在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的作文,希望能夠幫助到大家。
1小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
春來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小燕子飛來(lái)了,小河兒也醒了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,枝頭的樹(shù)葉變綠了,這萬(wàn)物仿佛在慢慢蘇醒。
河邊,小草變綠了,小草托著晶瑩的雨露,那雨露晶瑩剔透,美麗極了。
“咔咔”,聽(tīng)!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了,變成了一大塊一大塊的,幾個(gè)孩子用手
輕輕地碰一下,它卻害羞地躲開(kāi)了。大人們挑著水桶,每人打了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水上山去了,嘴里還說(shuō):今年用水不愁了!
路邊的柳樹(shù)在微風(fēng)下“沙沙”作響,那嫩綠的樹(shù)葉仿佛是一片綠寶石,在和煦陽(yáng)光的照耀下映得更加美麗。
“喳喳”,看!那不是小燕子嗎?它們穿著一身黑色的燕尾服落在枝頭,唱著那動(dòng)聽(tīng)的《春天來(lái)了》,那歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,使枝頭的花兒都沉浸在那優(yōu)美的旋律中了。
迎春花兒在陽(yáng)光下開(kāi)著金燦燦的花朵,那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢,還是正在化妝呢?那不知名的花兒也爭(zhēng)著開(kāi)放著,這使我想到一句詩(shī):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春”。這不就是那“花枝俏”嗎?
站在山上望著對(duì)面的山,綠油油的一片,使人心曠神怡,這使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……
看呀,描寫(xiě)春天的詩(shī)、歌有多少呀!數(shù)也數(shù)不清呢!
那美麗的花兒,綠油油的山,隨風(fēng)搖曳的柳條,都是春姑娘的魔法棒下的奇跡呀!
春,你染綠了世界,點(diǎn)綴了世界,讓世界浸在綠的世界里!
春,我愛(ài)你!
2小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
春風(fēng)吹動(dòng)了大地,吹醒了世間的一切。公園的春景美得讓人贊嘆不已啊!
攀著石梯向上望,只見(jiàn)公園兩旁種上了能凈化空氣的夾竹桃和青竹。往里看,公園右邊每四張石凳和一張石桌為一副,整齊地排列著。還有盛開(kāi)朵朵紅花的蘆薈,黃花齊放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈見(jiàn)底的小湖中,數(shù)不清的金魚(yú)在水草叢中“游戲”,真可愛(ài)!
這些景物雖可愛(ài),但讓我心動(dòng)的是山上的景色。8棵桉樹(shù)上站著一排排小燕子,它們整個(gè)冬天都在這兒,它們還舍不得這個(gè)家鄉(xiāng)呢!只見(jiàn)它們扇扇翅膀,有些索性飛了起來(lái)。那活潑的樣子猶如孩子們正歡舞歌唱著春天的贊歌。樹(shù)上冬天未落的樹(shù)葉隨風(fēng)不停徘徊。好像還舍不得它們的“母親”。是呀!世間一切動(dòng)植物都是有感情的。但那樣子,又仿佛是一群黃鶯正飛舞著呢!為燕子添了幾分生機(jī),這就是所謂的鶯歌燕舞吧!
葉子隨風(fēng)飄落,飛向逶迤的山下。啊,翠紅花枝間夾著粉紅、深紅的花兒。它們迎春風(fēng)綻放,有的已開(kāi)了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它們又引來(lái)了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。隨著花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛(ài)花使者!綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞,連藍(lán)天也蠢蠢欲動(dòng)呢!眼前一切,不就像一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國(guó)畫(huà)嗎?誰(shuí)能不向她盡情傾訴,贊美呢?
這幅絕妙春景圖將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。這么美的春色,我們真該向大自然母親說(shuō)聲:“謝謝!”因?yàn)槭撬杏鰷厝崽裱诺拇汗媚?
3小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
我們走在江濱公園的小路上,這里到處充滿(mǎn)了春天的氣息。許許多多的人換上了漂亮的春裝,在這里散步、品茶、聊天,盡情地享受著明媚的春光。
春姑娘邁著輕盈的腳步也來(lái)了,她用靈巧的雙手把花、草、樹(shù)木繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。她染紅了路旁的桃花,涂白了梨花,千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵張開(kāi)了笑臉,散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香,引來(lái)了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶。花兒們爭(zhēng)妍斗麗,她們張開(kāi)了燦爛的花瓣,發(fā)出迷人的花香,令人陶醉。花兒們也爭(zhēng)妍斗麗,她們張開(kāi)了燦爛的花瓣,發(fā)出迷人的花香,令人陶醉。啊!種子們都鉆土而出,地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝,她們?cè)诖猴L(fēng)中搖頭擺腦。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手,迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手,迎接春天的到來(lái)。路邊的柳樹(shù)吐出了碧玉般的嫩芽,細(xì)細(xì)的柳條隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳,唱著一支支動(dòng)聽(tīng)的小曲。路邊的小河里,流淌著清清的河水,幾只鴨子正在河里嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”啊!
走著,看著,我們不知不覺(jué)就來(lái)到廣場(chǎng)。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空,我的心也隨著放飛的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
啊!光彩奪目的春天來(lái)了。春天是鮮艷的花,是美麗的畫(huà),是動(dòng)聽(tīng)的歌。我被這綺麗的春色迷住了。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!蔽覀円盐者@美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
4小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
3月25日,我、媽媽、妹妹和舅媽一起去了我姥姥、姥爺工作的地方。
那兒是美麗的風(fēng)景區(qū),每天都有很多游客。因?yàn)槟抢镉腥嘀宦梗砸虼说妹奥箞@”。下了出租車(chē),我們一直往前走,累得氣喘吁吁。然后就出現(xiàn)了一個(gè)大牌子,醒目的寫(xiě)著“鹿園”兩個(gè)大字。走過(guò)牌子,就到了通向鹿園的山路,那是一條用石頭鋪成的羊腸小路,路的兩旁是樹(shù)輪紋裝飾的樹(shù)干型的大凳子,路中部往下的地方還有一個(gè)大傘,傘下有四個(gè)樹(shù)干形的凳子。再往上走一會(huì)就到了。放眼望去,草地上的松樹(shù)一團(tuán)團(tuán)地抱在一起,卻不遮視線(xiàn)。幾簇小嫩草從土里探出頭來(lái)。這里有一個(gè)院子,里面有幾十個(gè)籠子,籠子里全是可愛(ài)而雪白的兔子。院子里還有四只孔雀。出了院門(mén),再往左走,就能看到鹿了。游客正拿著胡蘿卜條都弄著鹿,十分開(kāi)心的樣子。
鹿園下面還有個(gè)“芳草園”。將近兩米高的大石板上,刻著“芳草園”三個(gè)字。旁邊的小石板上,寫(xiě)著這樣一首詩(shī):春游芳草地,夏賞荷花池,秋飲菊花酒,冬詠白雪詩(shī)。真是詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)。不僅有詩(shī)意,還有創(chuàng)意。園子里面有一條十分奇特的路:這條路是一塊一塊的石頭柱子,還是不同形狀的,像一個(gè)個(gè)小島,所以我給它也取了一個(gè)有創(chuàng)意的名字:“小島路”。還有“滑橋”,顧名思義,它很滑,是座橋,就這么簡(jiǎn)單。園里有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,它的名字嘛,有點(diǎn)難讀:“紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與魚(yú)”。有點(diǎn)像繞口令。還有“石頭山”,“長(zhǎng)城橋”,“圣橋”,“和平鴿球籠”,“巨型風(fēng)火輪”等等……
春天的景色不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇,也可以充滿(mǎn)創(chuàng)意,充滿(mǎn)樂(lè)趣。春景,我的向往!
5小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
春天來(lái)了!董爺爺一走,春姑娘就隨著春風(fēng)和春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。突然,地球上的一切都復(fù)活了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,載歌載舞,展現(xiàn)了很多生命??炜?小燕抱著剪刀一樣的尾巴從南方飛回來(lái)。他們嘰嘰喳喳地大聲叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”蜜蜂又開(kāi)始了新的工作,蝴蝶帶著漂亮的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去,像是在動(dòng)“花”。這些“花”也成了花園里一道美麗的風(fēng)景。青蛙從洞里出來(lái),在池塘邊的荷葉上呱呱叫。黃鸝和畫(huà)眉在樹(shù)枝上盡情歌唱春天;這一切構(gòu)成了春天快樂(lè)的交響樂(lè)。每到春天,花園簡(jiǎn)直是花的世界,木棉紅得像火;芍藥花如霞粉;潔白如玉,月季花盛開(kāi)。有的開(kāi)滿(mǎn)了花,有的含苞待放,有的昂首怒放。突然,一陣清新的微風(fēng)迎面吹來(lái),吹得花園里到處都是香花,使花園更加美麗。湖邊的蘆葦桿上,有一只活潑乖巧的翠鳥(niǎo),披著淡綠色的外衣,戴著赤褐色的頭巾,小巧玲瓏,藍(lán)寶石眼睛下有一張尖尖的長(zhǎng)嘴。突然,平靜的湖面上出現(xiàn)了一圈波浪。那一刻,翠鳥(niǎo)像箭一樣飛了過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,翠鳥(niǎo)叼著一條小魚(yú)飛走了。
看看春雨,它是那么的柔軟,那么的美麗,那么的神奇,它滋潤(rùn)和愛(ài)撫著大地。草發(fā)芽了,樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,竹筍長(zhǎng)高了,莊稼也發(fā)芽了。這不能證明春雨神奇嗎?難怪農(nóng)民伯伯說(shuō):“春雨貴如油?!?/p>
春天的河也很美。陽(yáng)光下,河水在閃爍,許多小魚(yú)在河里玩耍。我把目光轉(zhuǎn)向河邊高大的柳樹(shù)。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)??吹竭@景色,我不禁想起了詩(shī)《詠柳》:“碧玉打扮成一棵樹(shù),垂下一萬(wàn)道綠色的掛毯。我不知道是誰(shuí)種的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀?!?/p>
春天的景色真的令人難忘。
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