生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于春色四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于春色四年級(jí)作文篇1
春天,到處是一片綠色。草是綠的,樹(shù)是綠的,林也是綠的,世界更是綠的。
今天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽(yáng)光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái),使人有幾分寒意,但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí),我才看見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了漂亮的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山,連綿不斷,此起彼伏。近處是融化的河水,歡快的流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看,河水清澈見(jiàn)底,偶爾可以看見(jiàn)幾條魚(yú)在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就是春天的兩部交響曲嗎?
小河邊,沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了,探著身子正張望著大地的春色呢!我們漫步在草坪上,頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景,戀戀不舍的踏上了歸途。途中,同學(xué)們唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
關(guān)于春色四年級(jí)作文篇2
陽(yáng)春三月,當(dāng)天空慢慢揭開(kāi)夜的薄被,當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉,我們的校園也在晨曦中蘇醒了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)邊上圍著一叢叢綠化帶,200米的環(huán)形跑道被這幾叢綠化帶點(diǎn)綴著,顯得更加精神。點(diǎn)點(diǎn)綠芽在樹(shù)的枝條上,探出了好奇的小腦袋,調(diào)皮地四處張望,那樣子真是惹人愛(ài)。旁邊點(diǎn)點(diǎn)黃色又是誰(shuí)呀!噢,原來(lái)是迎春姑娘帶著笑臉,穿著黃裙,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)迎接春姑娘了。操場(chǎng)的跑道內(nèi)有一個(gè)籃球場(chǎng),那籃球架像個(gè)貪吃的小孩,張著大嘴,仿佛在說(shuō):“我餓死了,快把球投進(jìn)來(lái)吧!”
沿著水泥路走一段,往后拐個(gè)彎,一棵參天大樹(shù)便映入眼簾,它便是我們學(xué)校忠誠(chéng)的守衛(wèi)者雪松。春天來(lái)了,雪松精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。細(xì)細(xì)欣賞,葉尖上開(kāi)出了一層小花;遠(yuǎn)看,好像葉尖上真的有一粒小雪球呢!雪松的葉子尖尖的,像一根根繡花針,扎在手上又癢又痛。我們學(xué)校的雪松可不一般那!先不說(shuō)別的,就說(shuō)它的高吧,它呀,可比4層樓還高哩。再說(shuō)說(shuō)它的粗,要幾個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的校園美嗎?歡迎大家來(lái)游覽一番!
關(guān)于春色四年級(jí)作文篇3
秋天過(guò)去,冬天過(guò)去,春天又來(lái)了,美麗的景色又可以盡收眼底了,但是哪兒的景色好看呢?今天我找找春天的影子。
來(lái)到了公園,我仿佛聞到了一股春天的味道,在每一個(gè)角落可能都有幾只可愛(ài)的小蟲(chóng)子在那玩。在樹(shù)上總會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo),它們有的在樹(shù)上跳舞、唱歌、嬉戲,還有的直接在樹(shù)上造家呢,但有一些只是在上面停留片刻,一會(huì)兒就飛走了。動(dòng)物們那么歡快,當(dāng)然植物也十分開(kāi)心。你瞧,那里的桃花漲紅了臉,害臊地笑著。櫻花也精神十足,面朝著太陽(yáng)張開(kāi)飽滿的花瓣。柳樹(shù)就更不用說(shuō)了,有時(shí)吐出了新芽,還用修長(zhǎng)的頭發(fā)在那兒飄著。草地上一朵朵花朝陽(yáng)怒放,好像在得意自己的絕世美貌。小草也懶懶地伸了一個(gè)腰,隨著風(fēng)兒一起生長(zhǎng)。
最美的那還數(shù)春天時(shí)晚上到早晨的那段時(shí)間,太陽(yáng)緩緩升起,光照的人們張不開(kāi)眼睛,陽(yáng)光還照著一個(gè)個(gè)看到的與看不到的角落,使角落中多了一絲溫暖,照到小草上,就閃爍出美麗的綠光,這么美的景象真想讓我贊嘆啊。
春天,似一張美麗的畫(huà)卷,春天似一首優(yōu)美的詩(shī),你說(shuō),我們?cè)趺床豢梢约?xì)細(xì)地看,慢慢地讀呢?
關(guān)于春色四年級(jí)作文篇4
啊!多么美麗的春天啊!春天是萬(wàn)物從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,也是用彩色裝飾大自然的時(shí)候。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)清涼的春雨。如絲如線的春雨滋潤(rùn)著大地,喚醒萬(wàn)物。這時(shí)走進(jìn)校園就會(huì)看到嫩綠的小草。她們有的剛剛探出頭來(lái),有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,還有的正在地下用既軟又韌的頭顱撞著泥土。春天所有的一切都在等待著破殼而出。
站在大地上,望向遠(yuǎn)方高峻、挺拔的山峰,他正慢慢的脫去雪白的冬襖,換上漂亮的.春裝。他的春裝不只是綠色,還有白色、黃色、紫色,那是漂亮、可愛(ài)的野花站在山峰上對(duì)我們的微笑。你可別忘了向她們揮手呀!
小燕子歸來(lái)的時(shí)候也順便帶來(lái)了春風(fēng)。它們?cè)谶@樣的春風(fēng)中舞蹈。春風(fēng)裝飾了燕子,讓剪刀似的尾巴更加的漂亮;燕子也裝飾了春天,讓美麗的春天更加的充滿了活力。
春天的景色真是太迷人了。
關(guān)于春色四年級(jí)作文篇5
春風(fēng)吹走了大地的嚴(yán)寒,春天的陽(yáng)光格外明媚,溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步,笑吟吟的向我們走來(lái),用他那雙溫柔的手為我們捧來(lái)桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪里的冰塊融化了,流水“叮叮咚咚”地響個(gè)不停,邊跑邊唱。睡醒的魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,好像要奏出春的旋律。山坡上,田野里,小溪邊,到處可以看見(jiàn)生命力頑強(qiáng)的小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,惹人喜愛(ài)。滿世界的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)芽了,星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋,布滿枝頭。
春天是快樂(lè)播種的季節(jié)。溫暖的陽(yáng)光下,農(nóng)民伯伯在裝甲地里揮汗如雨,辛勤耕作,不時(shí)抬起頭來(lái),眺望著遠(yuǎn)方,好像看到了收獲時(shí)的景象,嘴角邊都露出了幸福的笑容?;▓@里的園丁們精心播撒著一粒粒花種,那專注的表情似乎聞見(jiàn)了花的香氣。人生的道路也是如此,沒(méi)有播種,怎么會(huì)有收獲呢?請(qǐng)做一個(gè)快樂(lè)的播種者吧!
春天是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。春風(fēng)召喚著小雨點(diǎn)滋潤(rùn)剛蘇醒的小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng)。人們期待著小樹(shù)快快長(zhǎng)大,期待著成熟的果實(shí),期待著豐收的喜悅。春天的陽(yáng)光溫暖著成長(zhǎng)中的小苗,也溫暖著天真可愛(ài)的小朋友。我們熱愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,熱愛(ài)這豐富多彩的世界。在我們成長(zhǎng)的道路上,有許多人讓我們享受春雨般的滋潤(rùn)和暖陽(yáng)般的呵護(hù),讓我們得以茁壯成長(zhǎng),那就是——敬愛(ài)的老師!
春天,是你,為我們帶來(lái)了嶄新的生命勃勃的生機(jī);是你,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡笑,無(wú)限的希望。
春天,我愛(ài)你!
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