我的自畫(huà)像四年級(jí)作文,我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家整理的我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上一

我是誰(shuí)?

哈，我是一名四(1)班的小學(xué)生，是名男生。我耳朵長(zhǎng)的大，頭發(fā)很長(zhǎng)很多，戴著一副藍(lán)色眼鏡，而且長(zhǎng)得也很瘦小。我的外號(hào)是“小不點(diǎn)”。我學(xué)習(xí)雖然好，但是我有點(diǎn)懶。

我的性格很活潑開(kāi)朗，平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，我就喜歡出去找朋友玩;媽媽一回家，我纏著媽媽陪我打球;一吃飯我就坐到飯桌前;沒(méi)當(dāng)朋友遇到難題，我也會(huì)出手援助……

我雖然看起來(lái)弱小無(wú)助，但其實(shí)，我如果被惹怒，我會(huì)召喚我的私人部隊(duì)來(lái)和他談?wù)劇?/p>

不知道你們知不知道什么是無(wú)色畫(huà)，我就特別擅長(zhǎng)畫(huà)這種畫(huà)，畫(huà)的方方正正，平平整整，比正常的好看多了。班上有許多人都崇拜我畫(huà)的好。

我最?lèi)?ài)的事是什么?打抱不平。有一次我看到一個(gè)大哥哥欺負(fù)一個(gè)小弟弟，我走向前問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?這個(gè)大哥哥干了什么?”

“他拿了我的橡皮!”小弟弟說(shuō)完，就“哇哇”的哭了起來(lái)。我立馬對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，您怎么可以拿小弟弟的橡皮?”那個(gè)大哥哥卻結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我…我是……從地上…上……撿來(lái)的……”

“趕快把橡皮還給這個(gè)小弟弟，然后說(shuō)對(duì)不起!”

“我憑什么還?”

“因?yàn)檫@是他的!”

“你又沒(méi)有證據(jù)!”

…

經(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)吵，我拿出了必殺技：直接去老師那里告了他一狀。

雖然我的缺點(diǎn)是懶，但是只要邁步總不遲，我后來(lái)一定會(huì)改掉這些習(xí)慣的!

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上二

我是一個(gè)普普通通的男孩，個(gè)子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，厚重而又似彎刀般的眉毛還算帥氣，我的眼睛雖然很小但炯炯有神，鼻梁低低的，紅紅的嘴唇里是兩排整齊的牙齒，整個(gè)人乍眼望去還是很精神的。

我是一個(gè)“兩面派”，有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)馬虎。在做試卷時(shí)，我每道題打勾，關(guān)鍵詞圈出來(lái)，寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)，遇到解決問(wèn)題時(shí)還會(huì)畫(huà)圖，寫(xiě)完了再認(rèn)真檢查，所以經(jīng)常考得不錯(cuò)。但在日常生活中，就又變得非常馬虎，有天早上，弟弟想喝溫水，我打算先倒半杯冷水，再倒半杯熱水，就在我摻開(kāi)水的時(shí)候，弟弟等不及地說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)!”我就急忙倒好，端著杯子就去他房間里去了，連熱水瓶的蓋子都忘記關(guān)上，最后弄得一瓶開(kāi)水都變涼了，因此我還被媽媽罵了一頓。

我的性格溫和，不會(huì)亂發(fā)脾氣。有一次，我坐在學(xué)校的沙發(fā)上看書(shū)。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)想看我手上正在看的書(shū)，就不停地催促打擾我，而我只是靜靜地看著，不搭理他。后來(lái)，他不耐煩了，竟對(duì)我大吼起來(lái)。這時(shí)，我的書(shū)也看完了，于是站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“我看完了，給你吧!”只見(jiàn)他的臉立刻紅了，說(shuō)了聲“謝謝”，就拿過(guò)書(shū)走掉了。

我的特長(zhǎng)是跑步。上屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了班里的男子4·100米接力比賽。我借彎道的優(yōu)勢(shì)，成功拉開(kāi)對(duì)手們一段距離，把接力棒交給下一個(gè)人，最終幫助班集體奪得了第一名。那是我記憶中得到的第一枚金牌，我萬(wàn)分激動(dòng)，非常滿足，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

這就是我，小朋友們，你愿意和我做朋友嗎?

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上三

那個(gè)自認(rèn)為畫(huà)畫(huà)非常好的人是誰(shuí)?那個(gè)看起書(shū)來(lái)就熬夜通宵不要命的人是誰(shuí)?那個(gè)干什么事都拖拖拉拉的人是誰(shuí)?不用猜了，那個(gè)人就是我。

我長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，是別人一看就會(huì)忘的那類(lèi)型。能引人注目的也就只有我前面的那撮“毛”了，把那“毛”分成三份，像極了電視里的三毛。

雖說(shuō)我長(zhǎng)得不怎樣，但我的畫(huà)畫(huà)水平自認(rèn)為非常好。出黑板報(bào)次次都選我，參加繪畫(huà)比賽也選我，就連上美術(shù)課時(shí)，同學(xué)們不管等會(huì)兒會(huì)不會(huì)遭到“上頭”的“毒”罵，都會(huì)爬到我身邊，讓我?guī)退?huà)。每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)浮現(xiàn)出莫可言說(shuō)的得意，就在我覺(jué)得自己已經(jīng)非常厲害時(shí)，老師發(fā)下了《小學(xué)生導(dǎo)讀》，后面的“作品展覽”讓我嚇了一大跳——以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，別人三年級(jí)隨便畫(huà)的都比我有新意，有趣、好看?這應(yīng)該就是那“人外有人，天外有天”的意思吧。

媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)還多?！本瓦B我都這么覺(jué)得。我一看起課外書(shū)就變成了“小聾蝦，”別人說(shuō)什么我都只會(huì)“嗯嗯”。這一次我躲在房間，如饑如渴的看著課外書(shū)，媽媽一看，二說(shuō)沒(méi)說(shuō)，拉起皮帶：“又看課外書(shū)，又看課外書(shū)，哪天你就瞎了!”“嗯嗯，瞎就瞎了。”媽媽一聽(tīng)，立刻把課外書(shū)收起來(lái)了。哼，打我也行，罵我也行，就是不能拿我書(shū)。你不給，我就鬧，拿根小繩要上吊。媽媽無(wú)奈，把書(shū)拿出來(lái)，我一把抱住書(shū)，喜滋滋看書(shū)去了。

這就是我，雖然缺點(diǎn)很多，但我也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)。

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上四

我的名字叫__，是個(gè)男生，身高140厘米，體重90斤。我長(zhǎng)著大大的腦袋，圓嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大兔牙的小嘴，顯得很可愛(ài)。

我長(zhǎng)得胖胖的，媽媽覺(jué)得我太肥，總讓我少吃點(diǎn)，要減肥?？墒俏译m然答應(yīng)了，但是面對(duì)美食的誘惑還是控制不住自己啊!記得有一次，爸爸做了非常多的好菜，我左手拿著碗，伸手夾了兩塊肉。正準(zhǔn)備下第三筷子的時(shí)候，媽媽卻大吼一聲：“少吃點(diǎn)，你在減肥，要控制一下?！眹樀梦铱曜佣茧x了手，還好左手把碗抓得比較緊，不然碗也要遭殃了。

我的性格比較外向，隨和謙讓?zhuān)魏稳硕疾蝗菀装l(fā)生沖突。特別是對(duì)女同學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得我是男生，就應(yīng)該讓著女生。有一次，一位女同學(xué)掐我的臉，掐得比較痛，但是我不想讓她尷尬，就沒(méi)有推開(kāi)她的手，只是笑著說(shuō)：“輕點(diǎn)哦，這是肉饅頭，可別掐壞咯?！比缓蟀涯樰p輕地?fù)u擺著，擺脫了她的雙手。

我還是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，遇到挫折，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)努力。我的缺點(diǎn)也有很多，最主要的就是粗心。在數(shù)學(xué)中計(jì)算正確了，答案卻填錯(cuò)了。語(yǔ)文考試時(shí)，完成“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”的題目，里面的字不是多寫(xiě)一點(diǎn)，就是少寫(xiě)一筆。因?yàn)檫@樣，我的作業(yè)本和考試卷上總會(huì)留下一些遺憾。還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我特別不愛(ài)動(dòng)手，能口算的絕不用筆算，所以錯(cuò)誤率也比較高，為這沒(méi)少挨過(guò)媽媽的揍。

我的愛(ài)好有很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、打架子鼓、拼樂(lè)高，還喜歡看書(shū)。總而言之，我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光帥氣的小男孩，你們想和我交朋友嗎?

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上五

課桌前，一個(gè)眼神酷似哈利·波特的男生，手握鋼筆寫(xiě)如飛，臉上露出了得意的笑容。沒(méi)錯(cuò)，這就是我——一個(gè)樣子很好看的男孩。

我臉上長(zhǎng)著“數(shù)不勝數(shù)”的黑痣，就猶如一個(gè)個(gè)黑色的小斑點(diǎn)呢，瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)，八字眉，白白的皮膚，兩只小小的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。

我的字寫(xiě)得非常好，基本上每一次比賽的一等獎(jiǎng)，都非我莫屬啦。有一次下課，同學(xué)們都一個(gè)勁往外跑，而我卻坐在位子上認(rèn)真的寫(xiě)起字來(lái)，同學(xué)一見(jiàn)，連忙拍手稱贊道：“這字也太好啦，猶如得了神助一般?！蔽业摹胺劢z”每一次都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有新作品，只要一有新作品，“粉絲”們就把作品貼在墻上讓同學(xué)們觀賞，我心里美滋滋的。

字寫(xiě)的好歸字寫(xiě)的好，但我這個(gè)人也有一個(gè)老毛病，那就是——粗心大意。例如上一次考試，我胸有成竹的寫(xiě)了起來(lái)，不到一節(jié)課我就寫(xiě)完了，我看了看別人都在那兒努力地寫(xiě)，于是我自信滿滿地交了卷。下午成績(jī)出來(lái)了，我九十九分，錯(cuò)的題目是：忘了打小數(shù)點(diǎn)。我心態(tài)一下崩了。唉，要是我不提前交卷子，再仔細(xì)檢查一下就萬(wàn)無(wú)一失了。唉!不知道什么時(shí)候，我才可以把“粗心”這個(gè)老毛病換成好習(xí)慣“細(xì)心”啊!

這就是我，一個(gè)字寫(xiě)得好，又粗心的男孩。當(dāng)然缺點(diǎn)也多，不過(guò)在每次錯(cuò)犯錯(cuò)后會(huì)不斷改善，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小男孩。

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上六

我叫__。我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，眼眶上的睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，摸上去是那么柔軟。雖然我的鼻梁不是很高，但是嘴唇是紅潤(rùn)潤(rùn)的，像抹了口紅一樣。我的個(gè)頭在班上是中等，體形瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的。

我做事積極向上，每當(dāng)老師想讓大家參加活動(dòng)或者做事時(shí)，我總是第一個(gè)舉手;當(dāng)老師把任務(wù)交給我后，我都能認(rèn)真努力地去做，總能圓滿地完成任務(wù)，令老師滿意。有一次，老師讓我代表班級(jí)在國(guó)旗下演講。我既興奮又緊張，因?yàn)檫@是我第一次在全年級(jí)演講。準(zhǔn)備期間，我每天都認(rèn)真地練習(xí)演講稿。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，爸爸媽媽還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的老師給我進(jìn)行輔導(dǎo)。當(dāng)我準(zhǔn)備得非常充分后，卻被告知演講延遲了。我雖然有些失落，但是為了保證演講的質(zhì)量，我依舊每天都堅(jiān)持練習(xí)。兩周后，演講終于進(jìn)行了，而我也圓滿地完成了這次演講，得到了老師同學(xué)們的一致好評(píng)。

課余時(shí)間，我最?lèi)?ài)彈鋼琴。我喜歡鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的優(yōu)美旋律，這讓我能身臨其境，仿佛暢游在音符的海洋。我不僅會(huì)彈鋼琴，我還練習(xí)了幾年的書(shū)法。有一次，我寫(xiě)的書(shū)法作品被同學(xué)們看到了，大家都覺(jué)得很不錯(cuò)，問(wèn)我是哪位“大師”寫(xiě)的?我自豪地說(shuō)：“你們看看落款不就知道了嘛!”同學(xué)們看到落款后，都笑了起來(lái)，原來(lái)傳說(shuō)中的“大師”就是我呀!

這就是我，一個(gè)做事認(rèn)真又活潑可愛(ài)的女孩子，如果你認(rèn)識(shí)我，我相信你一定會(huì)喜歡上我的。

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上七

在我的家中，有個(gè)12歲的小女孩，長(zhǎng)著瓜子臉，粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，像一顆顆珍珠。媽媽和阿姨都說(shuō)我有雙星星似的亮眼睛，十分美麗。在玩游戲時(shí)，我都用這雙明亮的眼睛找到細(xì)小的、別人不容易找到的東西。那個(gè)小女孩就是——“我”!

我有時(shí)活潑，有時(shí)文靜。先說(shuō)說(shuō)我的活潑吧：在學(xué)校里，我和朋友們玩熱鬧的游戲，讓班級(jí)充滿了快樂(lè);在家中，我與弟弟妹妹玩耍，開(kāi)心得不得了!

但我文靜的時(shí)候，就十分不一樣了。

在別人家里或在別的學(xué)校里，我要么把空余時(shí)間用來(lái)發(fā)呆看書(shū)，要么就是喝水休息，有玩耍的同學(xué)從我身邊跑過(guò)，我也不會(huì)與他們玩鬧;如果有我最喜歡的同學(xué)讓我和他去外面跑跑，我就說(shuō)我想休息，不想玩。如果是我不認(rèn)識(shí)的朋友叫我，我依然沉默不語(yǔ)，似乎我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。那是因?yàn)椋何也幌矚g與陌生人交流。

文靜的我，會(huì)熱心幫助他人，遇到老爺爺或老奶奶時(shí)，我會(huì)跑過(guò)去幫助他們過(guò)斑馬線、走路……如果有乞丐在路旁，我會(huì)拿幾塊錢(qián)放在他們的碗里。就因?yàn)檫@些事，家里人都說(shuō)我“樂(lè)于助人”。

我有許多特長(zhǎng)：彈琴，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球……有一個(gè)特別喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。每次有畫(huà)畫(huà)比賽，我都積極報(bào)名。在畫(huà)的時(shí)候，我會(huì)慢慢地、小心翼翼地、認(rèn)真地畫(huà)。如果一不小心畫(huà)到外面，我抬頭嘿嘿一笑，繼續(xù)用勾線筆，仔細(xì)地在外面再勾一圈，讓畫(huà)面更整潔一點(diǎn)。

記得我第一次畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師一筆一畫(huà)的教我，十分仔細(xì)。因?yàn)槔蠋煯?huà)得好，我也想畫(huà)的好，所以我一心一意地看著老師畫(huà)，就像狐貍看到老鼠一樣，不肯放過(guò)一個(gè)動(dòng)作。我想：如果我也能畫(huà)得有老師那么好，那該有多好啊!老師畫(huà)的十分快捷，讓我羨慕不已!輪到我畫(huà)了，我拿起筆，在紙上畫(huà)了一筆。呀!畫(huà)錯(cuò)了!我又試了試，對(duì)了，再接著畫(huà)?？捎譀](méi)畫(huà)多長(zhǎng)時(shí)間，我又畫(huà)錯(cuò)了一筆，我傷心透了，可是我沒(méi)有放棄，努力再去畫(huà)。老師在旁邊為我鼓舞，花兒、草兒、鳥(niǎo)兒為我歌唱?？粗?它)們，我再一次低下頭，拿起筆，努力去畫(huà)。過(guò)了30分鐘，我終于畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)——我的大家庭!

這就是我，一個(gè)有時(shí)活潑，有時(shí)文靜的，又會(huì)畫(huà)畫(huà)，還是一個(gè)熱心幫助他人的我。這樣的我，有不少來(lái)自五湖四海的朋友呢!

你們喜歡這樣的我嗎?

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上八

我是一位小女孩,有一頭棕色的頭發(fā),不是直的,而是特別卷的。我的劉海中間特別短,那是我在三年前玩水晶泥粘在劉海上了，我把它剪了下來(lái),我以為長(zhǎng)的很快,沒(méi)想到三年了才長(zhǎng)五厘米多一點(diǎn)點(diǎn)。我的身高雖然只有一米四五，可是別人都說(shuō)我長(zhǎng)的很高呢!

我覺(jué)得自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。一早晨起來(lái),我會(huì)在家里興奮的跳來(lái)跳去,在家里走來(lái)走去。到了學(xué)校,我就會(huì)文靜一些。我會(huì)飛快地把課前準(zhǔn)備做好，在班級(jí)里拿起書(shū)看。一到下課,我就活潑極了,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲、運(yùn)動(dòng),在就是從來(lái)沒(méi)有煩惱一樣，我每天都會(huì)對(duì)同學(xué)開(kāi)玩笑,她們笑的可開(kāi)心了,連我自己也笑了。

我最大的興趣愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，我會(huì)畫(huà)卡通、動(dòng)漫、素描和兒童畫(huà)，手抄報(bào)我也會(huì)畫(huà),不過(guò)素描很難畫(huà),要13用2B、4B、6B叫鉛筆來(lái)畫(huà)。我還不會(huì)畫(huà),我只會(huì)畫(huà)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。畫(huà)不好，我會(huì)反復(fù)修改呢，要把自己不足的地方改正過(guò)來(lái)，把別人好的地方學(xué)過(guò)來(lái)。

記得有一次，畫(huà)畫(huà)要二考級(jí)，那里有很多人,當(dāng)時(shí)是我第一次考級(jí),所以很緊張,那時(shí)還不怎么熟練陰影哪里畫(huà)的深，哪里畫(huà)的淺。人山人海，又加上我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有人擋住了物體，基本上都看不到畫(huà)的是什么?我看了一下別人的畫(huà)的才知道是圓形和三角形。當(dāng)時(shí)太緊張了，那時(shí)真的不想考了，可是我還是硬著頭皮去考。我把三角形和圓形的形狀畫(huà)出來(lái)，里面用2b鉛筆畫(huà)出最淺的地方，用4b畫(huà)比較深的地方，用8b畫(huà)陰影，再用其他筆畫(huà)背景。當(dāng)時(shí)我擦了好幾次，才畫(huà)好。當(dāng)公布成績(jī)時(shí)，我很擔(dān)心。我想：萬(wàn)一我考不上怎么辦?公布成績(jī)后，我看到了自己的名字：“我考上啦!”

這就是我——一位活波開(kāi)朗的小女孩!

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上九

我叫__，是一個(gè)扎著馬尾辮，眼睛不大不小，個(gè)子不高不矮，既不胖也不瘦的小女生。

我很堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我在廚房切水果，用刀的時(shí)候，不小心切到了手，切出了一道深深的口子，血流了一地?？墒俏野氲窝蹨I也沒(méi)流，自己用創(chuàng)可貼包好傷口，又去做自己的事了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)地上的血跡時(shí)都嚇壞了，責(zé)怪我怎么都不告訴她。我笑笑說(shuō)：“小事情，已經(jīng)好了?！?/p>

有時(shí)我也很倔強(qiáng)。幾天前，爸爸把我的雨傘弄丟了，媽媽想給我買(mǎi)一把不同的傘，可是我堅(jiān)決不同意，要和原來(lái)一模一樣的。我和媽媽僵持了好幾天，媽媽最后還是做了讓步。

我非常喜歡看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就什么也不管不問(wèn)了。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看書(shū)。過(guò)了不久，開(kāi)飯了。媽媽一連叫了我好幾次，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，要不是弟弟來(lái)拉我，我可能就錯(cuò)過(guò)晚飯了。吃飯的時(shí)候，我眼睛還是盯著書(shū)，連勺子都拿反了。結(jié)果爸爸把書(shū)拿走了，我這才好好地把晚飯吃完了。

我還有一個(gè)朋友——“粗心”，這個(gè)朋友總是和我形影不離，從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始了。現(xiàn)在，我越來(lái)越不喜歡它了。這次英語(yǔ)考試，我對(duì)媽媽保證，一定認(rèn)真考好。試卷發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)成績(jī)是一百，十分高興。可當(dāng)我再看一眼，我的學(xué)號(hào)竟忘寫(xiě)了，要加寫(xiě)一張?jiān)嚲怼Ｎ业男囊幌伦拥沽说凸?。老師?duì)我很無(wú)奈，媽媽也對(duì)我直搖頭。我更想甩掉“粗心”這個(gè)朋友了，好好地和另一個(gè)朋友——“細(xì)心”好起來(lái)。

這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、愛(ài)看書(shū)，有點(diǎn)粗心的小女生。

我的自畫(huà)像四年級(jí)作文500字以上十

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，而我就是那其中一個(gè)。

我長(zhǎng)得不高，有點(diǎn)兒瘦，媽媽說(shuō)，我只有“皮包骨”，一點(diǎn)肉都沒(méi)有。我有一張瓜子臉，頂著一個(gè)蘑菇頭，就像一顆瓜子頂著一頂假發(fā)一樣。我的眼睛則是最特別的，雖然遠(yuǎn)處看是小小的，黑黑的，和普通男孩一樣?？墒?，你在近處看并且認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)看到我的眼睛一只大，一只小，一只上，一只下。所以很多人說(shuō)我像個(gè)“怪人”一樣。

我是一個(gè)大方的人——記得有一次，我正哼著小曲兒，在走廊上散步的時(shí)候，我看見(jiàn)小宇在窗臺(tái)旁，看著外面，眼睛露出了一點(diǎn)憂傷。我就跑過(guò)去問(wèn)道:“你為什么這么難過(guò)呀?”“我的面包被人偷了，所以我想看看風(fēng)景，讓自己忘掉?！蔽铱粗牧伺乃募绨蛘f(shuō):“我把我的面包給你吧?！薄罢娴膯?謝謝?！闭f(shuō)完，我就去拿面包。可當(dāng)我拿起面包時(shí)，想:如果給他了，那我就吃不到了，可是我又跟他說(shuō)會(huì)給他，這該怎么辦吶?我急得開(kāi)始跺腳，眉頭皺起來(lái)，手抓著腦袋。鳥(niǎo)兒唱起了“男高音”，小溪的流水的速度變得急促起來(lái)，就連雨都“嘩嘩”的下起來(lái)。這時(shí)，我決定把這個(gè)面包給他，因?yàn)槿艘欢ㄒ匦庞茫荒茯_別人。我就拿著面包給了小宇，小宇看著我，把面包弄成兩半，一半遞給我說(shuō)給你吧，我拿著那一半面包說(shuō):“謝謝。”天晴了，鳥(niǎo)兒又唱起了“男中音”，小溪也平靜了。

而我的愛(ài)好是唱歌:每次去KTV，我都會(huì)高歌一曲;甚至在家我也會(huì)大聲唱歌。

這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。