拔河比賽優(yōu)秀作文,拔河比賽優(yōu)秀作文（通用10篇）

拔河在中國有悠久的歷史。早在春秋戰(zhàn)國時期，就有拔河這項活動，不過在那時不叫拔河，而稱為鉤強或牽鉤，以下是小編準(zhǔn)備的拔河比賽優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇1

天氣真好，朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。

林老師組織我們?nèi)昙壗M四個班的同學(xué)即將進行拔河比賽，頓時，操場上一片龍騰虎躍的熱烈場面，每位同學(xué)都格外高興。

拔河分為男女生單項和團體混合比賽。首先是一班女隊對二班女隊，三班女隊對四班女隊的比賽，我們?nèi)?、四班的拔河比賽開始了，兩隊女生面對面地拉著一根長繩，繩中央掉著一個網(wǎng)著的羽毛球作為分界線。

這時，我們?nèi)嗟拿课魂爢T抓住繩子，心就像拉滿的弓弦，誰也不敢吐大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會掉出來，一股拼搏的勁頭迸發(fā)出來，我還真有點放心不下，因為我是隊員呀，輸贏都有我一份呀！盡管繩子中間的羽毛球一會兒飄到東，一會兒飄到西，我和隊友們用盡全力拼命往后拉，終于以兩賽兩勝的成績贏了四班女生。

同樣，男生組的比賽也是如此，他們攥緊繩子，腳跟恨不得釘在地里，一個個眼睛瞪得滾圓，臉蛋也別得通紅，雙方互不相讓，爭得難解難分，可把我急壞啦！我們女生在一旁拼命的為男隊加油！在我們的士氣下，男隊也以2：0勝了對方。最后一場是男女生團體混合賽，我們?nèi)嗟年爢T們費盡了九牛二虎之力也沒有挽回敗局，混合賽讓四班贏了。

拔河比賽結(jié)束了，我從這項運動中領(lǐng)悟出一個道理“團結(jié)就是力量”。我覺得這是一次非常有意義的運動，不僅鍛煉了身體，而且磨礪了意志，增強了集體榮譽感。收獲可真大。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇2

我期盼已久的拔河比賽終于來了。這讓我的心情激動無比，對這場比賽充滿了憧憬。

在還沒有進入賽場前，我和同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，聽老師報運動員的名字。我心里忐忑不安，就像有一只小鹿在胸口竄動，緊張極了。我真希望老師能報到我的名字啊?？僧?dāng)老師報完了，我發(fā)現(xiàn)連我名字的影子都沒有，我好失望啊。心想：我什么時候才能參加一次體育比賽啊?可是我想歸想，心里還是替入選的運動員們感到開心和驕傲。

緊張的時刻到來了，正式的比賽開始了。我們走到操場，只聽到一陣歡呼聲。原來是別的班級因為得勝了，所以在那相互慶祝呢。我多么希望那就是我們班呀。當(dāng)我們自己進入當(dāng)中準(zhǔn)備比賽時，只見運動員們個個精神抖擻，摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。準(zhǔn)備好作戰(zhàn)的樣子。只見他們一個個的手像一把把大鐵鉗，緊緊的鉗住麻繩。身子往后側(cè)，腿向后跨一步，耳朵豎的尖尖的，真神氣。就在這時，只聽裁判老師喊了聲：“各就各位，預(yù)備——開始”。我們拉拉隊就拼命的為我們班打氣：“加油，加油，三(2)班加油必勝”。運動員們鼓著勁往后拉，個個漲的滿臉通紅，手也破了，腳也扭了，身上傷痕累累，只不過為了班級榮譽，他們堅持著。我們這邊把代表界線的紅布條剛拉過來一點，對方見情況不妙，也卯足了勁往回拉。就這樣，紅布條在中間就像喝醉了酒的漢子，左右搖擺著。我們啦啦隊高叫著：“一二三，一二三，拉……”我們班的運動員們拿出了吃奶的勁，猛的往后一拉回來——我們勝利了。同學(xué)們抱在一起笑啊跳啊，歡呼雀躍開心極了。

我永遠記得這次拔河比賽，它讓我知道，團結(jié)就是力量的道理。我將銘記于心終生受益。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇3

今天下午，我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個個累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名??？”。當(dāng)我告訴他們第一名時，孩子們圍著我高興地跳了起來，他們是那么的天真、可愛。在比賽時，我和同學(xué)們一起給隊員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會盡全力的，看看這不是贏了嘛！”。聽了孩子的這番話，我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。

回到班級，看著一個個累的滿臉通紅，實在是太可愛了，我給他們買的雪糕作為獎勵，孩子們都特別高興。

通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問：“老師，什么時候拔河比賽呀？”?？梢钥闯龊⒆觽兪嵌济吹闷诖@樣的活動。通過這樣的戶外活動，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展?，F(xiàn)在國家一直在強調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動很少，身體得不到很好的鍛煉。我認為，學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負擔(dān)所苦惱。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇4

那天，晴空，陽光柔柔地灑在地面上，微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來。從操場的西邊，傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級的拔河比賽正在激烈的進行著。

很快，就輪到我們班上場了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開始了。

“加油！加油！”身邊傳來了同學(xué)的吶喊聲，就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場上的同學(xué)們頓時精神抖擻、士氣高昂。

在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關(guān)鍵時刻，對手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。

邊上加油沒被這暫時的失敗嚇到，反而更團結(jié)，更用勁。他們的身子向后傾，

腳并腳，團結(jié)一心，繩子又拉了回來。

場上的比賽激烈地進行著，對手也許是剛才用了太多力氣，現(xiàn)在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機會，拼命拽繩，對方有同學(xué)摔倒了，使我們有了可乘之機。

“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，我們成功了！

在片刻的休息后，我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關(guān)，斬六將，結(jié)果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇5

今天下午體育課上，我們二年級同學(xué)在操場上舉行了拔河比賽。

拔河比賽就要開始了，老師發(fā)令開始，同學(xué)們就各往各那邊拉。

他們費勁了九牛二虎之力，才把中間的`紅帶子慢慢地往右邊移，最后，第一局當(dāng)然是右邊的勝利了。對手輸了第一局心里很沮喪，當(dāng)然我們是很開心的了，同學(xué)的歡呼聲給了我們更大的力量。

接下來第二局開始了，左邊的因為第一局輸給了右邊，所以他們拼命往左邊拉 ，右邊的贏了第一局稍微有點得意，一不留神一個失誤就輸給了左邊，結(jié)果打成了平手。場上的歡呼聲更給他們勇氣 ，接下來的最后一場相信是最激烈的。

隨著最后一場比賽的拉開，兩邊都卯足了勁各不相讓，都想取得最后的勝利，只見中間的紅帶子像翻飛的蝴蝶一會跳向左邊一會又跳向右邊，比賽進入了白熱化階段，眼看著“紅蝴蝶”飛向了右 邊，右邊要勝利了，左邊的小朋友不甘示弱，使出渾身解數(shù)，耍了一點小伎倆，讓右邊輸?shù)脩K不忍睹。

通過這次比賽，我知道團結(jié)就是力量，做任何事只要認真，成功才會走向你。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇6

星期四上午，運動會剩下最后一個項目——拔河比賽。上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。

首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮口哨聲，勝利屬于我們。

第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經(jīng)驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油！”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔過來，取得了勝利。

我們第二個對手是六（3）班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個機會，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六（3）班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標(biāo)志繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇7

星期五下午，我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。

我們班的同學(xué)來到操場，首先與五（1）班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的，好像要爆發(fā)出全身的力量?！邦A(yù)備——開始！”哨聲打破了安靜的場面?！鞍芜^來！加油！五（5）班必勝！”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學(xué)都將身子向后仰，用盡全力向后拔?！昂V——篤”裁判員吹哨說道：“五（5）班勝利！”我們班同學(xué)都歡呼雀躍，沉浸在歡樂之中。

第二場比賽開始了。同學(xué)們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊：“拔過來！加油！五（5）班必勝！”所有同學(xué)都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了！第二場我們又勝利了！同學(xué)們歡呼著，有的'同學(xué)緊緊地抱在一起，有的女孩子還流下了激動的眼淚。

接著，我們又與五（4）班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當(dāng)最關(guān)鍵時就使詐，叫一個同學(xué)踩住繩子或加人！所以他們班很難對付。當(dāng)然我們也會用全力的。

“五（4）班，五（4）拔不贏就使詐！”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數(shù)了一下沒有加人，繩子也沒被踩住。我暗想：他們不使詐定輸！果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了，我又與兩個同學(xué)到對方場上數(shù)人，一數(shù)加了兩個同學(xué)，后面還有三個同學(xué)踩繩子。我們立即向裁判報告，結(jié)果他們直接被判輸了。

經(jīng)過幾場比賽，我們班得了第三名?！疤袅?！太棒了！”比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇8

精彩的比賽畫面，時時在激勵著我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當(dāng)老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴(yán)肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。

輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒宣布比賽開始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學(xué)激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。

裁判員一聲哨響，人群頓時沸騰起來，拉拉隊扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。

兩個拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。

我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學(xué)的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來，五（乙）班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學(xué)們。

每當(dāng)回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著拳頭想：我們也會贏了五（乙）班。這活動激勵著我，我會在全班同學(xué)寫作上爭取是佼佼者的，美美地從操場里走開了，操場上依然沸騰……

拔河比賽優(yōu)秀作文篇9

陽光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。規(guī)則是：每班挑30人，男女生各15人，再讓班長去抽簽。

班長跑回來告訴我們對手是五（4）班，我心想：“我們贏定了，因為拔河他們次次都輸！”帶著必勝的信心我們來到了比賽的場地，體育老師讓我們抓緊身邊的繩子，隨著一聲令下，對手使勁的把繩子往他們那拽，我們怎么拽也拽不回來！這一局我們莫名其妙的輸了，可能我們小看對方了，他們的實力明顯增強。

第2局對我們班來說是關(guān)鍵的一局，我們不能再輕視對方了。比賽開始，隨著一浪高過一浪的助威聲，我們個個都拿出了吃奶的勁，眼看就要贏了，但又被4班拽了回去，場上出現(xiàn)了僵局。突然4班的陣型亂了，有幾個人跌跤了，我們奮力的把繩子拽了過來，終于贏了！

決勝局開始了！我們一個個像發(fā)了瘋的公牛，拼命往自己這邊拉，最后我們終于贏得了比賽！我們就這樣走向了決賽。

只見五（1）比五（4）班隊員壯得多！我想：“這次有可能要輸啊，他們可是拔河高手！”比賽開始了，我們非常警惕，但他們還是毫不費力就把我們拉過去了。第2局，我們不甘示弱，討論著怎么對抗他們才能贏。開始了，我們不知什么東西給我們一種力量，讓我們超水平發(fā)揮，打了他們一個措手不及，第2局就這樣贏了！

第3局，我們繼續(xù)保持著高昂斗志，向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們一定是被我們打懵了，毫無還手之力，這一局贏的很輕松。我們個個心里都樂開了花！冠軍是我們班的啦，同學(xué)們興奮的擁抱在一起。

雖然我的手被磨的通紅，但拔河比賽非常刺激，我喜歡拔河比賽！

拔河比賽優(yōu)秀作文篇10

星期四下午，活動時間的鈴聲響了，同學(xué)們快步走出教室，參加一年一度的拔河比賽。

首場比賽是五年級的男同學(xué)和六年級的男同學(xué)較量。首先，每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽，用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結(jié)果五年級在北，六年級在南。只見他們每個班的同學(xué)用手緊握粗繩，兩腳相互抵著，身子向后傾，兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時，兩隊的隊員使勁拉著，拽著。圍觀的人不停地喊著：“加油，加油！”操場上頓時沸騰來。

只見那跟粗繩來回晃動，大約堅持了二分鐘，在最后的關(guān)鍵時刻，五年級的同學(xué)使勁一拉，把粗繩拉過了界線。五年級的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開心極了。

第二場是我們?nèi)昙壓退哪昙壍哪型瑢W(xué)比賽。四年級選出15名隊員，三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學(xué)個子高，力氣大，以為我們第一次拔河沒有經(jīng)驗，一點也不把我們放在心上，他們驕傲地說：“你們輸定了。”我們不服氣，回敬他們：“看結(jié)果吧！”

哨聲一響，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)毫不示弱，看著李老師的指揮，聽著拉拉隊“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來，別提心里有多高興了。

最后，我們和五年級決賽。結(jié)果五年級得了第一名，我們?nèi)昙壍昧说诙?。我們雖然沒有獲得冠軍，但特別高興。因為我們看到了團結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用，看到了凝聚力的神威。

這次拔河比賽很快就結(jié)束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。