五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文

二十年過(guò)去，你的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么變化呢？不如一起來(lái)暢想一下吧!那我們知道五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)作文有哪些嗎？以下是小編精心收集整理的五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇1

二十年后的故鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢?你一定想不到，我今天就帶你去看一看二十年后的故鄉(xiāng)是什么樣子的，好嗎?

二十年后我從飛機(jī)上下來(lái)發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)變化特別的大，我故鄉(xiāng)變的特別漂亮，非常的干凈。要有垃圾掉到了地上，人們也會(huì)從地上把垃圾掉到了地上，人們也會(huì)從地上把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，人們把這里保護(hù)的非常的好，人們這里打掃的干干凈凈，只要有一點(diǎn)點(diǎn)污__人們也會(huì)把它掃起來(lái)，再是有人不小心摔倒，起來(lái)身上也不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的污__，我喜歡我的家鄉(xiāng)。

二十年后的學(xué)校變成了自動(dòng)的，我到學(xué)校去看了一下，學(xué)校變的可真大，學(xué)校分成了兩個(gè)部分，一個(gè)是上體育課用的，一個(gè)是下課時(shí)同學(xué)們用的，有一個(gè)電梯，電梯是看不見的，只要喊一聲電梯就會(huì)出現(xiàn)，電梯會(huì)帶你進(jìn)入上體育課用的，下課用的，上課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，電腦很小，課桌也是透明的，哪一個(gè)同學(xué)做什么小動(dòng)作老師都能看見，我喜歡我故鄉(xiāng)的學(xué)校。

二十年后的房子都是跟這個(gè)人走的。比如一個(gè)人特別想搬家，可是又覺(jué)得搬家特別的麻煩，這時(shí)家就會(huì)跟走，這樣搬家又不麻煩哦!我特別喜歡我的家。

在回家的路上，我想如果二十年后的故鄉(xiāng)能變成我想象的樣子該多好啊!

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇2

我一回到家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的變化可真大啊!

以前都是土磚房，現(xiàn)在是天然的竹子房，屋頂還能自動(dòng)拉開，晚上還能看夜景。

二十年后的家鄉(xiāng)，有智能耕田機(jī)，自動(dòng)選好種子后半小時(shí)就能耕好田，這樣的機(jī)器能讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦。田耕好了，再用智能快速生長(zhǎng)記過(guò)兩三天就能長(zhǎng)出果實(shí)。

二十年后的家鄉(xiāng)有一條通往銀河系的路，到了銀河系我們可以去外星人家串門。我們還可以去外星人公園——快樂(lè)公園。你在門口會(huì)看到兩個(gè)快樂(lè)精迎接你，你一進(jìn)去就會(huì)看到許多東西如小孩愛(ài)吃的東西，愛(ài)玩的東西。

二十年后的家鄉(xiāng)，還有一棵被圍欄圍起來(lái)的“許愿樹”。你有什么愿望就去那里，你許下的愿望美好的都能實(shí)現(xiàn)，但是貪心的愿望則不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

二十年后家鄉(xiāng)的學(xué)校就不會(huì)再像以前一樣，以分?jǐn)?shù)評(píng)高低，而是從玩中學(xué)到知識(shí)，從生活中學(xué)到知識(shí)，總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用。

這就是20年后的家鄉(xiāng)，你們喜歡嗎?

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇3

七歲大的時(shí)候，我就隨爸爸媽媽到外地上學(xué)了。二十年后的今天，我已成了有一定知名度的畫家?？h文化館領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)我回鄉(xiāng)講學(xué)，我于是有機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)一趟。

走在故鄉(xiāng)的街上，只見，眼前一排排的高樓大廈拔地而起，金碧輝煌，二十年前的那些低矮的舊房子統(tǒng)統(tǒng)都不見了。哇，故鄉(xiāng)的變化可真大!

走著走著，忽然，一個(gè)小朋友不小心碰到了我，緊接著一個(gè)大人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小姐，我的小女兒不懂事，碰到你了。欣欣，還不快跟阿姨道歉!”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。不過(guò)，我覺(jué)得你長(zhǎng)得好像我以前的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，能告訴我你叫什么名字嗎?”“行，我叫何佳慧，小時(shí)候別人都叫我佳慧。”“啊，佳慧，你認(rèn)不出我來(lái)了嗎?我們是同班同學(xué)啊!”我興奮得不得了。佳慧也愣住了，好像不相信這是真的。很快她就認(rèn)出了我了，興奮地叫出了我的名字：“你是范子靈?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人緊緊地抱在了一起。

我們一邊說(shuō)笑著一邊談起了各自的生活。談了很久很久……這時(shí)我的手機(jī)響了，我知道是文化館領(lǐng)導(dǎo)在催我了?！皩?duì)不起，佳慧，我得走了。我要去文化館講座。有時(shí)間我們?cè)倬郯??！?/p>

我和佳慧都依依不舍地，佳慧還送給我她二十年前就想送給我的東西，一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒。里面只有兩首歌，一首是想念家鄉(xiāng)的歌《故鄉(xiāng)的云》，另一首是想念朋友的歌《朋友》，我感動(dòng)得不得了……隨后，我也給欣欣買了玩具布娃娃，對(duì)欣欣說(shuō)“欣欣，你真乖，喜歡這個(gè)布娃娃嗎?阿姨送給你的。你要聽媽媽的話，做個(gè)好孩子。以后跟媽媽到阿姨那兒去玩。阿姨得走了，跟阿姨再見好嗎?”“阿姨，再見!”

最后，我還送給佳慧一個(gè)日記本，里面里面有我最美好的記憶，記著我對(duì)她說(shuō)不完的話。

忘不了，我的故鄉(xiāng)，我兒時(shí)的好朋友。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇4

二十年后，我已經(jīng)是一位的發(fā)明家了。我最近又有一個(gè)新發(fā)明，每小時(shí)行駛250千米的多功能環(huán)保迷你飛機(jī)。我做上迷你飛機(jī)，打開小型收音機(jī)，正準(zhǔn)備到雁蕩山風(fēng)景區(qū)試飛一圈。突然，收音機(jī)里傳出一句歌詞“故鄉(xiāng)的山呀，故鄉(xiāng)的水。”不禁使我痛哭流涕，于是二十多年從未返鄉(xiāng)的我決定回故鄉(xiāng)看看。

一回到故鄉(xiāng)，下了飛機(jī)，走出機(jī)場(chǎng)，眼前的一幕幕變化讓我感到驚訝。水泥路不見了，一條條泥土路筆直地通向遠(yuǎn)方;人們不是在走路，就是在騎自行車;道路兩盤的樹木成排成列栽種著;許多兇猛的動(dòng)物變得溫順可愛(ài)，拉著木板列車穿梭鄉(xiāng)間。

另外，我還發(fā)現(xiàn)人類居住的水泥房全部變成木頭房，而且形狀各異、千姿百態(tài)。有的像水果，有的像昆蟲;有的像動(dòng)物，有的像植物。我邊走邊看，不一會(huì)兒就到家了，我的家已經(jīng)變成紅撲撲的大蘋果，猶如一位躲在幕簾后面的害羞的小姑娘。我一按門鈴，二十多年沒(méi)有見面的父母步履艱難從紅房子里走了出來(lái)，我們緊緊得擁抱在一起，淚流滿面。

我決定在家里造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，住在家里研究新產(chǎn)品。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)越來(lái)越美好了，更重要的是我不想離開親愛(ài)的爸爸媽媽。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇5

我從異國(guó)他鄉(xiāng)踏上了回鄉(xiāng)的路。在回鄉(xiāng)的路上我不禁想起了一首詩(shī)：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。一想到離別了二十年的家鄉(xiāng)，我恨不得插上一雙翅膀，飛回盼望已久的故鄉(xiāng)。

回到故鄉(xiāng)，映入眼簾的是一眼望不到頭的沙溪河在靜靜地流淌，河水清澈見底，魚兒在水底嬉戲。沙溪河兩旁，種著幾棵垂柳，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，柳枝就長(zhǎng)出嫩芽。記得小時(shí)候，外公經(jīng)常帶我到柳樹下垂釣，當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上，我立刻聞到柳葉的清香。那香味是我聞過(guò)的最清新的味道，至今還深深地吸引著我。

沙溪河的兩岸分為南岸和北岸。我的母?！晨h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就座落在北岸。一走進(jìn)校門，引人注目的還是陪伴過(guò)我六年的那棵大榕樹。它的須條依然那樣密密地垂著，枝葉卻長(zhǎng)得更茂盛了。小時(shí)候在這上體育課，要是沒(méi)有它，我早就曬成“黑人”了。瞧!那棵梧桐樹，像一個(gè)巨大勇猛的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。我走的時(shí)候它還是個(gè)“小矮子”呢?，F(xiàn)在那棵小梧桐樹早已長(zhǎng)到了四層樓高，枝繁葉茂，巴掌形的葉子在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u擺著，好像在歡迎著我的到來(lái)。

我又來(lái)到我的老家，這是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的地方。院子里那棵枇杷樹不知什么時(shí)候被挖掉了。記得小時(shí)候，在枇杷豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金色的枇杷掛在樹上，黃綠相間，美麗極了。我生病時(shí)外婆會(huì)摘下枇杷葉，煮草藥給我喝?？上н@棵樹現(xiàn)在不見了。

回到故鄉(xiāng)我感到很快樂(lè)，回到故鄉(xiāng)我感到很幸福，回到故鄉(xiāng)我感到很美好。故鄉(xiāng)，不管怎樣，你在我眼里是最美的。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇6

悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。二十年行云流水般過(guò)去了，從外地留學(xué)回來(lái)，我踏上了回家的征途。一路上神采飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩，回想艱難的求學(xué)歷程，然而很快便到了我的家鄉(xiāng)――正陽(yáng)。

一看眼前，我驚呆了，家鄉(xiāng)的變化翻天覆地。從前凸凹不平的馬路如今變成了平坦的水泥路，公路上的汽車都變成太陽(yáng)能的了，在公路上馳騁著，那速度之快簡(jiǎn)直能與飛機(jī)媲美。立交橋下到處鮮花盛開，不時(shí)還有幾只蝴蝶與小蜜蜂來(lái)采蜜呢。一棵棵樹木蔥蔥茂茂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳舞，那么美，那么自然?？鞓?lè)的鳥兒，在枝頭跳躍，唧唧喳喳地唱著歌，給人一種舒心的感覺(jué)。昔日的幾排小門頭房已經(jīng)不見了，取而代之的是幾棟五十層高的大廈。那可真是“危樓高百尺，手可摘星辰”。接著，我來(lái)到了闊別已久的文化廣場(chǎng)。過(guò)去，這里是個(gè)塑料袋滿天飛的世界，亂丟垃圾的人隨處可見。而現(xiàn)在呢？它是個(gè)清潔又干凈的廣場(chǎng)，有了自動(dòng)垃圾桶。人們也有了保護(hù)意識(shí)。以前干黃干黃的草地也變成了綠油油的草坪，運(yùn)動(dòng)器材也多了，而且全部是高科技的，人們也注重鍛煉身體了。

二十年后的家鄉(xiāng)變化太大了。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇7

我被一輛汽車撞了，穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。

在那里我發(fā)現(xiàn)，天變藍(lán)了，樹變綠了，就連空氣也變得清新了。

伴隨著清新的空氣，我來(lái)到了以前的小學(xué)，雖然里面有好多學(xué)生，但沒(méi)有一位老師，我走進(jìn)了一間教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人正在課桌間站著嘴里好像是在說(shuō)的什么。哦，原來(lái)那個(gè)機(jī)器人就是我們現(xiàn)在的“老師”啊！

走出校園，我來(lái)到了一個(gè)有很多人住的小區(qū)，走啊走，因?yàn)槟菚r(shí)候剛好是吃飯的時(shí)間，所以我透過(guò)窗戶就看見了有一位手腳不麻利的老人正在使用自動(dòng)喂飯機(jī)吃飯。

看到那位老人，我剛好餓了，就回到了以前的家里吃飯，吃完飯，就躺在床上漸漸睡去了。

一覺(jué)醒來(lái)我躺在醫(yī)院，幻想著二十年后的家鄉(xiāng)，如果二十年后的家鄉(xiāng)，真的變成那樣，該多好啊。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇8

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20__年，但是我沒(méi)有忘記我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)——河南油田。

“各位乘客你們好，飛機(jī)已安全抵達(dá)河南油田……”太好了!終于可以回到我魂?duì)繅?mèng)縈的油田了。我快步走下了飛機(jī)，走出了這個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)場(chǎng)，坐上了一輛電動(dòng)出租車，“請(qǐng)到北區(qū)”。我對(duì)司機(jī)說(shuō)。

出租車帶著我在路上行駛，我發(fā)現(xiàn)油田的路變了。寬闊的道路縱橫交錯(cuò)，一輛輛車子井然有序地開著。路邊的花草樹木長(zhǎng)得密密麻麻;文體中心的一棵棵樹還像二十年前那樣挺拔蔥郁，仿佛像是一把把碩大的傘，為油田人民撐起了一片綠陰，裝飾著美麗的油田。

下了車，我跟著路標(biāo)找到了媽媽的新家。媽媽就站在門口等我回來(lái)?！皨寢?，我好想你呀!”我扔下行李撲到媽媽懷里。媽媽也抱著我說(shuō)：“貝貝，媽媽也想你呀，你可回來(lái)了”。

進(jìn)了家門，電話就響起來(lái)了，原來(lái)是五小同學(xué)二十年聚會(huì)要開始了。我來(lái)到了聚會(huì)的地點(diǎn)——阿波羅餐廳，服務(wù)生帶我來(lái)到訂了房間門口，一推門，看到一屋子我不認(rèn)識(shí)的人，于是我問(wèn)身邊一個(gè)西裝革履的人：“請(qǐng)問(wèn)你是哪一位?”那個(gè)人回答：“我是嚴(yán)文睿?！眴眩郧罢{(diào)皮搗蛋的壞小子變的文質(zhì)彬彬了。

晚上，興奮了一天的我躺在床上，白天的那一幕幕美麗的景象在我腦海中不停地浮現(xiàn)。啊!油田真的變了，變得更先進(jìn)、更美麗了!

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇9

我的家鄉(xiāng)在濮陽(yáng)，這里是一個(gè)有文化氣息的地方。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜這稻子的香味迎面撲來(lái)，天空泛起朵朵白云，時(shí)而傳來(lái)不知名的鳥的叫聲……啊，二十年后的家鄉(xiāng)原來(lái)如此美好!

我收回視線，繼續(xù)前行，走到我的母校油田一小，抬頭望去，一驚，學(xué)校完全遍了模樣，但“崇尚和諧，追求卓越”八個(gè)大字還是那么的醒目，沿著那條熟悉的小路，走到熟悉的門口，上面寫這“五年級(jí)一班教室”。

呦，教室的門是自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的，只有本班的同學(xué)和老師才能進(jìn)去，我已走到門口，門發(fā)出了“歡迎歡迎”的聲音，二十年了，教室還認(rèn)識(shí)我這個(gè)“曾經(jīng)的同學(xué)”呢。

教室的課桌非常奇異，只要上課是開小差，課桌就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒老師。而且課桌上還有一臺(tái)隱形電腦，作業(yè)可以直接傳到網(wǎng)上去，老師也可以直接批改作業(yè)了。如果下了第二節(jié)可有些餓，還可以從洞里拿出可口的牛奶和好吃的面包，多么豐盛呀。

教室的墻也很有意思，可以按彩虹的顏色：赤橙黃綠青藍(lán)紫。星期一是紅色的墻，星期二是橙色的墻……

教室還有自動(dòng)清潔系統(tǒng)，只要地上有一片廢紙，清潔系統(tǒng)就會(huì)把垃圾掃掉。

我走出我喜愛(ài)的母校，心里想：我的家鄉(xiāng)變化可真大呀，教室都?jí)虻蒙犀F(xiàn)代化了，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，應(yīng)該是多么的幸福呀，我的家鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)二十年的發(fā)展，變得更加的美麗、富饒了，我愛(ài)現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，更愛(ài)二十年后的家鄉(xiāng)。

五年級(jí)20年后的家鄉(xiāng)作文篇10

轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我當(dāng)了一名科學(xué)家，回到了我的家鄉(xiāng)。

我乘坐著我的光速汽車回到我的家鄉(xiāng)，哇塞！這還是二十年前的家鄉(xiāng)嗎？之前，這里樹木稀少，樹葉也少，枯枝敗葉也很多，地上也有許多落葉也沒(méi)人掃，地上也很干燥。高樓大廈很少，房屋需要人類自己蓋。天空中也有著許多霧霾。醫(yī)院技術(shù)十分落后，室內(nèi)環(huán)境臟、亂、差。學(xué)校也十分簡(jiǎn)陋。湖水也很臟。

而現(xiàn)在呢？樹木茂盛，樹葉稠密，枯枝敗葉也沒(méi)有了，地上干凈的像鏡子一樣，有一片落葉掃地的機(jī)器人也會(huì)掃起來(lái)，地上也不干燥了，因?yàn)橛袨⑺畽C(jī)器人來(lái)灑水。高樓大廈隨處可見，樓也不用人蓋了，而是用蓋樓機(jī)器人來(lái)蓋房子。天空中一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云，你想找到一片霧霾都比登天還難。醫(yī)院技術(shù)特別先進(jìn)，配置也比較全面，比如你想家人了，關(guān)心機(jī)器人會(huì)幫你投出你的家人的形象和聲音，也會(huì)模仿你家人的動(dòng)作。室內(nèi)環(huán)境十分干凈、整潔，非常舒適。如果亂了，家庭機(jī)器人也會(huì)幫你收拾。學(xué)校各方面設(shè)置的都很好，門衛(wèi)也沒(méi)有了，代替的是門衛(wèi)機(jī)器人，樓頂是孩子們玩的地方，不用擔(dān)心，有一堵機(jī)器人透明墻擋住呢！湖水清澈見底。環(huán)境好的沒(méi)得說(shuō)。

二十年后的家鄉(xiāng)真美呀！