寫猜猜他是誰作文要抓住人物的特點,寫作時要抓住描寫對象的特點并選擇恰當的方法來描寫。你寫的會是什么樣的呢?以下是小編準備的猜猜他是誰作文350字范文,歡迎借鑒學習。
猜猜他是誰作文350字篇1
他是一個活潑可愛的男孩,臉蛋白里透紅,他的西瓜頭下面長著一雙水靈靈的小眼睛,短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的小嘴。
他很愛看書,而且可以一口氣讀一百多頁。有一次,他本來跟媽媽商量好看一百頁的。過了很久,媽媽走過來,看到他已經看了一百五十多頁,卻還在津津有味地看書,就說他說話不算數,但他還是很喜歡看書。
還有一次,他正在津津有味地看書,媽媽走過來,對他說:“兒子,我去做美容啦!”你一定會猜他說知道了,可是他卻說:“別吵了!”繼續(xù)在書海中漫游。
他看完書,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就給媽媽打電話:“媽媽,你去哪兒了?”
“我不是跟你說過啦?”媽媽問。
“沒有??!”他說。
媽媽長嘆了口氣,說:“你真是個書癡!”
你知道他是誰嗎?你一定要為我保密哦!他就是我——陳諶。
猜猜他是誰作文350字篇2
我有一個非常要好的朋友,他今年10歲了,快來猜猜他是誰吧?
他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅整潔、干凈,還特別帥氣。
他非常喜歡讀書,只要一有時間,他就會去讀書。記得有一次,同學們都出去操場上玩,班里就剩下他一個人拿著一本書,安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候,他已經看了許多本課外書。還有一次,他拿上一本很厚的書,中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺,但當他讀完這本書的時候已經下午了,如果他中午沒有看完的話,就利用課余時間看。正因為他愛看書,所以他的學習成績也非常好,現(xiàn)在我知道,老師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不小心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。我和他說謝謝你,他對我說不客氣。這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?快跟我說一說吧!
猜猜他是誰作文350字篇3
他,個子不高,皮膚略黑,眉毛下有一雙不大但很有神兒的眼睛,高高的鼻梁下有張大小適中的嘴巴。
他酷愛踢足球,每次足球比賽都有他的身影。在綠茵場上奔跑的他,顯得非常有活力。
他非常貪玩,每次剛一上課他就著急地問前后桌什么時候下課。哎!在這點一上我真拿他沒辦法。只要一下課,他就去找他的那些好朋友玩“逗筆”。只見他弓著腰,瞄準另一支鋼筆,“嗖”的一下,他的鋼筆飛到了桌子底下,“啊我的鋼筆!”他大叫著,急忙跑去撿鋼筆。我想:因為這件事,他一定沒少挨批評吧!
雖然他很貪玩,但是,他的英語還是相當好的。別看他在語文數學課上不怎么活躍,但是只要一上英語課,他就成了活躍分子??偰苷_地回答老師的問題,還能經常得到老師的表揚。他不時用幾句英語和我說話,弄得我一臉茫然。
現(xiàn)在,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文350字篇4
他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!
先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小??!”
可在學校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?
猜猜他是誰作文350字篇5
我有一個好朋友,他的臉黑黑的,耳朵很大,鼻子高高的,他的眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)很多,一根根向上豎著。他是一個很活潑的男孩,總是愛開玩笑!
在他身上發(fā)生過很多有趣的事,記得有一次,我們一起在院兒里玩,玩著玩著,他竟然撿到了一塊錢,他就說:快看,我撿到了一塊錢,要不然我們一起去買零食吃吧?我就對他說:還是不要了,說不定一會兒丟錢的還回來找呢!他不好意思地說:是啊,我怎么沒想到呢?于是我們兩就在那邊玩邊等。過了一會,一個小女孩愁眉苦臉的走過來了,只見她東瞅瞅西望望,好像在找什么?我跑過去問她:你在找什么?她說,她丟了一塊錢!我的好朋友也趕緊跑過來確認,沒想到真是這個小女孩的。他趕緊把錢還給小女孩,還和他做了好朋友!
他是一個很有愛心的同學,他酷愛足球,是我們學校的足球隊的一員!身穿足球服的他帥帥的!大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文350字篇6
猜猜這個又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢?他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長長的脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。
他是一個活潑開朗的陽光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開玩笑,看上去非??蓯?。他的學習也不錯,但是也會有一些他不太懂的題目。
他很喜歡看書,上次我想問他一道數學題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無察覺,我探出頭看了看,只見他全神貫注地在看書,目不轉睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。
他的書法也很不錯,有好幾次在書法比賽中拿到了獎項。他可是我們班的“書法小王子”哦!
我說了這么多,你知道是誰嗎?
猜猜他是誰作文350字篇7
他,矮矮的個兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛(wèi)陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂,嘴里經常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個城里的百姓都非常害怕他,因為他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個小孩子的模樣,將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機關,然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關里,最后摔到泥地里動也動不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?
猜猜他是誰作文350字篇8
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。
他非常會做數學題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學習高手呢!他還會保護我,每當我被女生欺負時,他會出手相救,當我強大的后盾。
他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經??瓷衿鎸氊愲娪?、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。
不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會說神奇寶貝的語言,每當他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。
我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達對方家。
猜猜他是誰作文350字篇9
我們班有一個同學,他是我們班的“二搖大王”,他個子高高的,門牙偏大,一個刺猬頭,鼻子小小的。
他也有很多朋友如:康思,李宇辰,張佳樂經常和他玩。說到這,你們一定知道他是誰了吧?別著急讓我接著說。
為什么說他是“二搖打王”呢?因為有一次三跳運動會時,他報了“二搖跳”,他一個三年級的和一個六年級的拼,我們都替他捏了一把汗。誰知,三二一,開始!他們跳了起來,我的心兒也跟著怦怦跳,我怕他輸了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他給我們班獲得了榮譽!
他還很樂于助人。記得有一次,我的腳扭了,不能上體育課了,也不能請假,還是他幫我請的假,老師還在全班同學的面前表揚了他這種樂于助人的精神,我們要向他學習。
他也很愛看書,你猜他最喜歡誰寫的書。我悄悄告訴你,他喜歡看安徒生的書。記得有一次,他給我們講了丑小鴨這個故事,我聽到他講道:“一個小鴨因為太丑被嫌棄,最后卻成了天鵝”。
現(xiàn)在,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文350字篇10
他的臉圓圓的,有一雙水汪汪的大眼睛,他一笑露出兩排潔白的牙齒。他的性格很開朗,就算摔掉牙也能笑著面對。
說起他呀,還真是個游戲迷。剛到他家時我大吃一驚,他房間里面的手機可真多:蘋果、華為、小米……總之手機多的是。后來我才知道他早上起來第一件事就是趕緊看手機里面的游戲有沒有輸!對了最可惡的是他竟然還往游戲里沖了一百塊錢!當然啦,當天她媽媽就把他臭罵了一頓。正因為經常玩手機游戲,他現(xiàn)在已經帶上了厚厚的眼鏡。而且長期玩游戲也會影響學習,你們可不要學他。
他除了是個游戲迷,還是個很厲害的擊劍手。就因為他是擊劍手,所以沒人敢欺負他。而我,在班里瘦瘦小小的,總是別人欺負的目標。有一次我被人欺負,他看到了就把拳頭當擊劍,那人一看到這個架勢,躲都來不及躲就被擊中了肩膀。還有哦,他的擊劍比賽的視頻還上了新聞呢!
你知道他叫什么嗎?給你透露一個小秘密,他姓朱。對了!猜得沒錯,他就是朱子越。
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