在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的體育課初一作文,希望對大家有所幫助。
1初一開學體育課作文
在星期五上午的時候,我們上了一節(jié)體育課,這一節(jié)體育課在我心里扎了根,烙了印。
雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節(jié)體育課,回班都是沒有力氣的,最后都是靠著堅定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開始練跳繩的時候,老師讓跳繩兩分鐘,中問不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開始跳了,我剛開始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動的時候,我和后面的一位同學,因為距離太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機會,休息了大約六七秒,我又繼續(xù)跳了,在剩下的時間里,我大約停了三次,這兩分鐘時間我跳了二百三十一個。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。
把跳繩練完之后,我們已經(jīng)精疲力盡了,這時老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會,我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個人放慢了速度,被我一下子超過了。跑了半圈之后,我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒能超過第一名,得了個第二。
我要多加強練習,爭取早日超過第一名。
2初一開學體育課作文
星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課,因為體育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師,因為體育老師教了我們班一學期,我們跟體育老師產(chǎn)生了感情,很不舍。
鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來,我們排列有致的隊伍走向操場,大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場我們立刻按對列站好,耐心的等待老師的到來。我們每個小組進行慢跑,我們按照對列有序的慢慢跑著,有些同學開始插對了,我心想這可是最后一體育節(jié)課呀!于是我嚴肅的說:“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀,難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎?”他們啞口無言乖乖的歸隊了。老師看我這么說欣慰的笑了。接下來是玩大漁網(wǎng)的游戲,男生當漁網(wǎng),女生當魚,我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng),而女生都像魚一樣的到處游,但女生還是比不過我們男生的“飛毛腿”,女生們防不慎防,一個個的掉進我們的漁網(wǎng)里,玩著玩著老師也進來玩了,我們大家費了九牛二虎之力都沒抓住老師,我們男生手拉手把老師給一圍,然后再一抓,老師就被我們給抓住了。時間不斷的像河水一樣流走,一會就下課了,我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后,還跟老師說:“祝體育老師永遠快樂!”老師同樣也不舍,在這種又快樂又難舍的氣氛中和老師告別了。
雖然我們沒有表現(xiàn)出最好的一面,但最后一節(jié)體育課真是永遠忘不掉的美好時光呀!
3初一開學體育課作文
今天是6月4號。我們在體育課上測了跳遠。我們29號考試即將面臨考試。
老師首先在操場上畫了表格。說男生2.5米是滿分,女生2.3米是滿分。我跳的時候非常緊張,第一次跳的比第二次差一點點。我第一次是1.43米,第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了,男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等,但就是沒有跳到二米的,最厲害的還是體育老師,體育老師跳了滿分2.5米,甚至還超出了點呢!而我們女生跳的最遠的是我最好的朋友,她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過他第一次跳的就不怎么好,他第一次跳的比我還低呢,第二次就那么厲害了。那個時候考試的時候是全班都圍著你看的,所以我們緊張是避免不了的。然后那個規(guī)矩是可以跳兩次,兩次里最高的,當做我們的期末跳遠的成績。我對我自己的成績還是不那么滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說,如果我跳到一米一了的話,那我就很滿意了,但那話其實也只是客套話,看到我的好朋友們一個個都比我跳的遠,我心里也是不那么服氣的。甚至還有幾個人身高比我矮,但是跳的確比我遠。一米五二太差了,我是想要跳到一米六的,雖然我的身高沒有一米六,雖然我只是一米五一而已。
假期里我一定要努力聯(lián)系跳遠,爭取將我最不喜歡的運動變?yōu)槲颐咳毡夭豢缮俚倪\動!加油!
4初一開學體育課作文
今天周老師給我們上了一節(jié)體育課,使我終生難忘。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學們高興極了,但對于我這個胖子來說,不是特別喜歡體育課,因為我最怕跑長跑。
說什么來什么,周老師帶領(lǐng)我們來到了操場。整好了我們的隊伍后,就讓我們繞操場慢跑一圈,這一圈足足有三百米。啊!三百米,以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消啊!我心中暗暗地想。周老師先把我們分成四個小組,再讓我們每個小組輪流跑,輪到我們了,一開始我跑了一百米,腿就有一點酸了,快跑到終點的時候,我的腿就不聽我的使喚,開始堅持不住了,但是我還是咬著牙跑到了終點。
我們跑完了一圈之后,周老師竟然讓我們男生來一次三百米測試?!叭?、二、一,預(yù)備,跑。”周老師的口哨聲一響,我就像箭一樣沖出去,我調(diào)整好呼吸,賣力地跑著,但還是有一些跑步快的人超過了我。跑到一百米的時候,我的腿有一點兒麻了,畢竟剛才跑了三百米,我已經(jīng)很吃力了,腿像灌了鉛一樣提不起來。最后,還剩五十米的時候,我跑得速度簡直像烏龜一樣慢了,但是我咬咬牙還是堅持了,跑到終點的時候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一覺,養(yǎng)養(yǎng)力。
下課了!我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累,但是讓我明白了一個道理:只有堅持不懈,才會取得成功。
5初一開學體育課作文
有一次體育課,我和一些同學進行了一次最有趣的活動。
這次活動我們進行了兩個游戲。第一是“扔沙包”游戲。我們第二組先手拉手圍成一個圈,第一組就走進圈里,同學們一準備好,游戲開始了。我先拿著沙包對準尹腱,一揚手,沙包猛飛過去。正好扔到他的腳下,我們二組的同學異口同聲地說:“好!”“消滅”了一個,接著幾個同學也被“消滅”了,就剩下丁宗麟一個機靈鬼,我們很緊張,何瑞瞄準他,一扔,終于把他“消滅”了。我們第二組個個同學都興高采烈。到了第一組射我們了,我的心“砰砰砰”的跳著,我們被第一組“消滅”了幾個同學,此時,我心里想:我要有一種不服輸?shù)木?。剩下我和廖智鵬兩個還沒有被“消滅”,我們倆很怕,第一組的同學想把沙包扔到我腳上,我馬上跳起來,弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向,但好景不長,最后我們倆還是被“消滅”了,這個游戲真刺激。
接下來又進行“二人三足”的游戲,我和廖智鵬一隊,互相支持,合作地向前走。我們約定:一是沒綁的腳走,二是綁了的腳走。我們一邊走一邊喊“一二一二”,我們兩配合得很好,就像一個人一樣,取得了第一。但是后面那幾個同學不爭氣,我們第二組還是輸了。
通過這次活動,我和同學們不僅得到了樂趣,而且還懂得了一個道理:只有齊心協(xié)力、互相配合、團結(jié)友愛才能取得好成績。
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