猜猜他是誰(shuí)作文,猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?？吹?u>作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇一

他有一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來風(fēng)度翩翩，儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無比的臉上，掛著銀色的眼鏡，經(jīng)?？煽匆娝男θ輳哪晴R片底下透出來，臉頰上的兩個(gè)小酒窩惹人喜愛。

他有一個(gè)愛好，就是非常喜歡看書，是我們班出了名的“小書蟲”。你看，下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了，就他還在座位上專心看著書，就是放學(xué)了他也會(huì)留下來看一會(huì)兒書，再收拾書包回家，好像他的生活離不開書一樣。

記得有一次，我在書店里看見了他。我輕輕走過去，他居然沒有發(fā)現(xiàn)，只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲，他都沒有應(yīng)我，還是若無旁人地在看著書，他是對(duì)書中的內(nèi)容入迷了。于是，我過去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來叫道：“誰(shuí)?”唉，也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了，我笑著沖他說：“是我呀，小書蟲。”他有些不好意思，笑著臉應(yīng)道：“對(duì)不起，我沒注意到你來了。”他就是這樣喜歡書，而且開朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。

你們猜猜，這個(gè)男孩子是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇二

他的頭發(fā)有一些長(zhǎng)，比一般的男生要長(zhǎng)。耳朵小小的，很像兩只餃子。臉蛋兒紅紅的，像撲了粉一樣。眼睛大大的，黑黑的，眨吧眨吧的，好像會(huì)說話。他有些時(shí)候會(huì)帶眼鏡兒，鼻梁有些小，眉毛淡淡的，嘴唇有一些厚，看著像個(gè)老實(shí)的孩子。

他喜歡跑步，下課時(shí)，他去廁所，會(huì)跑得飛快，像小鳥在飛。他喜歡上語(yǔ)文課，如果有人說下節(jié)課是語(yǔ)文課，他會(huì)高興得一蹦三尺高，要是上電腦課，他也會(huì)一蹦三尺高的。

不過，他有一些暴躁，要是有人把他的筆拿在手里，他會(huì)氣急敗壞地對(duì)你說：“你不要?jiǎng)游业墓P?！钡袝r(shí)，他會(huì)很幽默，比如有人哭了，他會(huì)講一個(gè)笑話逗她開心。

他喜歡幫助有困難的同學(xué)。記得有一次，我們班的一名同學(xué)不知道怎么寫一個(gè)字，他跑到那名同學(xué)的座位上幫那名同學(xué)。如果同學(xué)們有不會(huì)寫的字，問老師時(shí)，他會(huì)說出答案。這一點(diǎn)我很佩服他。

他很喜歡搞惡作劇。記得有一次我去他家玩兒，他用水槍往我身上打，我躲進(jìn)廁所，廁所里居然有人往我身上潑了一盆水。

這就是他，你們猜猜，他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇三

每天，我們要去很多地方，其中有些事、有些人也許被你看見，并深深感動(dòng)，我要寫的角色的確是這樣一個(gè)人。

他個(gè)頭不算特別高，一雙深邃明亮的眼睛，炯炯有神，高挺的大鼻梁，典型的一副正經(jīng)臉，可他那和善的微笑又總是給人帶來以溫暖。

記得有一次，臨近考試，我忘帶了鋼筆。怎么辦?我腦袋頂上炸開了鍋，于是我向同桌問了問，可他卻擺著一副高高在上的架子，陰陽(yáng)怪氣說：“噢，我就知道你沒有帶鋼筆，我才不借你呢!”說完還朝我吐了吐舌頭。我瞥了他一下眼，又回過頭去問徐一寧，不過徐一寧只有一支鋼筆。這時(shí)我越來越緊張，心都跳到了嗓子眼，冷汗不停往外冒，就在這時(shí)那個(gè)人微笑著，輕聲對(duì)我說：“張承博我還有鋼筆，借你用吧?！蔽亿s緊接過來，朝他不住地點(diǎn)頭、道謝。這時(shí)剛開始考試，拿到筆的我如魚得水，不一會(huì)兒就寫完了考卷。不經(jīng)意回頭一望，卻發(fā)現(xiàn)他拿著一支破筆在寫，頓時(shí)我手中的筆像是千斤重，怎么都拿不起來，我臉也因?yàn)椴缓靡馑级鴿q得通紅，我趕緊把筆還給了他。

這件事對(duì)我的感觸挺深，心里也受到了極大撼動(dòng)，希望大家都多做好事，讓生活更充實(shí)。

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇四

她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，樂于助人的同學(xué)。她是一個(gè)班長(zhǎng)，也是我的好朋友。

她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一輪月牙似的，因?yàn)樗袃深w長(zhǎng)得很大的門牙，特別像可愛小兔子，所以別人給她起了個(gè)外號(hào)叫“小兔子”。

她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次遇到了一道不會(huì)的題，下課了，她連忙去問同學(xué)。聽了同學(xué)的講解，好像還沒聽明白似的，她又去問老師，直到弄懂了，她的臉上才露出了滿意的笑容。

她不但愛學(xué)習(xí)，也愛助人為樂。有一次，語(yǔ)文考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，只聽見沙沙的寫字聲?！把?，寫錯(cuò)了”我正準(zhǔn)備拿橡皮修改，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆和尺子靜靜地躺在文具包里而橡皮卻不見了，這可怎么辦?”就在我著急的時(shí)候，一只溫暖的小手伸了過來，她把她的橡皮遞給了我。我們互相笑了笑，繼續(xù)答起了卷子。

她雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是她也有缺點(diǎn)。她最大的缺點(diǎn)就是粗心，比如有一次她聽寫，聽寫前老師講過，”荒野“的“荒”不能加上那一個(gè)點(diǎn)。

她還喜歡跳舞。她雖然學(xué)了舞蹈，但是她沒有我跳得好。

你猜出她是誰(shuí)了嗎?嗯，對(duì)了。她就是我們班的同學(xué)謝宛宜。

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇五

他，男孩，皮膚黝黑黝黑的，眼睛小得像一條線。

他很愛發(fā)脾氣。只要有人說他的缺點(diǎn)，他就跟瘋了一樣，兩只眼睛鼓得像銅錢那么大，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，兩只手捏得像鐵錘，嘴里還不停地喊著：“我要跟你絕交!”

他還特別貪玩。很多時(shí)候連作業(yè)都沒有完成，他就跑去打籃球。為這事，被老師批評(píng)了好多次，可他仍然沒有改正，老師說他是一個(gè)屢教不改的孩子。有好幾次，他還想拉我下水，我才不會(huì)上他的當(dāng)呢!

他還有一個(gè)最大的嗜好——告狀。同學(xué)們即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，只要被他發(fā)現(xiàn)，他會(huì)毫不留情地去告訴老師，害得我們經(jīng)常被老師批評(píng)。也正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們不是很喜歡他，甚至有些討厭他。

不過，他也有可愛的一面。他從家里帶來了一只可愛的“貓咪娃娃”，每次睡覺時(shí)，他都要抱著“貓咪娃娃”才能睡著。盡管他對(duì)“貓咪娃娃”愛不釋手，但只要有誰(shuí)想抱抱，他都會(huì)毫不猶豫地借給別人，還說：“好東西就是要分享唄!”就因?yàn)檫@，他在班上的人緣還不算最差。

他到底是誰(shuí)?想必你們心里都有答案了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇六

我有一個(gè)好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小，但還好他的皮膚白皙，算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風(fēng)一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭?，我緊跟在他后面緊追不舍。

突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來了?！彼B忙扶起我說：“走，我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。

你們知道他是誰(shuí)嗎?快來猜猜吧!

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇七

我有一個(gè)好伙伴，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?

他的頭發(fā)黃黃的，短短的，有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。說話的時(shí)候不緊不慢，遇到重要的事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板，一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子，打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機(jī)做成了!最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色，銀灰色的機(jī)身，紅色的機(jī)翼，多帥氣的小飛機(jī)啊!如果我有哈利·波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī)，然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢!

還有一次，他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了，我焦急萬(wàn)分，那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說：“沒事，改造一下還能用。”他讓我找來一根細(xì)線，三下兩下，我還沒看清是怎么回事，小燈籠又可以玩了。

他就是這么有創(chuàng)意，會(huì)改造，我真佩服他!你猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇八

我有一位好朋友，他是一位樂于助人，又有點(diǎn)調(diào)皮的同學(xué)。你們想知道他是誰(shuí)嗎?別著急，等我慢慢地給你們說。

他的小臉蛋圓圓的，像一個(gè)又紅又圓的蘋果，誰(shuí)見了都想咬一口。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，像柳葉一樣。大大的眼睛炯炯有神，像兩顆黑葡萄，楚楚動(dòng)人。鼻子小巧玲瓏。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的像一顆櫻桃。耳朵大大的，白里透紅。他身材勻稱，上學(xué)時(shí)穿著整齊又干凈的校服，很帥氣。

他有點(diǎn)調(diào)皮。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，他用粘土捏了一只栩栩如生的毛毛蟲，趁老師不注意，偷偷地放在了同桌的文具盒里。下課了，當(dāng)同桌打開文具盒時(shí)，嚇得目瞪口呆，尖叫一聲“啊……”躲在旁邊的調(diào)皮鬼笑得前俯后仰，你們說他調(diào)皮不?

他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但是愛樂于助人。有一次，我們準(zhǔn)備聽寫時(shí)，我翻遍了書包，都沒找到文具盒。我心急如焚，馬上就要聽寫了，怎么辦呢?這時(shí)，他拍了拍我問道:“怎么了?”我說道:“我找不到文具盒了?！彼牶螅贸隽艘恢т摴P遞給我。我很感激地笑了笑，說了聲:“謝謝!”他還借給別人直尺用，還扶過老奶奶過馬路……總之，他樂于助人的事可多了。

就是我的好朋友，說了這么久，你們一定猜到他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇九

每天早晨，陽(yáng)光灑在大地上的時(shí)候，都有一個(gè)背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽(yáng)上學(xué)去，他是誰(shuí)?

他是誰(shuí)?被子說：“他是個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的大懶蟲，每天早上都掀開我，跳下床，整理都不整理一下，就懶懶散散地走了?！?/p>

他是誰(shuí)?同學(xué)說：“他特別愛炫耀，什么好的東西都要帶到學(xué)校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個(gè)十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已?！?/p>

他是誰(shuí)?鏡子說：“它是一個(gè)小胖墩，他交到新朋友時(shí)，大家還不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤，還給他帶來了許多煩惱呢。”

他是誰(shuí)?小狗說：“他是個(gè)‘瘋狂動(dòng)物愛好者’，每當(dāng)他見到陌生的小狗時(shí)，都忍不住抱一下摸一下?！?/p>

他是誰(shuí)?鋼琴說：“他鋼琴?gòu)椀煤芎?，?dāng)他靜下心來，動(dòng)聽的琴聲會(huì)從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不住!還想當(dāng)一個(gè)鋼琴家呢!”

他是誰(shuí)?畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物。”

他是誰(shuí)?漫畫說：“他總是抱著我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了。”

現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈哈!他就是我，我就是他啊!

猜猜他是誰(shuí)作文400字開頭篇十

我有一位非常好的同學(xué)。他有一個(gè)鵝蛋型的臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像明亮的黑寶石。臉頰特別紅潤(rùn)，笑的時(shí)候可以看見一個(gè)淺淺的小酒窩，可愛極了!

他高興時(shí)會(huì)眉開眼笑，難過時(shí)會(huì)愁眉苦臉，受到委屈時(shí)便滿眼淚水，生氣起時(shí)更是火冒三丈，臉上的表情別提有多豐富了。

他有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是做什么事情都會(huì)慢慢吞吞。有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講習(xí)題，講完習(xí)題后便讓我們抓緊時(shí)間做練習(xí)。我們都在認(rèn)真思考，動(dòng)起筆來。而他呢，拿到題目也不著急寫，先摸摸筆，再東張西望，接著涂涂改改……最后我們都完成了，他才正式寫。直到下課了，他也沒有做完作業(yè)。真是老牛拉破車——慢吞吞啊!

他雖然做事情行動(dòng)緩慢，但身上卻有一個(gè)特別令我們佩服的地方——那就是助人為樂的精神。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，他都會(huì)盡力貢獻(xiàn)出自己的力量。當(dāng)別人遇到困難想請(qǐng)他幫個(gè)忙，那么只要開口，他就一定不會(huì)推辭，爽快地答應(yīng)。即使困難很大，他也不會(huì)輕易放棄，而是用自己最大的努力去幫助別人，也不求回報(bào)，所以，班上的同學(xué)也都很喜歡他。

怎么樣，你猜出他是誰(shuí)了嗎?