戰(zhàn)勝困難四年級作文

生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，下面是小編為大家精心整理的戰(zhàn)勝困難四年級作文，希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇1

每個人都有輝煌的時刻，也有失敗的時候，而輝煌總是在失敗背后，有了失敗才有成功。

這個世上就有許多成功的人，比如像愛迪生，他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈，他失敗過一千多次，但他沒有放棄，最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難，我也戰(zhàn)勝了一個小小的困難。

我從小就很怕蟑螂，別人經(jīng)常笑我膽小，一見到蟑螂心情總是忐忑不安，像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心，從此以后不再怕蟑螂。

三年級時，我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上，我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂，我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎，媽媽說可以吃，我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥，中藥里有不少的蟑螂，原來我也吃過蟑螂，看了蟑螂也沒什么可怕。

從這以后，沒人再笑我怕蟑螂，我終于克服了這深藏已久的困難。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇2

人生之路是艱辛的，因?yàn)橛猩礁F水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的，意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折，不斷地超越自我。

風(fēng)涼涼的，吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績單，腦海中滿是那不堪入目的成績。

回到家里，我卸下沉重的書包，向媽媽匯報(bào)我考試的成績。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這次考不好沒關(guān)系，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，下次考一個好成績?！眿寢尶嘈钠趴诘亻_導(dǎo)我，我卻一句話也聽不進(jìn)去，失魂落魄地回到自己的房間。

月光慘淡，冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想：為什么我會失敗？為什么之前幾次考試我曾未失敗過，而這次偏偏會失??？我始終想不出我失敗的原因。第二天，我來到學(xué)校，老師的一席話將夢中的我驚醒：你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子，你太驕傲了，所以跌倒是必然的，就看你能不能改變心態(tài)，走出陰影。

溫暖的陽光撥開層層云霧，普照著大地。我仿佛找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會神地聽老師講課?？沼鄷r間積累課外知識。

終于，我在期中考試中，取得了令人滿意的成績。成功戰(zhàn)勝了挫折，走出了心理陰影。

現(xiàn)在想起這件事，我覺得是挫折幫了我，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加從容地面對突如其來的困難。

挫折是人生中一座不可避開的山脈，連綿起伏，有大有小。只要能跨越它，就能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇3

我在成長的過程中，遇到過許多困難，每當(dāng)遇到困難時，心里非?？鄲溃墒钱?dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會萬分地高興。

記得有一次，我在上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師叫我做一道數(shù)學(xué)題，我卻被這道數(shù)學(xué)難倒了。我回到家里，把這道數(shù)學(xué)題告訴服媽媽，可是媽媽想了很久，都沒有把這道數(shù)學(xué)題解開。

晚上，我連眼都沒有眨，整夜想著如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數(shù)學(xué)資料，但都沒有找到答案，我心里非常著急，也非?？鄲?，不知該怎么辦才好。

第二天上學(xué)的時候，我就去請教老師。老師和藹地對我說：“做每件事都要自己努力認(rèn)真地去完成，你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢？”聽了老師的話，我的心里非常慚愧，然后我堅(jiān)決地對老師說：“老師您放心，我一定聽從您的教導(dǎo)，努力去克服這道難題。

于是，我又回到教室去思考這道難題。我經(jīng)過努力，向同學(xué)們請教，兩個鐘頭后，終于把這道難題解決了。我的心里有說不出的高興。

通過這次做題，我懂得了：世上沒有克服不了的事情，只要你有耐心、決心，一定能戰(zhàn)勝任何困難。俗話說““世上無難事，只怕有心人”說的就是這個道理吧。這是我在成長過程中遇到的其中一個困難。從那以后，每當(dāng)我遇到困難，我都會想起老師講的話，都會自己一個人獨(dú)立思考，而這一個個困難，卻都會被我一一克服。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇4

從前聽過這樣的一件事：

在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是“白日做夢”。

另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?。

然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。

法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。

朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的`風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇5

今天，我開開心心地去上學(xué)，平平安安地回家。

回到家，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來，做著做著，碰到了一道難題，不會做了，我想：如果我不做的話，100分就變成90分了，不行，我一定要做到100分來。如果問姐姐，考試又出道這樣的題型，我又不會做，那該怎么辦呢？我拿出數(shù)學(xué)書，看一下有沒有一樣的題型，可是我怎么也沒找著。

然后，我回想一下老師上課是怎樣講的，想著想著，突然，我想到了，我先試一下是不是，哦，不是，我又繼續(xù)回想上課老師講的內(nèi)容，我又想到了，老師讓我們抄了公式，我想從書包里找出公式，可是怎么也沒找著，又要自己想了。我一步一步的理解每一句話，看有沒有可以運(yùn)用的公式，我看著看著，腦子里突然想起了怎樣做了。然后，我邊想邊做，結(jié)果得出來了。我心里美滋滋的。

從這里我想起了一句話：“世上無難事，只怕有心人?！币沧屛抑懒?，遇到什么事都要靜下心來思考。今天我很開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。