高考作文最能體現(xiàn)考生對(duì)語言文學(xué)的掌握和運(yùn)用,體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu),因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,以下是小編準(zhǔn)備的精選往年高考滿分作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
精選往年高考滿分作文篇1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝祆湔f:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!币肱实堑酶吒h(yuǎn),就得刻苦讀書。在憂傷時(shí),捧一本好書,它會(huì)給你排解煩惱,你的煩惱就會(huì)拋于腦后;在歡樂時(shí),捧一本書,他會(huì)給你助興,你會(huì)變得更加開朗。
讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個(gè)地方開始讀起,并不著急從頭到尾系統(tǒng)地閱讀。你是在和每一個(gè)字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進(jìn)它營造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細(xì)細(xì)品味每個(gè)碎片的精彩與心動(dòng),又重新把它們整合,體會(huì)渾融之美。細(xì)節(jié)與全文互相輝映,互相滲透,帶你進(jìn)入夢(mèng)幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知?dú)w路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時(shí)間的存在。那種時(shí)刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無窮。
書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識(shí),才能感到擁有知識(shí)便可擁有一切,知識(shí)是萬能的,而沒有知識(shí)是萬萬不能的,他與金錢唯一的一點(diǎn)不同就是金錢解決不了的問題,知識(shí)是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來金錢,換來地位,用知識(shí)換來的,才是最真實(shí)的。
現(xiàn)在的我,書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會(huì)到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調(diào)輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細(xì)膩、心思縝密的文字特點(diǎn)。每個(gè)不同時(shí)代的作家,都能夠呈現(xiàn)給我不同時(shí)代的風(fēng)景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個(gè)又一個(gè)故事娓娓道來。如今,當(dāng)我沉醉在書籍中的時(shí)候,已不再是僅僅對(duì)表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時(shí)擦出璀璨的火花。
書,讓我們走得更遠(yuǎn),看到更寬廣的去處,超出現(xiàn)實(shí)的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺,有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個(gè)夢(mèng)幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無窮無盡的精神享受。
在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。
精選往年高考滿分作文篇2
從100到98,挨一頓揍;從55歲到61歲,得到一個(gè)吻。這個(gè)看似荒誕的故事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。很多人認(rèn)為前者落后被打是自然的,后者先進(jìn)被親是自然的。我們經(jīng)常說我們需要一把尺子來測(cè)量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)該說統(tǒng)治者是最公平的,但是把它握在不同的人手里去衡量不同的人會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房里的忙碌。我們一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到美味的飯菜。但是有一天,當(dāng)我們回家面對(duì)冰冷的爐子時(shí),首先想到的是沒有食物可吃。當(dāng)我們情緒低落時(shí),我們表現(xiàn)出羞愧甚至責(zé)備的跡象,完全忽略了她又累又病,堅(jiān)持不下去,甚至連燒水的力氣都沒有。而我們的父親偶爾也會(huì)在隔壁廚房煮一碗面,但他卻能讓全家人感到無比滿足。慣性使我們的尺子變得靈活,但它無法衡量愛的深度。
每一個(gè)單位都是好壞參半,有的忙有的搗亂,總有一些禿子和和尚混在一起彌補(bǔ)錯(cuò)誤。奇怪的是,你做的總是在做,你看的總是在看,做的越多,犯的錯(cuò)誤越多,挨的批評(píng)也越多。而那些偶爾偷機(jī)會(huì)假裝的看客,也會(huì)名利雙收。即使是那些制造麻煩、變得聰明的人,也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席人都高興和滿意。慣性使我們的統(tǒng)治者有失偏頗,無法再凝聚所有人的力量。
你還記得北方小鎮(zhèn)戒粥的大嫂嗎?每年冬天,她都會(huì)半夜起床,煮三盆裝滿它的熱粥,免費(fèi)送給在寒風(fēng)中畏縮的清潔工、窮人和乞丐,連續(xù)幾年不間斷。而有一天,一位老人吃了里面的一粒沙子,馬上給大嫂倒了一碗熱粥,粥的領(lǐng)取者瞬間分成了兩個(gè)陣營:有人說老人不要亂跑,也有人指責(zé)大嫂不摻沙子。善變的感情讓我們的統(tǒng)治者扭曲,又有多少善良的心是冰冷的?
開縣一輛滿載19名乘客的中巴突然一頭扎進(jìn)5米深的池塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩褬涮M(jìn)冰冷的水中,砸開窗戶,救出了所有19名乘客。然而,由于長期泡在冷水中,他患上了肺病,借了幾個(gè)月的錢,不得不離開醫(yī)院,死在家里。19名幸存者都沒有去醫(yī)院,更不用說為他送行了。金淑死前寫了一封信。第一句話是:“我救了19條命?,F(xiàn)在誰來救我的命?”“冷漠,讓我們的尺子折斷,留下無盡的遺憾。每個(gè)人心里都有一把尺子。當(dāng)我們用它來衡量別人時(shí),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)衡量自己。這個(gè)世界上,應(yīng)該有這樣一個(gè)統(tǒng)治者,情感中充滿溫情,理性中充滿正義,法律中充滿正義,永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。只要你堅(jiān)持從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,對(duì)自己狠一點(diǎn),對(duì)別人好一點(diǎn),星星之火一定會(huì)燎原,世界終將充滿陽光和愛。
精選往年高考滿分作文篇3
7歲那年,我隨著父親一同來到這座城市,這座城市冬天好冷啊!我和父親緊緊裹著破舊的大衣,大街上行人很少,我們就像在穿越一座冰冷的墳?zāi)?,靜寂得可怕。
終于到了,農(nóng)夫工子弟學(xué)校。父親是全國兩億多農(nóng)夫工的一名,而我和我的同學(xué)們就有了一個(gè)共同的名字——農(nóng)夫工子女。其實(shí),我一點(diǎn)也不懂得“農(nóng)夫工”這三個(gè)字的含義,我只知道在秋末收完稻谷后,我便跟隨父親來到大城市,家鄉(xiāng)的小伙伴們得知這件事,好至羨慕!我也很自得,仿佛看到大城市一派繁華,生機(jī)勃勃的春天的景象。
由于一時(shí)買不起自行車,爸爸都會(huì)徒步走上好幾公里的路來接我,然后和我一起搭公交車回家。正是下班的高峰期,我和爸爸好不輕易擠上了公交車,我很高興,這是我頭一回坐上城里的公交車。不一會(huì),我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:人們時(shí)不時(shí)回頭看我們父子倆,我旁邊一位時(shí)髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當(dāng)我們經(jīng)過人群時(shí),他們都像害怕瘟疫似的避開了。盡管只有7歲,我全明白了。我望向車外,外面的樹枝都干枯了,只剩光禿禿的樹干,行人都加快腳步想早點(diǎn)回家。然而此時(shí),我卻覺得車內(nèi)比車外更加嚴(yán)寒,冷得讓我發(fā)抖,我真的好想找個(gè)縫鉆下去。我不敢去看父親,害怕從他眼中讀出心酸的答案。
我不懂,我的爸爸住的是較差的小屋子,吃的是最差的食品,然而他卻建造出了這個(gè)城市的繁華,他用自己的淚水去搭建高樓大廈。可是為什么卻還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光,他們霹靂的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中,接受寒風(fēng)無情地在我的臉上,劃出一道道傷口,任其淌血。
我想回家,家里的冬天雖然比這還嚴(yán)寒,但我卻能和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,心里暖呵呵的,一點(diǎn)也不覺得冷??稍谶@,我無法忘記那個(gè)時(shí)髦小姐的害怕被偷的眼神,我無法忍受別人輕視地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而當(dāng)我預(yù)備將回家的事告訴父親時(shí),事情卻忽然有了轉(zhuǎn)機(jī)。市里面的領(lǐng)導(dǎo)帶了好多的生活用具、文具來慰問我們。有這么一個(gè)伯伯親切地拉著我的手說:“孩子,要好好學(xué)習(xí),社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們?!表暱涕g,我的心流過一股暖流,這是這個(gè)季節(jié)以來第一次這般溫暖。
看著這些社會(huì)上愛心人士送的東西,我才忽然覺得原來還有許多好心人在關(guān)心著貧窮的人。
記得有位詩人曾說:冬天去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有這么多的好心人的幫助,我相信這個(gè)城市的春天一定會(huì)更加溫暖,更加漂亮。我更以我的父親是一名農(nóng)夫工而驕傲。
精選往年高考滿分作文篇4
“山羊過獨(dú)木橋”兩山羊抵角,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過,相當(dāng)殘忍。人學(xué)“山羊過獨(dú)木橋”,也就定了只允許一方通過的規(guī)則,更加殘忍??墒牵@規(guī)則定了就要遵守!在兩人過獨(dú)木橋相遇時(shí),互相擁抱,轉(zhuǎn)身換位,全都順利過了橋,獲得雙贏,就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強(qiáng)烈地爭論。
因?yàn)槲覀兇蠹倚睦锟傆幸粋€(gè)前人劃定的規(guī)則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規(guī)則會(huì)使人性泯滅,會(huì)阻礙社會(huì)前進(jìn),也不思改進(jìn)。這個(gè)“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。我們說舊觀念會(huì)束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。
從人類社會(huì)的發(fā)展來看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進(jìn)步。上古時(shí)代,有誰教人們用火,養(yǎng)牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開天辟地,篳路藍(lán)縷,冒著生命危險(xiǎn)鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養(yǎng)出第一串稻穗,才使人類由蒙昧?xí)r代進(jìn)入到了野蠻時(shí)代。又有誰教人類制造機(jī)器,大幅度提高生產(chǎn)力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發(fā)明創(chuàng)造了機(jī)器,拉開了工業(yè)革命的序幕,使人類邁向了文明時(shí)代。由此看來,第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)吃蟹螯的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”,都將人類帶上了新紀(jì)元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規(guī)則,也就沒有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn)。
然而,長期以來,有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規(guī)則束縛著,害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟(jì)體制猶如一部沉睡的機(jī)器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認(rèn)為這就是中國特色的社會(huì)主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,勢(shì)不可擋。改革開放,搞活經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建和諧社會(huì),互助雙贏,保持可持續(xù)發(fā)展,勢(shì)在必行。我們只有利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn),才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開放,才能振興。
面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)飛旋的時(shí)代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數(shù)未知的領(lǐng)域在等待我們?nèi)ラ_拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進(jìn)的舊“規(guī)則”,我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”;要有在獨(dú)木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神,積極投身于改革事業(yè)中。
精選往年高考滿分作文篇5
在第一幅漫畫中,前一位小孩因考得100分而獲得了家長的親吻,后一位則因?yàn)槟昧瞬患案竦?5分而被家長打了一巴掌。然而在第二幅圖中,曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰,后一位不及格的小孩因?yàn)檫M(jìn)步得了61分而受獎(jiǎng)勵(lì)。兩圖對(duì)照,不難看出這其中蘊(yùn)含的進(jìn)步與退步的關(guān)系。但在我看來,家長在教育孩子時(shí),既要給孩子進(jìn)步的鼓勵(lì),也應(yīng)給孩子留有一定的退步空間。
進(jìn)步與退步,兩個(gè)看似截然相反的趨勢(shì),實(shí)則在某種程度上有著相同的方向。進(jìn)步是一個(gè)人能力發(fā)掘的過程,而退步則是一個(gè)人缺陷暴露的過程。在教育的過程中,對(duì)待進(jìn)步與退步,教育者應(yīng)秉持科學(xué)的態(tài)度,鼓勵(lì)進(jìn)步者是鼓勵(lì)其不斷砥礪自我的奮進(jìn)狀態(tài),而鼓勵(lì)退步者則是為其留足反思的空間。利用好暴露的缺陷,實(shí)現(xiàn)自我完善。正確地處理進(jìn)步與退步,最終都將促使受教育者保持一個(gè)積極向上的狀態(tài)。
家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子前進(jìn)的每一小步。漫畫中的第二位小孩兩次獲得的分?jǐn)?shù)均未超過第一位小孩,但其家長仍在他獲得進(jìn)步后予以鼓勵(lì),這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進(jìn)步,且61分離滿分還有很遠(yuǎn)距離,但這個(gè)鼓勵(lì)是應(yīng)有的。家長以鼓勵(lì)的方式告訴孩子“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹谧晕业纳A過程中,需要一個(gè)量的積累,一小步的前進(jìn)相對(duì)于從差到優(yōu)的路途來說是微小的,但沒有這一步步的積累便不可能到達(dá)優(yōu)秀。因此,家長給予小孩進(jìn)步的鼓勵(lì),應(yīng)從細(xì)微處出發(fā),給孩子一個(gè)良好的指引,腳踏實(shí)地,滴水穿石。
家長應(yīng)給孩子的退步保留一定的空間。孩子的成長發(fā)展就如同發(fā)掘一處金礦,不可能出現(xiàn)每一次挖掘都能見到金礦的情狀。單純地把孩子的退步視作一種失敗,而不仔細(xì)推究其中的原因所在,那么這一個(gè)退步或許會(huì)變成孩子走向衰頹的一個(gè)開端。因此,給孩子的退步留一點(diǎn)空間,就如陳忠實(shí)在尋找中不斷剝離過去的束縛重建自我一樣,就如明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣,就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學(xué)習(xí)西班牙語一樣。從一個(gè)小退步入手,引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)反省的空間,在退中求進(jìn),才能如那些古今中外的大師一樣在面對(duì)人生的退步時(shí)以正確的態(tài)度重建自我,上下求索。
進(jìn)步和退步是相離相生的一對(duì),家長在教育孩子時(shí),不以單純地獎(jiǎng)懲來對(duì)待孩子的進(jìn)與退,才能讓孩子在獨(dú)當(dāng)一面時(shí)正確處理自己人生的進(jìn)退,成為一個(gè)能夠推動(dòng)社會(huì)在變動(dòng)中求穩(wěn)求發(fā)展的棟梁。
精選往年高考滿分作文篇6
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!泵恳粋€(gè)背井離鄉(xiāng)的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩。當(dāng)年的詩圣飽經(jīng)離亂之苦,兄弟親友星散四方,彼此音訊難通,故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。一流的詩歌總能引發(fā)很多人的共鳴,杜甫的憂傷屬于所有的游子。古今有別,月色依舊,千百年來漂泊異鄉(xiāng)的游子無不對(duì)自己的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國人歷來安土重遷,有根深蒂固的家國情懷,故鄉(xiāng)的每一條河,每一朵花,甚至每一片云,都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。
擴(kuò)而大之,對(duì)于炎黃子孫的我們而言,中國是我們共同的故鄉(xiāng)——國與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊,也可以是江南塞北、黃河長江。江山壯麗,文明輝煌,每一個(gè)華夏兒女都因?yàn)橛腥绱藗ゴ笊衿娴墓枢l(xiāng)而自豪不已。
因?yàn)闊釔郏愿冻?。古往今來,為了讓我們的祖國和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng),為了使我們民族文明的火種代代相傳,有太多的英雄豪杰挺身而出,奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰,閃耀著不滅的光輝,比如堯、舜、禹,比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替,四季輪轉(zhuǎn),這是生生不息的天道。天道剛健,激勵(lì)人們奮進(jìn)有為,百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質(zhì),民族的魂魄,歷史的驕傲。
日月不淹,歷史老人抖擻精神,將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春,有熱血,我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn),方可不負(fù)韶華?!笆芄庥谕粢娨惶茫芄庥谔煜抡账姆健?,魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”源同一理,都在提醒我們要建立宏大的人生格局,有了大格局才能有大胸襟,有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢,唯有放眼四方,才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。
祖國培養(yǎng)了我們,故鄉(xiāng)期盼著我們,為了這份沉甸甸的恩情,我們責(zé)無旁貸。我們無疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代,能否向歷史交出一份滿意的答卷,能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值,是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢,自強(qiáng)不息,為中華民族的偉大復(fù)興做出最大的努力。
精選往年高考滿分作文篇7
把握著沒有方向的筆尖,駕乘著青春的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的海洋,終究沒有停泊在浩如煙海的歷史文化中,令我謹(jǐn)記于心間的是舟子所說的天行健,君子以自強(qiáng)不息,更應(yīng)該讀懂自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息是什么是面對(duì)困難與挫折失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著目標(biāo)駛向勝利的彼岸,是面對(duì)榮譽(yù)的榮譽(yù)與驕傲?xí)r,不驕傲不得意,只要求更好,面對(duì)困難與阻力時(shí),不退縮不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,匡衡鑿壁借光,孫權(quán)獨(dú)掌大權(quán),詹天佑建立鐵路,劉偉用生命演奏海倫凱勒面對(duì)殘疾不放棄追求光明,霍金雖全身癱瘓,卻為世界做出巨大貢獻(xiàn),自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上不斷進(jìn)取,在行動(dòng)上不斷拼搏,演奏出生命的最強(qiáng)音符。
江東統(tǒng)治者孫權(quán)十歲喪父,隨兄長顛沛流離,12歲時(shí)就繼承大業(yè)統(tǒng)治江東,用自強(qiáng)不息的精神與老謀深算的勁敵相抗衡,多次出奇制勝,一生雖遭遇不幸,但始終以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定的走好人生的每一步,始終沒有停泊,最后使得江東繁榮昌盛,百姓安居樂業(yè),著名鐵路修建者詹天佑十歲時(shí)就告別父母,離開家鄉(xiāng),獨(dú)自一人前往美國留學(xué),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,用自強(qiáng)不息的精神學(xué)好每一個(gè)工程,學(xué)業(yè)有他毅然決然的回到祖國,為鐵路修建作貢獻(xiàn),面對(duì)外國人的挖苦和嘲諷,他用一次次的成功堵住了外國人的嘴,不論是灤河大橋還是京張鐵路,都與他有著密切聯(lián)系,他是祖國的驕傲,更是人民的驕傲。
美國著名物理學(xué)家愛迪生一生所發(fā)明東西上千萬種,有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn),由于某種元素與空氣發(fā)生了反應(yīng),差點(diǎn)引燃了整節(jié)車廂,車長一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌,致雙耳失明,但她始終未放棄,依舊用自強(qiáng)不息的精神為人類做出貢獻(xiàn),他是世界的驕傲。
其實(shí),自強(qiáng)不息并不一定非要做出巨大貢獻(xiàn),它的本質(zhì)是個(gè)人身上的一種品質(zhì),是面對(duì)困難和阻力時(shí)有著數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣魄,是面對(duì)驚濤駭浪,有著長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的信念,是面對(duì)競爭與挑戰(zhàn)時(shí)有著傲視群雄,問天下誰與爭鋒的壯志豪情,是把昨天當(dāng)作明天,是把昨當(dāng)做墊腳石,走好每一步的行動(dòng)。
永記,天行健,君子以自強(qiáng)不息。
精選往年高考滿分作文篇8
有句古話云:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。獨(dú)立自強(qiáng)從古至今都是我們每個(gè)人所具備的優(yōu)良家質(zhì)。獨(dú)立自強(qiáng)更是一種時(shí)代精神,是我們民族最可貴的一部分。
在自強(qiáng)面前,任何苦難都可以被我們打倒,有時(shí)我們不必自憐自艾,整天唉聲嘆氣的,當(dāng)問題無法回避時(shí),我們應(yīng)該選擇直面問題,坦然接受,但決不向苦難低下我們寶貴的頭顱。
居里夫人說過路要靠自己走,才能越走寬。生命把握在自己手里,我們是否可以活成自己想象中的樣子,是取決于我們自身的。所以,把握生命,把握當(dāng)下,努力讓自己的生命綻放光彩。讓生命有價(jià)值、有意義。
在我們身邊存在著不同的面孔,但他們中總
會(huì)有人教會(huì)我們某些東西,讓我們更好的成長,他們激勵(lì)著我們向前,影響看我們的言行舉止。
凜冽的風(fēng)吹過深秋地壇里荒蕪的野草,蕭索的氣息如同那穿著藍(lán)色沖鋒衣坐在輪椅上的人哀嘆著生命的不測(cè),活到最狂妄的年紀(jì)忽地殘廢了雙腿的他,看著地平線上同時(shí)間賽跑的太陽,終于領(lǐng)悟到死亡,是一個(gè)必然降臨的節(jié)日。無法逃避,也無須悲觀。他最終成為中國偉大的文學(xué)家,他就是史鐵生。
逆境是自棄者一蹶不振的桎梏,卻是自強(qiáng)者絕處逢生的機(jī)遇。貝多芬聽不見可以作曲。失去雙腿,卻找到了更好的人生,這是截肢舞者廖智的獨(dú)白。紀(jì)尋,是一個(gè)先天性運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元肌肉萎縮癥患者,手腳關(guān)節(jié)萎縮,連杯子都不能握,卻從小夢(mèng)想親眼看看外面精彩的世界。她曾數(shù)次被學(xué)校拒絕入學(xué)。在世界以各種方式拋棄她時(shí),她勇敢地選擇了抗?fàn)帯Kλ合履切?qiáng)加于她的標(biāo)簽,與社會(huì)的頑固偏見相對(duì)抗最終她發(fā)現(xiàn)了自己,看到并獲得了原本屬于她的美麗世界。
其實(shí),在我們生活中,面對(duì)坎坷,人們唯一的畏懼恰恰就是畏懼本身,咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底,正是獲得升華與超越的武器。
并非所有植物都需要肥沃土壤,荒漠也可以成為胡楊樹的天堂。畢竟,再高的檻,一旦邁過去,便會(huì)變得微不足道;再險(xiǎn)的山,爬上來,便會(huì)被你踩在腳下。
獨(dú)立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生活對(duì)我們最好的保護(hù)。我們中國少年必定獨(dú)立自強(qiáng)于世界的東方。
精選往年高考滿分作文篇9
宋代著名女詩人李清照有詩云“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,寫的是那綴在枝頭暗送秋香的桂花。這句詩同樣適用于人,我們不需要大紅大紫的襯托,只需在自己的世界里默默散發(fā)暗香,這樣的人生不也妙哉!
畫家梵·高將人們分為兩類:一類總是千方百計(jì)地活出“樣兒”來,另一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。我想,梵·高本人便是認(rèn)同后者的,在那個(gè)時(shí)代,他沒有顯著的名聲,甚至連生活都需要他的兄弟來資助,但他從未在意過他人的眼光或評(píng)價(jià),碧藍(lán)的蒼穹和無邊的大地是他醉心的畫室,在潔白如雪的畫紙上,他活出了自己。直至后世,他的畫才被人拿出來細(xì)細(xì)品味,歷史的積淀讓他這壺美酒愈發(fā)醉人心脾,想必歷史也是更憐愛和欽佩后者的吧。
蘇軾曾有詩:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!碧K軾沒有顯赫的功名,他也不愿沉醉于功名利祿,被貶似乎于他而言不是什么值得悲痛欲絕的事,他瀟灑地過著自己的一生,儒釋道精神在他的詩中體現(xiàn)得淋漓盡致,貫穿他生命的始終。無須他人的欽佩,無須顯赫的功名。即使遭遇挫折,即使冤枉被貶,蘇軾還是蘇軾,一樣的豁達(dá),一樣的樂觀,一樣的瀟灑。人生,便應(yīng)如此有“味兒”!
席慕蓉曾在《戲子》中寫到:“今生今世/我只是個(gè)戲子/在別人的故事里流著自己的眼淚……”這首詩,寫的便是在當(dāng)今時(shí)代背景下總是帶著面具生活的如戲子一樣的人們。我想,那些千方百計(jì)在別人面前活出“樣兒”的人,不正可以用“戲子”二字形容嗎?而在“戲子”們脫下面具、洗去妝容、換下戲服之后,你還是你、我還是我、他還是他嗎?
《圓舞曲》中有一句話:真正的淑女從不會(huì)說自己擁有多少衣服和珠寶,也不會(huì)說自己讀了多少本書,因?yàn)樗蛔员?。那么,那些拼命活出“樣兒”的人們,究其根本的原因,是否是因?yàn)樾牡啄请[秘的自卑,或者是因?yàn)闈M足于別人的贊嘆而帶來的虛榮感呢?
余秋雨曾說過:生命,是一樹花開。我們的生命之花,無須淺碧深紅色的點(diǎn)綴,只要懷著一顆平常心,活出自己的“味兒”來,也能開成“花中第一流”!
精選往年高考滿分作文篇10
陶淵明,一個(gè)讓我們既熟悉又陌生的名字。《桃花源記》讓我了解他,讓我知道他內(nèi)心的向往;《歸元田居》讓我知道了他對(duì)官場的厭惡和對(duì)自然的熱愛,說明他是一個(gè)清高不與世俗勾結(jié)的詩人;我看了他獨(dú)立豁達(dá)的樂觀精神。
陶淵明給我?guī)砹朔e極的影響,總給我正直清高的感覺。他的“五桶米不彎腰”的故事,大家應(yīng)該都聽過,充分體現(xiàn)了他自己所有的好品質(zhì)。
但是,我覺得他的生活如此不如意,是因?yàn)椤凹依锔F,種田不夠自給”,所以才有了“小鎮(zhèn)待見”。當(dāng)官不是他自己的意愿,而是在這些外在因素的驅(qū)使下,他別無選擇。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,如果做了自己不想做的事,那該有多難過。
陶淵明歸田后,寫了許多山水田園詩。他應(yīng)該是中國文學(xué)史上第一位田園詩人。他寫的每一首詩或每一句話都讓人覺得簡潔明了。
陶淵明,我不知道用什么詞來形容他的一生,是悲是喜,只有他自己才能領(lǐng)悟,但我們能感受到的是留給后人的一批財(cái)富——文學(xué)。
他的成功和喜悅讓我們與他分享;他的失敗和悲傷讓我們?nèi)淌芩?至于他生命中的遺憾,讓后人來彌補(bǔ)吧!
“有人死了,他卻活著”。我覺得:陶淵明就是其中之一!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/181276.html