經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門,并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。諺語(yǔ)說(shuō)的好:“文章讀十篇,不如寫一篇。以下是小編整理的2023高考參考作文,歡迎大家借鑒與參考!
2023高考參考作文1
縱觀五千多年的中華文明史,我們不難發(fā)現(xiàn)——“為有犧牲多壯志”,才“敢教日月?lián)Q新天”,我們能“喜看稻菽千重浪”,只因“遍地英雄下夕煙”。百歲的中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,已成為點(diǎn)亮我們?nèi)松返拈L(zhǎng)明燈。
在國(guó)家那危亡時(shí)刻形成的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等,滋養(yǎng)出了朱德、周恩來(lái)、彭德懷等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,帶領(lǐng)中國(guó)人民當(dāng)家做主站起來(lái)。在改變國(guó)家“一窮二白”的落后面貌的建設(shè)時(shí)期形成的北大荒精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等,滋養(yǎng)出了黃振榮、王進(jìn)喜、雷鋒、錢學(xué)森、任新民、鄧稼先、于敏等對(duì)中國(guó)做出卓越貢獻(xiàn)的重要人物。
在這些紅色精神的熏陶下,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)革命英雄。英雄們的精神重塑著我們的靈魂??砍詷淦ず兔藁ǔ漯?,孤身一人痛擊日軍的楊靖宇;拒絕誘障、“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;“化作紅梅映山紅”的江竹筠……正是無(wú)數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血、前仆后繼,才讓飽受屈辱的中華民族再一次挺直了腰板兒,站了起來(lái)。
傳承紅色基因的有識(shí)之士,“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”。華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等愛(ài)國(guó)人士,放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇回國(guó),撐起了中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的半壁江山;“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華為核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年,“中國(guó)氫彈之父”于敏為研制第二代核武器甘愿“拿命換科研”,林俊德在生命的最后幾個(gè)小時(shí)里仍爭(zhēng)分奪秒地處理涉及國(guó)家核心利益的技術(shù)文件;“雜交水稻之父”袁隆平一生都在為“禾下乘涼夢(mèng)”而奮斗……正是無(wú)數(shù)有識(shí)之士的堅(jiān)持與付出,中國(guó)才能在歷史長(zhǎng)河中不懼風(fēng)浪,才能富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。
今天,我們也應(yīng)當(dāng)傳承這些紅色基因。事實(shí)上,當(dāng)代青年頭角崢嶸、風(fēng)華正茂,有的已經(jīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量,勇敢地?fù)?dān)起了重任。在汶川地震、涼山火災(zāi)、國(guó)際維和行動(dòng)、邊境線上……在國(guó)家、人民需要的地方,我們總能看見(jiàn)他們那堅(jiān)毅的身影。
無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟,我們應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳,也讓紅色基因成為鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
我們要傳承紅色基因,一起做新時(shí)代有為青年,不負(fù)韶華。
2023高考參考作文2
民族精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。
有人說(shuō),現(xiàn)在不是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,我們?cè)缫咽恰爸魅恕绷?,?dāng)然不需要“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。對(duì)于這種貪圖安逸的思想,古人早就給予過(guò)世人警告,如孟子的“生于憂患,死于安樂(lè)”,杜牧的“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”,歐陽(yáng)修的“逸豫可以亡身”……
中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),無(wú)數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血和汗水孕育的紅色基因,在代代傳承中早已融入我們的身體。
紅色基因最“有為”。先輩們?cè)谥袊?guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中用鮮血和汗水凝聚的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、北大荒精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神等,內(nèi)涵豐富,包括了敢為人先、勇創(chuàng)新路的首創(chuàng)精神,自力更生、百折不撓的奮斗精神,一不怕苦、二不怕死的革命英雄主義精神,為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神,吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的“老黃?!本瘢瑢?duì)技術(shù)精益求精的工匠精神……紅色基因,是對(duì)中華民族精神的最好詮釋,它將民族精神提升到了一個(gè)新高度、新境界,它能給予我們精神上的滋養(yǎng)和激勵(lì)。有了它,我們心中有陽(yáng)光,我們腳下有力量。因此,紅色基因最“有為”。
傳承了最“有為”的紅色基因,是否就能成為“有為”青年呢?人們常說(shuō)“亂世出英雄”,生活在和平年代的我們,是否還有機(jī)會(huì)像當(dāng)年的革命先烈和仁人志士那樣大有“可為”?
時(shí)代青年更“可為”。中華民族偉大復(fù)興的新征程讓我們大有“可為”。一方面,中國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)在還只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”,要想達(dá)到真正的富強(qiáng)、民主、文明,我們?nèi)孕枰颖杜Γe極奮斗;另一方面,中國(guó)的快速發(fā)展引起了其他國(guó)家的密切關(guān)注,一些國(guó)家杯弓蛇影并使出了各種手段,而中國(guó)國(guó)內(nèi)也有一小撮人疑似附和國(guó)外相關(guān)勢(shì)力,通過(guò)違法行為表達(dá)訴求。面對(duì)如此復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),作為新時(shí)代的青年,我們豈可置身事外?
在大有“可為”的時(shí)代,我們應(yīng)該積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)中,傳承紅色基因,樹立報(bào)國(guó)之志,肩負(fù)歷史使命,勇?lián)鷷r(shí)代重任,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦,爭(zhēng)做新時(shí)代的“有為”青年。
2023高考參考作文3
一粒微塵有自己的微光、是因?yàn)樗硖庤残呛又校阂坏嗡橛凶约旱牧α?,是因?yàn)樗硖庍|闊海洋之中;一位青年可以發(fā)光發(fā)熱,有所作為、是因?yàn)樗硖幰粋€(gè)大有可為的時(shí)代。也許個(gè)人的聲音微不足道、但將“祖國(guó)有我”的心聲匯聚起來(lái),卻響徹天地。
我們還記得,2023年3月18日,中美高層戰(zhàn)略對(duì)話在美舉行。會(huì)議伊始,美方在先致開場(chǎng)白嚴(yán)重超時(shí)后、又對(duì)中方的內(nèi)外政策進(jìn)行無(wú)理的攻擊指責(zé),挑起爭(zhēng)端。但今日之中國(guó)不會(huì)再重蹈歷史的覆轍,楊潔篪義正詞嚴(yán)地指出,美國(guó)沒(méi)有資格居高臨下同中國(guó)說(shuō)話,中國(guó)人不吃這一套。光陰流轉(zhuǎn),從屈辱簽約到據(jù)理力爭(zhēng),一個(gè)大有可為的時(shí)代,真正在我們眼前鋪展開來(lái)。
隨著《辛丑條約》簽訂現(xiàn)場(chǎng)和中美高層戰(zhàn)略對(duì)話場(chǎng)景的對(duì)比圖在網(wǎng)絡(luò)刷屏,你在心潮澎湃的同時(shí)是否會(huì)感嘆個(gè)人力量微薄,無(wú)法站在臺(tái)前為國(guó)效力?不,朋友們,不是這樣的。艾青曾寫道:“無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明……然后迸發(fā)出璀璨的光?!被仡櫚倌曛袊?guó)歷史,我們可以看到,在那個(gè)黑暗屈辱的年代,李大釗、夏明翰等革命烈士勇敢無(wú)畏,為救亡圖存發(fā)出呼喊:在那個(gè)百?gòu)U待興的年代,雷鋒、焦裕祿等時(shí)代楷模甘于奉獻(xiàn),為國(guó)家富強(qiáng)拼盡全力。雖然個(gè)人的力量是單薄的,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),便能匯聚成如洶涌浪潮般的巨大力量。
青年是國(guó)家的未來(lái),青年有為,則中華可為。仍記得當(dāng)年簽訂《辛丑條約》時(shí),面對(duì)種種不平等條款,我們沒(méi)有任何談判籌碼,只有被迫接受,但“青年有為,則中華可為”的信念,讓詹天佑、梅貽琦、趙元任等人在留學(xué)后堅(jiān)決回歸祖國(guó);仍記得當(dāng)年研制“兩彈一星”時(shí),我們被“卡脖子”封鎖資源,也正是“青年有為,則中華可為”的信念讓錢學(xué)森、鄧稼先、于敏等人潛心研制,攻克技術(shù)難題,最終創(chuàng)造了奇跡。力量并不是衡量國(guó)家強(qiáng)盛的天平上唯一的砝碼,有堅(jiān)毅的心志,有堅(jiān)實(shí)的底氣,有堅(jiān)定的信念,才是一個(gè)國(guó)家騰飛最充足的動(dòng)力。
無(wú)論是歷史上振興中華的功勛者,還是在中美高層戰(zhàn)略對(duì)話上義斥美方的外交官,抑或是現(xiàn)實(shí)中潛心學(xué)習(xí)的你我他,都堅(jiān)信“青年有為,則中華可為”,這種堅(jiān)定的信念也許無(wú)法在此刻讓你發(fā)光,卻足以在荊天棘地中為你開道,讓你不枉此行。
2023高考參考作文4
當(dāng)你走入課堂,學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字,坐在教室里,拿起筆,老師教你寫下“人”字時(shí),你可有想過(guò)什么嗎?相信大多數(shù)人都覺(jué)得這只是一個(gè)字,沒(méi)有什么,但你是否知道,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩畫蘊(yùn)含著做人的道理。
逆鋒起筆,藏而不露。這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,告訴我們做人要謙虛。驕傲自大并非好事。剛開始做事要逆鋒起筆,藏鋒不露,要把自己的風(fēng)格都隱藏起來(lái),低調(diào)謙虛。心理學(xué)家卡倫·霍妮曾說(shuō)過(guò):“低谷期是人格整合的最佳時(shí)期?!比松绾#逼鸪甭?。我們這輩子,難免會(huì)遇到很多坎坷折磨。在低谷之中,沉淀自己。終有一天,你吃過(guò)的苦,越過(guò)的荊棘,都將開出絢爛的花。寫下《送東陽(yáng)馬生序》的宋濂,從小讀書環(huán)境艱苦,長(zhǎng)大后取得一番成就,還是很謙虛,虛心求學(xué)。學(xué)會(huì)做人,你需學(xué)會(huì)謙虛。
中鋒用筆,不偏不倚。行事做人要中鋒用筆,不偏不倚,不激不進(jìn),恪守中庸之道。不偏不倚指正直,通往人生目標(biāo)的道路,通常有兩條。一條就是擺在大家眼前的路,看似暢通無(wú)阻,但越到后面越回環(huán)曲折,崎嶇坎坷。另一條路少有人走,是因?yàn)殚T口豎立著一堵墻,但只要把墻打破,以后就是平坦大道。大多數(shù)人隨波逐流,爭(zhēng)先恐后,以為找到了人生的捷徑。但是那些看上去輕松的捷徑,往往是最難走的彎路。堂堂正正地做人,不做見(jiàn)不得人的事,做的每一件事中規(guī)中矩,不走捷徑。在社會(huì)上,正直很重要,做人不正直,就無(wú)法立足于社會(huì),無(wú)法得到社會(huì)的認(rèn)可,“正直”二字看似簡(jiǎn)單,但影響你的一生。學(xué)會(huì)做人,你需正直。
停滯迂回,緩緩出頭。在“人”是字的最后一筆收尾處,不能操之過(guò)急,沉下心來(lái),停滯迂回,才能緩緩出頭。即使需要出頭的時(shí)候也要委婉曲折,停滯迂回。要照顧大多數(shù)人的感受,不可以單獨(dú)出頭。作家卡爾加德說(shuō)過(guò):“我們其實(shí)都是天賦異稟之人,只要給我們一點(diǎn)耐心,每個(gè)人都有大器晚成的機(jī)會(huì)。”《岳陽(yáng)樓記》中:“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?!狈吨傺筒粫?huì)因外物和自己處境的變化而喜悲,懂得進(jìn)退,所以他說(shuō):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”他把國(guó)家和人民的利益放在首位,懂進(jìn)退,識(shí)大局。學(xué)會(huì)做人,你需懂進(jìn)退,識(shí)大局。
人的一生,只有經(jīng)歷過(guò)坎坷風(fēng)雨,在低谷中隱忍蟄伏,才能鍛造出更有韌性的自己。只有做對(duì)人,才懂做人的道理?!懊杓t”是在一個(gè)框內(nèi)進(jìn)行的,人也是如此,必須做對(duì)人,不可出框,中規(guī)中矩?!叭恕弊謨晒P,看似好寫,但卻很難寫好,它蘊(yùn)含著更深層次的意思,唯有沉下心來(lái),韜光養(yǎng)晦,行正筆直,一筆一畫,我們終會(huì)書寫自己的華章。
2022高考參考作文5
這是一個(gè)英雄輩出的國(guó)度,人生當(dāng)有為。“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……”林則徐、鄧世昌等愛(ài)國(guó)英雄,李大釗、張自忠、夏明翰、楊靖宇等革命烈士,黃旭華、袁隆平、屠呦呦、鐘南山、黃大年等時(shí)代楷?!麄儯囊晃徊皇且蕴煜聻楣?他們,都在不同的領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn),豐富了民族精神的內(nèi)涵。他們的愛(ài)國(guó)之情,激勵(lì)著一代又一代中華兒女。
生活在這樣的國(guó)度里,我們應(yīng)該跟隨先輩的腳步,牢記先輩的初心,在新時(shí)代書寫自己“有為”的人生篇章。
這是一個(gè)奮斗的時(shí)代,人生需有為。如今,新時(shí)代鼓勵(lì)萬(wàn)眾創(chuàng)新,號(hào)召大眾創(chuàng)業(yè),大力發(fā)展新經(jīng)濟(jì)。各行各業(yè)的人才奮斗在各自的崗位上,成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的大國(guó)工匠們,如大勇不懼的徐立平、大術(shù)無(wú)極的盧仁峰、大巧破難的周平紅、大藝法古的孟劍鋒等,他們默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡的崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致,以匠心報(bào)國(guó)。
生活在這個(gè)奮斗的時(shí)代,我們當(dāng)勇立潮頭,像雷鋒那樣奮發(fā)向上、勇于擔(dān)當(dāng),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。人生需有為,方能不負(fù)青春,不負(fù)新時(shí)代。
這是一個(gè)大有可為的時(shí)代,人生須有為。當(dāng)下,有些人被“精致利己主義”和“享樂(lè)主義”蒙蔽了雙眼,受“躺平”“佛系”“喪”等思想影響而變得消極頹廢。我們有“把重病患者都送到我這里來(lái)”的鐘南山,有懷揣“禾下乘涼夢(mèng)”的袁隆平,有無(wú)數(shù)個(gè)像他們一樣努力拼搏的平凡的奮斗者,你又何必悲嘆生不逢時(shí)難有為呢?
在這個(gè)人人自強(qiáng)的新時(shí)代,在這個(gè)離中國(guó)夢(mèng)更近的新時(shí)代,我們又豈能虛度光陰,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生?我們吟誦著《沁園春·雪》,讀著《荷花淀》《紅巖》,明白了“茍利國(guó)家生死以”的道理,堅(jiān)定了“為人民服務(wù)”的人生信條。人生須有為,方能讓我們的生命綻放異彩。
心中有了“可為”的信仰,腳下才會(huì)有“有為”的無(wú)窮力量。我們的未來(lái)將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程,因?yàn)闀r(shí)代正“可為”,人生當(dāng)“有為”。
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