同學去輔導別人。我對此百思不得其解。后來我才發(fā)現(xiàn),這樣做既能讓講課的同學們鞏固知識,又能讓其他同學得到輔導。真是一舉兩得?。?/p>
劉老師幫助我答疑解惑,劉老師幫助我渡過難關。謝謝您,劉老師!我一定用好成績與好表現(xiàn)報答您!
寫漫畫老師的作文300字篇10
如果你經(jīng)常在辦公室里看到一位嚴肅的女老師,那她肯定就是我們的語文老師葉老師。葉老師長得不胖不瘦,脖子上經(jīng)常帶著一條金色項鏈,喜歡穿黑色的衣服,看起來十分普通。
但看起來普通的她,腦子里的東西可不少,說起話來十分幽默,因此,大家都很喜歡她。
有一次,葉老師給我們講作文,在講外貌描寫時,她用小向同學來舉例子:“你們看,如果我來寫的話,一定寫小向同學的‘笑’,他的‘笑’是最有特色的地方,”話音剛落,葉老師便做出一個貌似土撥鼠的表情,我們聽了頓時哈哈大笑。葉老師看了,一個眼神像會瞬移似的看了我們一眼,突然笑聲停止了,看看葉老師那嚴肅的樣子,我不禁想:“葉老師‘變臉’可真溜??!”
還有一次,我們上白托課,吃飯時,小湯同學吃得可歡了,一會兒一碗飯,一會兒一碗湯,都不知道喝了多少碗了。于是,葉老師便編了一個十分搞笑的順口溜:“湯什么湯,土豆湯,湯浩哲喝土豆湯……”,這個順口溜逗得我們哄堂大笑,我甚至笑得肚子都痛了。
這就是我們既嚴肅又幽默的葉老師,如果她也來教你的話,我敢保證,你一定會喜歡上她的!
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