四年級(jí)游西湖的游記作文,四年級(jí)游西湖的游記作文600字

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)游西湖的游記作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)游西湖的游記作文600字1

早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)光秀麗宜人，四季都十分美麗。春有蘇堤春曉，夏有曲院風(fēng)荷，秋有三潭印月，冬有斷橋殘雪。其中以蘇堤最出名，可惜現(xiàn)在并不是春天。我去的那日，天也作美，雖太陽(yáng)當(dāng)頭，但不缺陣陣清風(fēng)，好得不能再好。

正值夏天，荷花開(kāi)得正盛。在和家人上了游船后，我不禁把目光鎖定在了船旁的曲院風(fēng)荷上。瞧瞧這朵荷花，粉蓬蓬的，花瓣已全部綻放，顏色都快淡得變成透明了，可本色仍是粉色的。盛開(kāi)的荷花全部都向著太陽(yáng)，似乎正吸收著陽(yáng)光，被陽(yáng)光沐浴著，享受著天倫之樂(lè)呢。半開(kāi)的荷花就像一位姑娘自由自在卻又羞澀地曬著太陽(yáng)，仿佛從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己何時(shí)才再次綻開(kāi)，成為一朵受人喜愛(ài)的大荷花?！冻厣稀防镉幸痪湓?shī)，“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”就是這種意思吧?，F(xiàn)代生活里，青年一代就是這樣悠然自得呀。反而是身為小童的未開(kāi)放的荷花，才更著急自己，不是有個(gè)詞叫做“含苞待放”嗎?

每一樣事物都有主角與身為“引線”的配角，配角總是引領(lǐng)主角變得更像主角。而曲院風(fēng)荷的主角則不由而然的是荷花了，配角就是荷葉了。游人大多數(shù)只是看荷花，可荷葉也是毫不遜色于荷花的。荷葉長(zhǎng)得活像一座雷達(dá)，而這么一大片挨挨擠擠的荷葉又像章魚(yú)觸手上的吸盤，又大又密，讓人仿佛看到了深海了的巨型章魚(yú)。荷葉全是綠油油的，有深綠、淺綠、墨綠、草綠，與環(huán)岸的大山、飄揚(yáng)的柳條、飛舞的樹(shù)葉、搖擺的小草相應(yīng)對(duì)，讓我們一覽無(wú)遺了荷葉的姿態(tài)多端。

船開(kāi)遠(yuǎn)了，在太陽(yáng)的映照下，湖水變得波光粼粼，金光閃閃，整個(gè)西湖猶如皇帝的大殿，船在在金碧輝煌的走廊上緩緩前行。

荷花、荷葉在遠(yuǎn)處就像一副油畫一樣，又粉又綠。在湖水的蕩漾反射下，似乎還帶有一些閃爍的金粉，顯得“油畫”更加高貴、逼真。太陽(yáng)懂得利用湖水的波浪，真是一位高超的畫家。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是描寫這美麗的曲院風(fēng)荷。荷花是淡紅，荷葉是墨綠，合起來(lái)不就是天藍(lán)嗎，可與美麗的天空相媲美，再加上西湖這美麗的圣地，簡(jiǎn)直是可以說(shuō)成是“人間天堂”，恐怕玉皇大帝的天庭也沒(méi)有如此美景吧。

西湖，這人間天堂讓我迷戀，更使我沉醉于美麗景色之中，流連忘返。

四年級(jí)游西湖的游記作文600字2

我走過(guò)很多好玩的地方，比如說(shuō)雄奇的黃山、迷蒙的廬山，還有那壯觀的錢塘江。但令我念念不忘的，還是那秀美的西湖，那夏天西湖的秀美。

“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的西湖——夏天的秀美西湖。同樣在這樣一個(gè)夏天，媽媽帶我來(lái)到了西湖。

那天，吃過(guò)早餐，我迫不及待地拉著媽媽的手，直奔西湖邊。

呀!湖邊的人真不少，有人晨練，有人漫步，但更多的是和我們一樣遠(yuǎn)道而來(lái)的游客，歡笑聲不絕于耳……而西湖呢，早已醒來(lái)啦!她身披閃閃金光，面帶微笑，和我打招呼，仿佛在說(shuō)：“早晨好!小朋友。”我也友好地回應(yīng)道：“你好啊，西湖?！?/p>

而湖里的水，則被陽(yáng)光照耀的清澈無(wú)比，清澈到可以看到水里的一切。我的心情，也和湖水一樣透明。我靜立湖邊，看著自己的倒影在湖里和魚(yú)兒貼在一起，甭提有多高興啦!

中午，陽(yáng)光高照，雖有幾分熱，但游玩的人并不少，湖畔人來(lái)人往，熱鬧非凡，白堤、蘇堤更是人山人海了。

媽媽怕我丟了，緊緊地抓住我的手。我和媽媽來(lái)回在人群中穿梭，欣賞著熱鬧中的美景。岸邊的垂柳，像裊娜的舞女，翩翩起舞;水中的荷葉錯(cuò)落有致，荷花散發(fā)出沁人的芬芳。一股微風(fēng)緩緩地吹來(lái)，湖面上微波粼粼，那一層層的波浪，就像一層層階梯，異常漂亮。我著實(shí)在迷醉了，甚至有了寫詩(shī)的沖動(dòng)……

可到了下午，天上突然變臉，烏云滾滾。沒(méi)過(guò)多久，大雨傾盆而下，很多人沒(méi)帶雨具，被淋得渾身濕透了。我和媽媽也變成了“落湯雞”呢。我并沒(méi)躲閃，而是在雨中感受西湖別樣的風(fēng)情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，雨中的西湖真是“山色空蒙雨亦奇”啊!

雨停了，湖面上出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)公公也出來(lái)“上班了”，燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影，真是美不勝收啊!夕陽(yáng)照射在西湖上，西湖也變成夕陽(yáng)的顏色了，真是水天一色呢!

夜來(lái)了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了美麗而平靜的西湖，情不自禁地誦起了蘇軾的詩(shī)句——

“欲把西湖比西子，淡妝抹總相宜”。

四年級(jí)游西湖的游記作文600字3

有一年暑假，我們一家開(kāi)車出去旅游，沒(méi)有目的地到處游玩，結(jié)果轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就轉(zhuǎn)到了杭州西湖。俗話說(shuō)，上有天堂，下有蘇杭。杭州之所以聞名于世，只因?yàn)橛形骱?。盡管全國(guó)也有不少叫西湖的風(fēng)景地，但自古以來(lái)天下西湖三十六，個(gè)中最美是杭州。如今我已經(jīng)迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)西湖的真面目了。

來(lái)到西湖時(shí)，正值下雨時(shí)節(jié)，爸爸說(shuō)：晴湖不如雨湖，我們這次來(lái)得真是時(shí)候。這時(shí)，天空下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙蒙細(xì)雨，西湖面上起了一層薄薄的霧，見(jiàn)此情景，我們隨即租了一條帶蓬的木船，緩緩地劃向了湖中心。

在蒙蒙細(xì)雨的襯托下，西湖恰似一位害羞的姑娘正拿著一條輕紗遮住了自己緋紅的臉龐。西湖真綠啊，仿佛是故意染上了綠色的顏料一般，碧綠的湖水清澈、明亮，在陽(yáng)光的照射下，就像一塊無(wú)暇的翡翠。湖邊蕩漾著魚(yú)鱗似的波紋，像母親一樣，用雙手輕輕地?fù)崦?。靜下心來(lái)傾聽(tīng)，時(shí)?？梢月?tīng)到岸上人們踏在石臺(tái)上的腳步聲，以及微風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉沙沙作響的聲音。

船劃了一會(huì)兒，我們就劃到了西湖的另一邊。岸邊的湖面上，美麗的荷花在湖中展示著自己，無(wú)邊無(wú)際，有的荷花在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)下，悄悄地綻放了。花朵上盛著一顆顆晶瑩的雨珠，有的花苞含苞待放，待在大片大片的荷葉下避雨。淡淡的花香飄了過(guò)來(lái)，讓人心曠神怡，細(xì)雨過(guò)后，這湖里的荷葉、荷花變得更綠更嬌艷了。

來(lái)到了岸上，在這場(chǎng)細(xì)雨的洗禮下，岸邊的草坪上的小草變得更加翠綠，更柔軟了，還可以看見(jiàn)零零星星的不知名小花夾雜在其中，若隱若現(xiàn)，猶如一條繡著花朵的綠色刺繡平鋪在岸上。西湖邊的柳樹(shù)正在拿著一把梳子梳理她那飄逸的秀發(fā)。遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見(jiàn)幾座拔地而起的山峰，再靠近點(diǎn)看，山上綠樹(shù)紅花，樹(shù)木非常蔥郁，再加上遍地鮮艷的花朵，構(gòu)成了一幅水中有山、山中有花的連綿不斷的畫卷。

這次的游玩真是恰到好處，不僅見(jiàn)識(shí)到了雨中西湖的迷人景色以及嬌艷的荷花，還見(jiàn)到了岸上如畫的風(fēng)景，西湖的美永遠(yuǎn)印在我心中，希望大家有機(jī)會(huì)去欣賞西湖的美景吧!

四年級(jí)游西湖的游記作文600字4

想到杭州市西湖，誰(shuí)不以之魂?duì)繅?mèng)縈!恰好是擁有西湖，才使杭州市變成“世界最漂亮華麗的天城”。在暑期里我的償所愿地跟伴隨著父母趕到|杭州市。吃過(guò)晚餐，我與父母趕到了杭州市西湖邊，聽(tīng)著湖水緩緩的敲打著江堤清脆的聲音，吸氣著清新的空氣，任微風(fēng)拂過(guò)臉孔，看見(jiàn)水中的房屋建筑和旅游船上的燈光效果一閃一閃地，像是天空中無(wú)數(shù)顆星辰一樣頑皮地眨著雙眼，那西湖城市夜景的覺(jué)得真的是妙極了。西湖不可是城市夜景美，就連充斥著青春活力的早晨也光彩奪目。早晨，導(dǎo)游小姐帶上大家坐船趕到了湖的管理中心，我禁不住注意了船下如一縷清紗的湖水，呀!這湖水居然是五彩繽紛，遠(yuǎn)方的高山在被太陽(yáng)光的映襯下變成金色云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，似云似霧。走到橋上，看見(jiàn)湖水慢慢地流動(dòng)性、清澈透亮。

瞧，附近，水面上的波浪紋翠綠而清爽，猶如一顆嵌入在山川中閃動(dòng)的晶石，在太陽(yáng)光的直射下熒熒升輝，水塘里的蓮花開(kāi)過(guò)，蓮葉青翠欲滴，正應(yīng)了詩(shī)人楊萬(wàn)里常說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，他們形態(tài)各異，有的將頭抬得高高地，像是淋浴著清晨的陽(yáng)光，有的低下頭委婉，仿佛在照鏡，穿著打扮著自身，而也有的蓮花將頭一歪一歪地，像是一個(gè)寶寶在睡得正香著。荷葉下，一條條五顏六色的錦鯉在自身的小家里輕快地嬉戲玩耍著，蓮花叢里一群小金魚(yú)排出來(lái)一個(gè)極大地環(huán)形的陣隊(duì)，我向正中間資金投入了一塊吐司面包，邊上的小金魚(yú)像一群大黃峰一樣都圍攏了回來(lái)，如同一朵金色璀璨的花瓣。

再瞧那里，小金魚(yú)們都像在玩捉迷藏，他們都是在一片巨大的荷葉下躲著，一條很大的小金魚(yú)不費(fèi)力氣地就發(fā)覺(jué)了躲在荷葉下的小金魚(yú)，小金魚(yú)們慌了神一樣，潛到另一片大荷葉下。水面中這一切的漂亮多么的像是一幅唯美的山水國(guó)畫，大伙兒癡狂地沉醉在這里幅山水國(guó)畫中無(wú)窮地吸吮著西湖早晨的寒露。噢!漂亮的西湖，下一次我一定還需要再去探望你，大伙兒迎著草窗內(nèi)心的芬芳，一切都是那麼的靜幸福，都淋濕在性命的清香里，大家戀戀不舍地離開(kāi)風(fēng)景優(yōu)美的西湖……

四年級(jí)游西湖的游記作文600字5

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱?，是一個(gè)家喻戶曉的好地方，現(xiàn)在，就讓我?guī)阋黄鹩斡[美麗的西湖吧!

蘇堤春曉、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等，已被大家所熟知，其實(shí)，一年四季的西湖都美麗動(dòng)人呢!

春天，晶瑩剔透的雪花漸漸融化，迎春花也綻開(kāi)笑臉，好像在興奮地呼喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快快醒來(lái)吧!”于是，西湖一下子熱鬧起來(lái)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。池塘里，魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，水草也跟著跳起了搖擺舞;小燕子在垂柳間自由自在地飛來(lái)飛去，黃鶯、百靈也趕來(lái)湊熱鬧，大家圍在一起，共同詠唱著春天的歌!孩子們?cè)谶@充滿生機(jī)的春天里，用力地玩耍，盡情地放著風(fēng)箏……“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝喝盏奈骱壹t柳綠，鶯歌燕舞，靈動(dòng)迷人!

夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀在波光粼粼的湖面上，好像碎銀子一般閃爍著耀眼的光芒。湖水中那一池荷花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘用粉紅色的紗巾遮住了臉;有的已經(jīng)盛開(kāi)，像亭亭玉立的少女莞爾一笑。荷葉也不甘寂寞，挨挨擠擠的好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，襯托出荷花的生動(dòng)俏皮，確有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的感受!

秋天，秋姑娘打開(kāi)了西湖夢(mèng)幻般的美麗。北山街兩旁梧桐樹(shù)葉片片飄落，在風(fēng)中翩翩起舞、搖曳多姿，讓人陶醉;一陣陣鉆進(jìn)口鼻的濃濃的桂花香，沁人心脾;還有一湖微微泛起波瀾的湛藍(lán)的湖水，都告訴人們，美麗的西湖已經(jīng)悄然換上了迷人的秋裝，等待著人們賞玩。

冬天，湖面灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的群山籠罩在朦朧之中，仿佛蓋上了一層薄紗，顯得格外悠遠(yuǎn)深沉。湖畔的梧桐樹(shù)葉已然稀疏，風(fēng)一吹，葉子紛紛落下，凌亂地散在地上。近幾年，這里的冬天也常下雪，雪中的西湖銀裝素裹，水霧繚繞，分外妖嬈!不禁發(fā)出“晴湖不如雨湖，雨湖不如雪湖”的感嘆!耳邊還不時(shí)傳來(lái)孩子們堆雪人、打雪仗的嬉鬧聲，整個(gè)西湖頓時(shí)活潑起來(lái)!

西湖真的太美了，難怪會(huì)有那么多文人墨客留下千古名作!親愛(ài)的朋友們，你也一定按捺不住，想來(lái)一睹西湖的風(fēng)采了吧!來(lái)吧，我在西湖等你……