老師可以泛指在某方面值得學習,和能夠給大家?guī)碚_知識,有能力的人。相關節(jié)日是9月10日的教師節(jié)。以下是小編準備的老師我想對你說優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒學習。
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇1
時光荏苒,白駒過隙。六年的小學時光轉眼間就流逝了,我們從天真可愛的兒童,變成了意氣風發(fā)的少年。
抬頭望望您,您依然與往常一樣,瞪大著眼睛,仔細地圈出了同學們作業(yè)本上的每一個錯別字,找出了每一個病句,然后又耐心地給我們講解作業(yè)中的錯誤。日夜操勞,您的額頭上爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已經把您的青絲染成白發(fā)。每次看到這樣的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因為我們在李老師的關心下一天天茁壯地成長,而您卻因我們的年幼無知而不再年輕,漸漸老去。
謝謝您,李老師!是您引領我們在知識的海洋中盡情遨游,是您,讓我們懂得了怎樣做人;是您,化解了同學之間的矛盾,讓我們明白了同學之間應該團結和友愛……也是您,讓我的朗讀水平提高了那么多。
您知道嗎,在二年我第一次聽您朗讀課文時,我就想:老師的聲音那么好聽,我什么時候才能讀得這么好呢?于是,我不斷努力,不斷模仿,也漸漸學會了聲情并茂、激情昂揚地朗讀。三年級時,您讓我讀一篇課文,一篇描寫秋天的散文,我讀的時有些緊張,生怕讀錯了一個字,一個詞。但是您用肯定和鼓勵的眼神告訴我:別緊張,慢慢來,你一定可以的!于是,我的心平靜下來,讀得也更投入了,就這樣,我結束了自己的朗讀,當我坐下后,我聽到了雷鳴般的掌聲……正是從那以后,我信心十足,而您也總是有意識地給了我許多機會。李老師,真的很謝謝您!我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。您是無私奉獻的紅燭,您是辛勤的園丁,您是我們心目中最好的老師!五年來的學習生活正是因為您的陪伴才那么快樂充實!
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇2
徐老師,您像媽媽一樣,細心地呵護著我們。更像一艘揚起風帆的船,帶領著我們在知識的海洋中遨游。徐老師,我想對您說?
還記得,我剛上小學一年級的時候,那時的我還是一個非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學的第二個月正是我的生日,那天放學,您讓我去辦公室找您,當時我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯了?是不是我上課沒有認真聽講?是不是……當我?guī)е男那樽哌M您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學到更多的知識?!碑敃r我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對我說。從此,我一有空就會看您送給我的書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此,而且對班里的所有同學都是這樣。不管是誰的生日,您都會用自己的錢給我們買禮物。轉眼間,我們已經五年級了,馬上就要離開您,進入一個新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說的每一句話,每一個眼神都讓我永遠遠難以忘懷。
徐老師,我想對您說:“謝謝您這五年以來對我的關懷和教導。也許,我不是您教過的學生中最優(yōu)秀的一個,但我肯定是最愛你的一個?!?/p>
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇3
“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。
張老師,你是多么關心我們,是那樣無微不至的關心我們。記得有一次冬季三項比賽,我和其他參加踢毽子比賽的女同學一起訓練。那條寒風刺骨,一張嘴說話就可以看到濃濃的霧氣,同學們都帶了手套,而我卻沒有帶,以至于不爭氣的雙手一直在抖,就連毽子都沒有拋起來,一直在被體育老師批評。就在這時,下樓上廁所的張老師看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑著笑我走來,對我說:“怎么了,沒帶手套嗎?”我低下頭,沒好意思回答。張老師又說“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我連忙說??蓮埨蠋煱咽痔淄沂掷镆环?,轉臉走向了廁所??粗鴱埨蠋煗u漸遠去的背影,我心里想,張老師,謝謝您。
張老師還是一位教導有方、勤勤懇懇的好老師。我們班有一位每一門科目都只考十幾、二十幾分而又十分頑皮的同學,他的名字叫邵一峰,他的成績使老師們都很頭痛??蓮埨蠋焻s不像別的老師那樣批評他,而是耐心細致的教育他。在張老師的耐心教育下,他不在像以前那樣頑皮,生字、課文也可以流利的讀出來,上課也積極的回答問題,與同學們和睦相處。
每當想起這幾件事,我便會想起這樣幾句歌詞“啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長……”
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇4
老師,今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識,總不顧自己的身體來指導我們,您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反??;您的一次表揚,總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間,因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒那么認真了。當您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了,嫣然一笑,便說起了您小時候的事兒。
聽完后,我在心里想:原來老師小時候也有和我類似的思想吶!接著,我們兩人不像是師生關系,而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原來您的內心這么細膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑,還和我說了“孤獨”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實。最后,您還送我了一個小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”??!老師,您說過:愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿美好的花朵!
老師,您的每一次指導都可以讓我揚起新的希望和愛的風帆!在這里,我想跟您說:“老師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠也不會忘記”!
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇5
一年一度的教師節(jié)就要到了,老師,我想對您說:“老師您辛苦了”。
人們常說,我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。炎熱的夏天,我們舒服的坐在教室里,您卻在講臺前辛苦的為我們授課;夜深了,我們都已經在睡夢當中,您卻在燈下為我們批改作業(yè),只有閃閃的星星陪伴著您。您是那么的盡職盡責、那么的無私,您是一顆燃燒著的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。
老師您辛苦了!我一定會以優(yōu)異的成績來回報您!
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇6
教師節(jié)到了,為了慶祝老師的節(jié)日,我和媽媽一起做了張賀卡送給李老師。
在賀卡的上面,有一顆愛心,愛心的里面寫著感恩,意思就是謝謝李老師對我們的關心和關愛。打開賀卡,里面畫了一幅海洋圖,里面有一群小魚,大一些的魚是老師,小一些的魚是我們,意思就是老師帶領我們游向知識的海洋。
我愛您,李老師。
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇7
教師節(jié)的時,別的小朋友都開始做了,你看見我沒做,是因為我沒帶紙,我想回家做個更漂亮的送給老師?;丶椅易隽艘粋€,但是第二天忘了帶,那是因為我太粗心,其實我是喜歡你的。
有時你表揚我,看起來我像沒聽見一樣,其實我心里很高興,你批評我的時候,我也像沒聽見一樣,其實我心里很難過。
鄭老師,你說我上課不遵守紀律、欺侮同學,其實我是個優(yōu)秀的孩子,就是有時管不住自己,請你提醒我。
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇8
老師看道你那美麗的面孔,那能說會道的嘴,把同學們說的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋潤著我們,你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師在這5年了,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學的同學對老師說:“老師,謝謝,”。
每每在考試前幾天,你為了我們,都十分辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。
老師我想對你說:“老師我愛你”。
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇9
時間過得飛快,轉眼間我們和老師在一起已經相處兩年時間了,在這兩年里,您教會了我們很多知識,還教會了我們很多做人的道理,我想對您說“謝謝您!”
每天,您都站著給我們上課,下課后還要批改那又厚又多的作業(yè)。我想多您說:“您辛苦了”
有了您悉心的教導,我們會努力學習,用最好的成績回報您!請您放心吧!
老師我想對你說優(yōu)秀作文篇10
朱老師您辛苦了。老師您教了我們許多知識。
朱老師您的一天是辛苦的,您從家里到學校,又要給我們上課,還要管教打架的同學,放了學后,您又要給一些同學輔導功課,您說不定還要開會,很晚才回家里,所以我說:“朱老師您是辛苦的。”老師您從一年級到三年級一定很辛苦,給我們同學操心。
我覺得朱老師您是辛苦的。
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