生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家精心整理的什么的啟示五年級作文,希望對大家有所幫助。
什么的啟示五年級作文篇1
光陰似箭,日月穿梭。我一直不理解這句話的含義,直到一件小事我才了解這句話的含義。
這是一個陽光明媚的星期六。由于周末的作業(yè)很少,所以我星期五便把作業(yè)寫完了,我把作業(yè)交給爸爸檢查。我說,我的作業(yè)做完了,可以玩會嗎?爸爸說:“當(dāng)然可以,不過一會我跟媽媽出去的時候,你要寫篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,難不到我的。”我顯得自信滿滿。
爸爸媽媽走后,我就是這個房子的主人。我躺在沙發(fā)上,一邊吃著,一邊看著電視。我一會看中央臺,一會看少兒臺,一會又看連續(xù)劇。此時、我看了看墻上的鐘,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,反正還有幾個小時,一會寫作文也行然后,我拿了一包方便面來充饑了,吃飽了,我就爬在沙發(fā)上,做起我的美夢了。睡到下午三點(diǎn)半,直覺告訴我,現(xiàn)在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來,我焦及萬分,心里像十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就拿了一張紙,隨隨便便的.寫了一篇作文。正好,爸爸媽媽也回來了,我把作文交給爸爸后,心里是提心吊膽。沒想到,爸爸只是輕輕的搖了頭,接著嚴(yán)肅的對我說:“姚雙龍,你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?然后,我就把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸,后來,爸爸說:”沒關(guān)系,下次改正就好,不過,你要記住時間是很寶貴的,孩子,你還記得嗎?古人曾經(jīng)說過:“少壯不努力,老大徒傷悲,如果你現(xiàn)在不努力,長大后就來不及了,時間是不會留下來等你的。后來,我悔恨萬分,
于是,我下定決心,一定要和時間賽跑,成為時間的主人。
什么的啟示五年級作文篇2
在我的心中,總有許多事帶給我啟示。它們像星星,星羅棋布地散布在我的腦海中。其中,有一顆最大最亮的星,它給了我最大的啟示,它就是——爬山的啟示。
國慶節(jié)期間,我去香山游玩,那里秋高氣爽,紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去,只見山路陡峭,山與天相連,我不禁自言自語道:“這可怎么爬上去呀!”爸爸卻笑著說:“加油!你能行的?!庇谑牵液桶职秩讲刹介_始往上爬。
爬了一會,我就已經(jīng)氣喘如牛,兩腿發(fā)抖,身上像壓著塊大石頭,怎么也掙脫不了。我停了下來,一屁股坐在臺階上,喘著粗氣連連擺手說:“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄,加油呀!”這時,我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺階上,居高臨下地對我說??墒?,我的身子一點(diǎn)也不聽話,不肯再向前挪動丁點(diǎn)。
突然,我聽到了不遠(yuǎn)處傳來動聽的音樂。接著,聲音越來越大。我看了令我吃驚的一幕:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖,腰上掛著收音機(jī),嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌,艱難的向山頂進(jìn)軍??粗蠣敔斦J(rèn)真的樣子,我不禁臉紅不已。我連忙起身,跟著一起往上爬。
一階階臺階,一塊塊石頭,再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草,藍(lán)天白云,也越來越美,一起伴隨著我爬山。終于,我爬上了香山的山頂,當(dāng)時,那種勝利的喜悅真是無法言語!
藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,清新的空氣,美麗的香山,構(gòu)成了一本書。它是一本生活之書,我從這本書里學(xué)會了一個道理:堅持不懈就會成功!
什么的啟示五年級作文篇3
我有許許多多難忘的事,就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天我就從我的腦海里挑出一顆最閃亮的星星向大家講講吧!
那是我七八歲時的某一個夜晚。我們一家三口人吃完飯后,我便去看電視了??墒钱?dāng)我看電視看得津津有味之時,正準(zhǔn)備洗碗的老媽卻心血來潮,對我說道:“子彬啊,你已經(jīng)上了一年級,得做些家務(wù)活,來,我教你洗碗。”我那時正看得高興呢,哪里想洗碗,便說:“呃,洗碗這么簡單的事情,我早就會了!”“是嗎?那就試試看吧!”“好吧,洗就洗,小菜一碟!”
我一臉自信地走進(jìn)廚房里,一看見那些碗筷后,心里卻打起了退堂鼓:呀!算了吧,還是不洗了。媽媽見我站在那里猶猶豫豫的,拿不定主意,便笑瞇瞇地對我說:“你不是說小菜一碟嗎?怎么還不去洗?”好吧,既然話已經(jīng)說出口了,君子一言,駟馬難追。于是,我便走到洗碗池前,因?yàn)槲夷菚r才七歲多,沒洗過碗,沒經(jīng)驗(yàn),只好自己想一想媽媽平時是怎么洗碗的。思索片刻之后,我便開始了“清碗計劃”的第一次行動了。
首先我用水將碗沖了一下,接下來就用海綿布將碗擦了一下,然后再用水沖一下,就OK了。當(dāng)我把第一批“戰(zhàn)利品”給媽媽驗(yàn)收時,媽媽卻說:“呀!這碗上面怎么還有水?你看,這里也沒沖干凈,還有這、這、這……”剛才還得意洋洋的我,現(xiàn)在猶如被潑了一盆冷水,站在那兒。此時,媽媽站在一旁,意味深長地看著我。哼!堂堂男子漢怎么可能會被洗碗打倒?我分析了一下失敗原因后,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),便開始了“清碗計劃”的第二次行動了。
我先用水將碗沖泡了一遍,把水倒掉后,然后我用海綿布將碗的上上下下、里里外外擦得干干凈凈,再用水沖干凈,最后再用紙把碗仔細(xì)地擦一遍。我將碗遞給媽媽檢查,終于,成功了!
“世上無難事,只怕有心人”這不是一個很好的啟示嗎?讓我們永遠(yuǎn)記住它!
什么的啟示五年級作文篇4
今天早上,我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面,坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后,我正要拿紙擦嘴??杉堧x我太遠(yuǎn),我拿不著,便站起來拿,可還是拿不到。這時,坐我旁邊的一位叔叔說:
“小朋友,要紙嗎?”
我愣了一下,慢吞吞的說:“要……要紙?!?/p>
只見叔叔拿起一張紙,微笑著遞給我:
“小朋友,拿好?!?/p>
我心不在焉的接過紙,沒一會兒,紙便從我手上滑了下去,我心想:完了,這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上,肯定會大發(fā)雷廷吧?可誰知,這位叔叔不但沒有發(fā)火,還又拿來一張紙遞給我,并笑著說:
“小朋友,這次可拿好哦!別又掉了?!?/p>
我瞬間臉紅了,沒臉去拿那張紙,于是頭也不回的走了。這時,我聽見后面?zhèn)鱽碜h論聲:
“這是誰家的孩子,怎么這樣……”
可叔叔卻說:
“小朋友,難免會耍脾氣,沒事!”
回家后,爸爸嚴(yán)肅的對我說:“欣,你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事?!?/p>
“三件?”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。
爸爸回答:
“對!一是,那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’;二是,你弄掉了紙,你卻沒有向叔叔道歉;三是,叔叔遞給你第二張紙時,你居然不接,還扭頭就走!”
“我是因?yàn)椴缓靡馑冀蛹埐抛叩?!”我爭辯著。
“可是這對別人非常不禮貌,你學(xué)過《將心比心》這篇課文吧,如果你是那位叔叔,你會怎么想?一定很難受吧!”
雖然心里有點(diǎn)不舒服,但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話,想想也是。我對爸爸說:
“爸爸,我知道錯了,我下次會改正的?!?/p>
爸爸聽了過話,露出笑意說:
“好!爸爸相信你,希望你從內(nèi)心體會到這一點(diǎn)?!?/p>
爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要,禮貌是一個人的名片,是一個人的品格與教養(yǎng),更是人與人之間溝通的橋梁!
什么的啟示五年級作文篇5
上一周,我和爸爸一起下軍棋。原來我和爸爸下軍棋幾乎都是我贏,但是這一次我輸了,我徹底的輸給了爸爸。上一周,我和爸爸下軍棋,往往都是我贏。我不在意,還有些驕傲。爸爸看我有點(diǎn)驕傲,就說:“你莫驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我會把你贏了的。”我聽了說:“我就是驕傲,怎么了?!卑职致犃?。沒有在說什么只是擺著棋子,我和爸爸把棋局都布置好了,準(zhǔn)備開戰(zhàn),我們請來媽媽為我們當(dāng)裁判,比較棋子的大小。我和爸爸殺得天翻地覆,異常激烈。
我的棋子已經(jīng)所剩不多了,爸爸的棋子也很少了。我殺他的棋子,他殺我的棋子,最后我只剩下一個工兵和一個軍棋了,爸爸還剩兩了排長和3個地雷及一個軍棋,爸爸他還不知道我剩的是一個工兵以為是和棋了,結(jié)果我用工兵拐彎掏地雷,爸爸發(fā)現(xiàn)我還剩一個工兵就用排長殺了我的工兵抬了我的'軍棋。就是這樣我輸了,后來我再一次和爸爸下軍棋,我還是輸了,輸?shù)煤軕K很慘。不知道是我粗心大意,輸給了爸爸;還是因?yàn)槲姨湴凛斀o了爸爸。我覺得是我太驕傲了,以往,我和爸爸下軍棋我總是贏,贏多了,就驕傲了?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句話說的太對了。
人總是這樣,贏多了,勝利了,就不把對手放在眼里了,總渺視別人,等自己輸了就后悔起來,就會想自己為什么會大意、渺視比自己強(qiáng)大的對手,就想起了自己的過錯。人就是這樣,總以為自己贏了,就打遍天下無敵手了,如果這么想的人就大錯特錯。如果一個人勝不驕敗不餒,你認(rèn)真對待每一個對手,那么你就會贏。
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