初中是中學(xué)的初級(jí)階段,初中一般是指九年義務(wù)教育階段,是向高中過渡的一個(gè)過程,屬于中等教育的范圍。以下是小編準(zhǔn)備的我上初中了作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我上初中了作文篇1
隨著夏日的燥熱漸漸散去,夜晚變得更長(zhǎng),秋也悄悄來臨。這個(gè)秋天對(duì)于我而言,又有著特殊意義——因?yàn)?,我上初中了?/p>
就連我自己都還有些難以置信,這么快,我竟然就是一名中學(xué)生了。小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎還歷歷在目。我還沒從畢業(yè)的傷感中清醒過來,就要迎接嶄新的初中生活了,這甚至讓我感到有些猝不及防。直到分班考試的那一天,我才真真切切地感受到——我是一名中學(xué)生了。考完試后回到家,看見爸媽領(lǐng)回家的那么一大摞新書,我還是忍不住驚呼:“這么多!”雖然我已經(jīng)做好了初中會(huì)有許多課程的打算,但還是有點(diǎn)被嚇到。然后,我就開始發(fā)起愁來了:這么多書,就我這小身板,那書包怎么可能背得動(dòng)呀!然后,我就在心里默默給初中點(diǎn)評(píng)一句——初中真累!
沒過幾天,就開學(xué)了。當(dāng)我再次來到六中校園,再次見到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭大道,又有了一種不一樣的感覺。這條路上滿是青春洋溢的笑臉,心情好像忽然好起來了,對(duì)初中生活也隱隱多了一分期待。等我來到教室時(shí),里面已經(jīng)坐了不少人了,絕大部分都是生面孔,很少有幾個(gè)熟悉的人。當(dāng)我正糾結(jié)著該坐哪里時(shí),看到小學(xué)同學(xué)胡玥琳正朝我招手,并指了指身旁的座位。我立馬走了過去,與她并排坐下。然后,我倆就開始敘起了舊。但是沒一會(huì)兒,班主任程老師就走進(jìn)了教室。程老師戴著一副眼鏡,穿著整潔的襯衫,看起來十分嚴(yán)肅、一絲不茍。雖然看起來嚴(yán)肅,但其實(shí)很和藹,一般都不會(huì)發(fā)火,而是耐心十足地講道理。嗯,老師這一塊,比較滿意。
開學(xué)第一天,認(rèn)識(shí)了許多新老師。但是,每一位老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)說初中不輕松,它更看中學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。所以,到了初中,我要更加地努力,“德智體美勞”一樣都不落下。當(dāng)然,還要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,不斷督促自己時(shí)時(shí)刻刻都要認(rèn)真。上課認(rèn)真,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真,考試時(shí)認(rèn)真……到初中我還要爭(zhēng)取改掉粗心的毛病,要與細(xì)心常相伴。還希望每一次考試都有優(yōu)異的成績(jī)。也希望能在中考考上理想的學(xué)校……
總之,許許多多的愿望,在中學(xué)這個(gè)嶄新的開始,我都要盡我所能,努力將它們一一實(shí)現(xiàn)!
我上初中了作文篇2
直到8月25日軍訓(xùn)的那一天,我才意識(shí)到我,上初中了。
初中是什么?而我又將在這里學(xué)習(xí)到什么?這個(gè)地方屬不屬于我?我能不能在初中好好生存?我會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望么?
我對(duì)這個(gè)未知的初中內(nèi)心很是惶恐,我不知道我在這里會(huì)遇到什么人,發(fā)生什么事,學(xué)到什么知識(shí),我對(duì)初中時(shí)一無所知的。
我突然想到了小學(xué)時(shí),熟悉的老師同學(xué)們,音貌在我腦海里揮之不去,我突然有些想念他們了,初中,這個(gè)陌生的名次,我有些害怕,我該怎么辦?
可是,我已經(jīng)來到這里了,我可是大姑娘了,不退縮。
我在烈日炎炎下站著,感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上,再?gòu)南掳蜕系蔚搅俗约旱牟弊永铩?/p>
這天可真熱啊,我討厭這炎炎酷暑,也害怕未知的初中生活,我內(nèi)心雖然有些退縮,可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了,我可是大姑娘了!
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎?但是,畢竟初中是有中考的,萬一我考不好怎么辦,萬一父母對(duì)我失望怎么辦,萬一我與這里的同學(xué)們相處不好怎么辦,萬一,萬一,萬一呢!
我覺得有千萬個(gè)萬一。
我看了看周圍同學(xué)們的容貌,發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學(xué)同學(xué)容貌都是純真的……原來,我們都一樣。
我上初中了作文篇3
8月26日,是我人生中最為重要的一天,因?yàn)榻裉?,我就邁入了中學(xué)大門,由一個(gè)懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會(huì)在這個(gè)學(xué)校云集,“鯤鵬展翅正當(dāng)時(shí),扶搖直上九萬里”。來到中學(xué),我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài),放下過去或好或壞的成績(jī),樹立對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
報(bào)到那天,一走進(jìn)校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下,又是另一番風(fēng)景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學(xué)們說說笑笑,好不熱鬧。
入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會(huì)兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會(huì)兒就可以歇息了,一定要堅(jiān)持??!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時(shí),聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅(jiān)決建設(shè)祖國(guó)的決心。我們還開展了應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù),我積極參與,還上去對(duì)模擬假人實(shí)施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中,我為班級(jí)服務(wù)時(shí),老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻,我一定要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
我上初中了作文篇4
在步入初中的路上是好奇的,陌生的,高興的,激動(dòng)的,緊張的,不知道會(huì)發(fā)生什么突如其來的事。
進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮事物使我好奇。有些科目的內(nèi)容使我厭煩,有些科目的內(nèi)容使我感興趣。當(dāng)我跨入這個(gè)新教室時(shí),感到陌生,同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,不過,在交流后,認(rèn)識(shí)到幾個(gè)好朋友,非常高興。
踏入初中生活,非常激動(dòng),因?yàn)槲覍樽约捍蜷_嶄新的一頁。初中,增加了好幾科要學(xué)習(xí),使我非常緊張。因?yàn)槲液芎ε鲁煽?jī)不理想??墒钱?dāng)我聽歷史老師說:要對(duì)自己有信心。時(shí)。我暗自下決心:要對(duì)自己有信心,努力學(xué),一定可以學(xué)好的。
在這個(gè)新天地里,所有的事都從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,都發(fā)生了變化。不知道該怎樣去面對(duì),但是我想:我會(huì)慢慢適應(yīng)新的環(huán)境的。
當(dāng)我跨入初中的時(shí)候,我意識(shí)到他童年已經(jīng)過去。不該再頑皮,我應(yīng)該去認(rèn)識(shí)更多同學(xué),適應(yīng)新的同學(xué),適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)好各個(gè)學(xué)科,我相信自己。
我上初中了作文篇5
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場(chǎng),我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無比的寬敞,許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂的玩著,看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥?。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長(zhǎng)條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時(shí)候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對(duì)著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
我上初中了作文篇6
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)著的書。
不經(jīng)意間,我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪,向我撲面而來。
剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動(dòng)。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅,給予我強(qiáng)烈的反差。
在班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點(diǎn)是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進(jìn)步。
進(jìn)入初中,不僅會(huì)結(jié)識(shí)許多新同學(xué),也會(huì)有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課,這是我上小學(xué)時(shí)沒有的。老師告訴我們,要利用這些時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的,對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。
每周五都會(huì)考試。面對(duì)如云的高手,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,學(xué)習(xí)的重負(fù),讓我在小學(xué)時(shí)擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕,關(guān)鍵是“苦其心志”。
進(jìn)入初中后,我們變得自信,自強(qiáng),樂觀,積極,自立,自主,向上,也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。這些將會(huì)給我們安上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚(yáng),盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁,相信我會(huì)把它寫得更好!
我上初中了作文篇7
從幼稚的兒童到青少年,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。
翻看小學(xué)的記憶……
一年級(jí)的我總是盼望長(zhǎng)大,睜著好奇的大眼睛看世界……六年級(jí)的我期盼初中生活,期盼著新的開始。
開學(xué)前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從身體里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開學(xué)后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在校園里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對(duì)新的開始,新的同學(xué),新的老師,繁忙的課程和繁多的作業(yè),漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的歷史書,厚厚的數(shù)學(xué)書,和將近十節(jié)課的課程,大本大本的《基訓(xùn)》,很厚很厚的《點(diǎn)撥》,繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來,我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如茉莉……
初中的數(shù)學(xué)題總是有些復(fù)雜,稍微不留神就把意思弄錯(cuò)了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯(cuò)一步,就是百箭齊發(fā),萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,如不慎就會(huì)讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節(jié)課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會(huì)給老師留下什么“深刻印象”,這節(jié)課要是不幸運(yùn)的話,老師一提問,你要是悶不出什么個(gè)答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不?!绷?!
初中的題目總是會(huì)有一定的難度,它或者給你繞一個(gè)大彎,或者給你設(shè)下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個(gè)連環(huán)套,讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長(zhǎng),讓我們?cè)谀ゾ氈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng),讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!
我上初中了作文篇8
初中來了,我和他相互握手,三年的同居生活才剛剛開始,我卻已經(jīng)壓力山大!
踏入中學(xué),原以為我已準(zhǔn)備好了,卻發(fā)現(xiàn)我并沒有。才讀完第一個(gè)星期,只感覺累。作業(yè)多,每天勉強(qiáng)做完了,但答題質(zhì)量和書寫水平糟糕;更糟糕的是,語數(shù)外從未全對(duì)過!我通過競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,數(shù)學(xué)作業(yè)卻沒得過一次表揚(yáng)!而且,我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀。比如寢室里,分?jǐn)?shù)最低的,都遠(yuǎn)超我20分;我這個(gè)室長(zhǎng),情何以堪?我的信心一次次垮掉。這種痛,真的難以言表。我一味心痛,以至于上課都心不在焉;當(dāng)老師說,她永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人……我忽然醒悟,真想給自己一巴掌,困難面前,我絕對(duì)不應(yīng)低頭!
是啊,在這樣的世界,在這樣的社會(huì),你只有不停地往前跑,才能留在原地。想要成為高高在上的太陽,就必須做好溫度上萬的準(zhǔn)備。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。想站在金字塔頂端俯視世界的只有兩種生物:鷹和蝸牛,它們一靠天賦,二靠勤奮。若付出的不是別人的上百倍,你憑什么笑?
馬云說:“一個(gè)青年,如果每天聊QQ、刷微信,干著我80歲都能干的事,你要青春干嘛?”別人做十道題,我做百道題;別人復(fù)習(xí)十遍,我復(fù)習(xí)百遍。百煉成鋼,那萬煉又是什么?成則龍,敗則蟲。
中學(xué),放馬過來吧!我堅(jiān)信,永不言棄=苦盡甘來,我的能量超乎你想象!
我上初中了作文篇9
時(shí)間匆匆過去,美好的小學(xué)生活成了回憶,離遙不可及的夢(mèng)想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現(xiàn)實(shí)。
早出晚歸,早已成為了習(xí)慣;挑燈夜戰(zhàn),早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對(duì)我們這些獨(dú)生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的累。還記得第一次走進(jìn)初中校園,內(nèi)心有一點(diǎn)害怕,有一點(diǎn)驚奇,更多的卻是累。因?yàn)槁爩W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說,上初一時(shí)就有點(diǎn)累了,所以,內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔(dān)心成為了事實(shí)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一共有五天,在這五天的艱苦的訓(xùn)練中,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)一個(gè)字:累。站軍姿的時(shí)候累,;練蹲姿的時(shí)候累……回想起小學(xué)的時(shí)候,這五天,除了學(xué)習(xí),我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學(xué)的五天,我過得是頭暈?zāi)垦??!翱偹闶墙Y(jié)束了!”心里默默想著。可是,還沒恢復(fù)正常,緊張的.學(xué)習(xí)又開始了。作業(yè)如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……
不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時(shí),聽聽同學(xué)們嬉鬧,看看窗外的風(fēng)景,早已不覺得疲憊;放學(xué)時(shí),到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍(lán)天白云,內(nèi)心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆?。 被疖囃?吭诹苏具?。我邁上了火車,開始了一段全新的旅程……
我上初中了作文篇10
無憂無慮的時(shí)光總是那么短暫,夏日的花兒還想絢爛開放,樹兒卻想迎接秋日的果實(shí)了。我還未做好準(zhǔn)備,就得和我的童年說再見了。或許有些匆忙,或許有些彷徨,或許有些期待,我邁進(jìn)了初中的大門。
我不再是那個(gè)幼稚的孩子了。早晨走進(jìn)教室,我不再期盼語文老師燦爛的笑臉,熱情的擁抱,也不會(huì)再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉,拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、 一絲不茍的,他們埋頭忙著,有時(shí)來不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的,我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上,拿出課本開始朗讀。
我不再是那個(gè)受呵護(hù)的孩子了。我向老師提了某一個(gè)請(qǐng)求,她毫不猶豫的拒絕了我,要是在以前,我會(huì)臉紅,感到受到了傷害,甚至?xí)蕹鰜???墒俏抑皇堑拖骂^想:“是我的要求太過分了!”我遇到了一個(gè)困難,我向老師求救,他只是鼓勵(lì)我說:“這件事只能你自己想辦法了!”是的,我馬上得開動(dòng)腦筋,行動(dòng)起來——自己的事情自己做!
我不再是隨心所欲的孩子了。在周末,我沒有原來那么多空閑時(shí)間玩游戲,更沒有時(shí)間游山玩水,等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里,我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張,考試隨時(shí)都會(huì)到來。
我不再是一個(gè)內(nèi)向的孩子了。周圍的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)獨(dú)立、自信、開朗,我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表演講,上臺(tái)講話手會(huì)抖,臉會(huì)紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn),我在課堂上踴躍地舉手,積極地策劃和組織活動(dòng)……我真的長(zhǎng)大了嗎?
是的,走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,褪下幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!
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