新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編為大家整理的新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇一

志愿服務(wù)歷來都是人道主義關(guān)懷及和諧社會(huì)構(gòu)建所積極倡導(dǎo)的活動(dòng)形式。在中國(guó)特色社會(huì)主義的指引下，志愿服務(wù)做得更實(shí)、效果甚佳，充分展現(xiàn)了大愛無(wú)疆的理想信念、溫暖真誠(chéng)的愛心善意和不負(fù)使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成為了人民有信仰、國(guó)家有力量、民族有希望的“行動(dòng)自覺”。

志愿服務(wù)彰顯的是一種“圣者渡人”的價(jià)值追求?！皬?qiáng)者自救，圣者渡人”，無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人是這個(gè)時(shí)代最純粹質(zhì)樸的需求，也是廣大志愿者、志愿服務(wù)組織和志愿服務(wù)工作者最鮮明高尚的特征?！爸驹阜?wù)是社會(huì)文明的重要標(biāo)志?！币淮未钨N心的幫助，一回回?zé)崆榈姆?wù)，深刻體現(xiàn)出志愿服務(wù)人員不求索取、惟愿安康的價(jià)值理念，蘊(yùn)含著尊重他人、重塑希望和給人幸福的崇高追尋。志愿服務(wù)要用心用情，永葆初心，匯聚各方力量和戰(zhàn)線，彼此凝心聚力，充分調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性和創(chuàng)造力，進(jìn)一步提升志愿服務(wù)水平，用“行動(dòng)自覺”去書寫新時(shí)代的雷鋒故事。

志愿服務(wù)弘揚(yáng)的是一種“先人后己”的精神品質(zhì)?！抖Y記·訪記》中提到“君子貴人賤己，先人而后己?！边@種推己及人、克己奉公的傳統(tǒng)早已深深根值在了志愿服務(wù)過程始終，時(shí)刻激勵(lì)著廣大志愿服務(wù)人員要身體力行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。志愿服務(wù)工作者要積極響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)基層，為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。這也為新時(shí)代志愿服務(wù)指明了奮斗方向，號(hào)召各方從事志愿服務(wù)的人員要誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待志愿服務(wù)，以艱苦樸素、大公無(wú)私的行事態(tài)度為服務(wù)對(duì)象和社會(huì)大眾提供有力保障，用“行動(dòng)自覺”去守護(hù)新時(shí)代的不朽誓言。

志愿服務(wù)代表著是一種“助人自助”的指導(dǎo)理念。助人自助是社會(huì)工作的基本原則，也是志愿服務(wù)應(yīng)該遵循的專業(yè)方法。立足服務(wù)對(duì)象，突出以專業(yè)性手段培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的獨(dú)立自主能力，幫助其重拾生活信心，提升其積極面對(duì)人生、正確處理矛盾的基本能力。賀信中強(qiáng)調(diào)中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)要認(rèn)真履行引領(lǐng)、聯(lián)合、服務(wù)、促進(jìn)的職責(zé)，為廣大志愿者、志愿服務(wù)組織服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)創(chuàng)造條件。今后的志愿服務(wù)需要各方加大支持力度，運(yùn)用各種平臺(tái)渠道的搭建，不斷提高志愿服務(wù)者的專業(yè)化水平，以便更好地服務(wù)黨和國(guó)家工作大局，服務(wù)人民美好生活需要，用“行動(dòng)自覺”去踐行新時(shí)代的不變承諾。

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇二

作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅?。

做志愿者工作，在工作的時(shí)期里，我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以，當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候，我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國(guó)大學(xué)生智能車競(jìng)賽的志愿者，親身體會(huì)了作為一名志愿者的無(wú)私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊(duì)伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期就是比賽了，這個(gè)過程還是比較心酸的，大家白天還要引導(dǎo)參賽隊(duì)員進(jìn)入賽場(chǎng)調(diào)試車模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨?jī)牲c(diǎn)。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡(jiǎn)單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長(zhǎng)了許多明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的，不要想著投機(jī)取巧，這樣有可能會(huì)走很多彎路。

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基。

志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺，因?yàn)閻坌镊攘Α?/p>

志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì)和諧出了一份力，如此爾矣。

要成為一個(gè)合格的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到三年的時(shí)間，我就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。

每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作，如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。

在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。

我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇三

參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，積極開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。

在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是，早晨公交車最擁擠的時(shí)段，有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車，一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原來，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個(gè)乘客的心。

參加這次活動(dòng)，我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。在工作方面，發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的工作精神，認(rèn)真參加了局里組織的共青團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策，堅(jiān)持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自己的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。以這次志愿活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作，積極參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。

我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇四

4月28日早上，學(xué)校急急忙忙召集了我們沙排志愿者前往城市沙灘。我是第一次當(dāng)志愿者，有點(diǎn)好奇緊張。第一天是訓(xùn)練，我們蹲在沙坑上聽老師講解我們的工作和一些注意事項(xiàng)。下午進(jìn)行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)賽，

4月29日早上沙排工作正式開始。我們這一組作為頭號(hào)組第一個(gè)走上比賽場(chǎng)地。球場(chǎng)上瑞士隊(duì)和加拿大隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在練習(xí)。工作人員催促著我們小跑入場(chǎng)。剛走到自己的位置上，一個(gè)球就從我眼前劃過，重重的擊打在巨大的顯示屏上然后掉在了地上。我毛手毛腳地跑過去撿球，站起身看見遠(yuǎn)動(dòng)員正在慢慢像我走來，我努力回想起老師教我們拋球時(shí)的要領(lǐng)。拍了拍球走上前兩步，對(duì)上運(yùn)動(dòng)員的視線微笑著輕輕把球拋給了他。球剛好落在他的手中，我松了口氣，慢慢走回原位。一會(huì)兒裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都走回了座位，平沙員們跑到場(chǎng)上平沙，裁判向我招了招手，我這才回過神來把球扔給了裁判。

比賽開始了，雙方交戰(zhàn)很激烈，球常常徑直飛出場(chǎng)外。我扔完一個(gè)球又馬上去撿另一個(gè)球。這時(shí)我站起身，只見運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)看向了我。“讓他等著多不禮貌。”我這樣想著趕緊拉出腰間的抹布，大概擦了一下就連忙拋了過去。因?yàn)橹保蛞徊恍⌒娜悠?，砸在了地上。我緊張地撮著手，害怕他生氣。還好他只是平靜的撿起球。工作人員提示我要看準(zhǔn)了扔，我默默記在心里。

接下來的幾天，我對(duì)這份工作漸漸熟悉。每天都在給不同國(guó)家不同個(gè)性的遠(yuǎn)動(dòng)員撿球。教會(huì)了我對(duì)于每一個(gè)人都要耐心禮貌。作為負(fù)責(zé)主場(chǎng)的小組，我們的工作很多，但既然決定要來當(dāng)志愿者，不管多累我都不可以放棄!每天以充沛的精力，耐心的等待，熱情的服務(wù)，貢獻(xiàn)著自己的力量。每當(dāng)完成活動(dòng)后，回想運(yùn)動(dòng)員們臉上洋溢出燦爛的笑容，一切的汗水、辛勞和疲憊，都化為滿足和欣慰。七天的志愿服務(wù)，付出的是關(guān)愛和行動(dòng)，獲得是快樂和滿足?！百?zèng)人玫瑰，手有余香。”這何嘗不是一種快樂!

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇五

今年寒假里，我有幸成為了北侖區(qū)圖書館的一名小小志愿者，雖只是“小小志愿者”，但這次光榮而奇妙的經(jīng)歷，讓我現(xiàn)在回味起來還覺得意猶未盡。

那天下午，我和小伙伴興致勃勃地來到北侖圖書館，走進(jìn)少兒閱覽室。少兒閱覽室里人很多，可卻很安靜，小讀者們都在在全神貫注地看書。我們放輕腳步，找到室內(nèi)的工作人員，向他說明來意，工作人員笑著說：“歡迎你們來當(dāng)志愿者?！彼o我們穿上一件橘紅色的背心，背心后面印著“侖圖志愿者”幾個(gè)字，我們非常激動(dòng)，感覺到自己肩上擔(dān)起了神圣的責(zé)任。工作人員告訴我們要做的事情——整理圖書，還教了我們整理圖書的方法：看標(biāo)簽上的第一個(gè)字母，根據(jù)字母將書歸類整理并放在指定的書架上。

圖書整理開始了，這時(shí)我們才細(xì)細(xì)地看閱覽室內(nèi)的書架，一個(gè)挨著一個(gè)，一排接著一排，好多書架啊!突然我們意識(shí)到我們的工作量，好大啊!我們的工作，不簡(jiǎn)單啊!但既然來了，就絕不放棄，我們相互打氣后就正式開始工作了。從第一排書架開始，我們依次看過去，看到字母不相同的，就挑出來，先放到一邊。每個(gè)書架都有三層，下兩層書架特別低，我們蹲下身來，仔仔細(xì)細(xì)“掃描”過去，一本都不落下。等整個(gè)書架都整理完后，再把挑出來的書送到它們自己的家。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我和小伙伴眼睛酸了，胳膊酸了，腿也酸了。我不禁想到：圖書館的工作人員真辛苦啊!我只勞動(dòng)了這么一會(huì)，就累了，可工作人員一直在這里為小讀者服務(wù)，他們一定更累。我是小小志愿者，這點(diǎn)苦不算什么。想到這里，我喝了一口水，繼續(xù)工作了。

一個(gè)書架完成了，兩個(gè)書架完成了，三個(gè)書架完成了……看著書架上有規(guī)律地?cái)[放著的圖書，我們的心里充滿了自豪感。

整整一下午的工作結(jié)束了，我們脫下橘色背心，交還給工作人員。工作人員說：“你們的表現(xiàn)很棒，謝謝你們?yōu)楸眮鰣D書館做貢獻(xiàn)。”我們聽了，頓時(shí)覺得渾身輕松，一點(diǎn)都不累了。

當(dāng)志愿者累，但我覺得很快樂，我期待著能再一次成為一名志愿者!

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇六

__的夏天熱情如火，為期兩天的西部志愿者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是在這短短的時(shí)間里我原本忐忑不安的心情已經(jīng)被安撫，我已經(jīng)整裝待發(fā)，做好了準(zhǔn)備，對(duì)接下來的充滿了挑戰(zhàn)的服務(wù)西部的生活充滿了斗志。

培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)為做出征前的心理輔導(dǎo)，為我們細(xì)心講解在接下來的工作中我們應(yīng)該做的事情和傳授我們這種社會(huì)新鮮人在工作中面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該采取的措施等經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。

不管我們參加西部志愿者的初衷是什么，但是既然已經(jīng)參加了，那么便要調(diào)整好心態(tài)，用平穩(wěn)的心態(tài)正確看待現(xiàn)實(shí)與理想的落差，不當(dāng)服務(wù)路上的逃兵，要堅(jiān)持下去。我們西部志愿者將要到到基層去，到祖國(guó)的西部區(qū)。環(huán)境是艱苦的，但是我已經(jīng)找好了自己的定位，做好了吃苦的準(zhǔn)備。

在基層工作，志愿者需要奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，我們初入社會(huì)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，所能做的無(wú)非是一些小事，但是我們不能輕視小事，要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。還要虛心的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)或前輩，學(xué)習(xí)他們的工作方法和處世經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持不退縮，一絲不茍的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

事實(shí)上，能夠回到家鄉(xiāng)，支援家鄉(xiāng)的建設(shè)，我感到非常高興。雖然我現(xiàn)在能力有限，但我會(huì)迅速的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，總結(jié)學(xué)習(xí)基層工作的方法，迅速熟悉工作。

在志愿服務(wù)期間，或許志愿者會(huì)覺得自己的付出與收獲是不成比例的。但是，通過老師的開解，我們可以知道，雖然付出與收獲或許不能量化，但是志愿者在服務(wù)期間付出的是時(shí)間與精力，收獲的卻是別人所沒有的人生閱歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)在潛移默化間促使志愿者在工作和交往中成長(zhǎng)與進(jìn)步。因此，志愿者要正確看待付出與收獲。

要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。也許到今天很多志愿者仍然回答不了這個(gè)問題：你為什么選擇“西部計(jì)劃”?但是，有些事情是不需要回答的，它只需要你在選擇了志愿服務(wù)西部計(jì)劃以后，堅(jiān)定不移的做好基層工作，不斷地服務(wù)群眾，為服務(wù)地的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量就夠了，這就是最好的答案。

我們要一直貫徹執(zhí)行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，體會(huì)志愿服務(wù)過程中的酸、甜、苦、辣，要活出我們志愿者的驕傲與風(fēng)采。

新時(shí)代志愿服務(wù)故事作文篇七

五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)校”志愿服務(wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

1.立足校園，當(dāng)好53中人。

(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。

“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20__年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。

在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。

(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。

(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。

每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。

(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。

四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。