我的夢想小學生五年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關于夢想的作文，希望能夠幫助到大家。

1我的夢想小學生五年級作文

我們時常懷揣著夢想，向充滿希望的地方奔去。祥子也是這樣，有了一個簡單的夢想，就不遺余力地去追逐，正如泰戈爾所說“理想是指引方向的航標燈”。

買一輛屬于自己的洋車——這便是祥子心中所想。

三年過去了，他憑著勤勞和不懈的奮斗，終于如愿以償?？上Ш镁安婚L，第一輛車被搶走了，祥子并沒有就此放棄，或許，這就是夢想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強烈，但他懷著委屈、不滿、悲痛……繼續(xù)拉著租賃的車?；㈡び米约旱腻X為祥子買了一輛車，生活正慢慢變好?？涩F(xiàn)實卻遠遠超出祥子的承受范圍，在那樣一個吃人的社會下，對窮人的打擊怎么會輕易停下?虎妞與小福子的死，熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。

我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來，可這終究是沒有用的。祥子已經(jīng)墮落了，沒有了夢想，接二連三的打擊只會把他一次次推入深淵。他的善良，老實和正直，統(tǒng)統(tǒng)被自私，潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里?恐怕早已同夢想一起消逝。

再看看現(xiàn)實吧，每個人都應該有夢想，或大或小，或遠或近，實現(xiàn)了就再立一個，人的一生就是不斷追求的過程，沒有追逐的人生必然是索然無味的。如果失敗了，或是無法實現(xiàn)，不要固執(zhí)，夢想不是一成不變的，能夠因現(xiàn)實的變化而變化，畢竟始終如一的人太少了。沒有辦法跨過眼前這扇門，夢想就會停滯不前，我們不妨眼界開闊一些，說不定會發(fā)現(xiàn)，有另一扇窗在為你敞開。

夢想的結果固然很重要，但實現(xiàn)的過程是更需要去細細品味的，切不可因為結果不如意而迷失自我，這不是我們的初心。

回頭看向我們走過的路，留下一步步的腳印，深深淺淺，包含著無數(shù)的淚水和笑容。我們在這條路上拼搏過，奮斗過，努力過，這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過一生，做個碌碌無為的人，為什么不努力去追夢，讓自己的人生不留下絲毫的遺憾?

我們身處在如今這樣一個社會里，懷著夢想，不會再讓祥子這樣的悲劇重演。

2我的夢想小學生五年級作文

曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一位農(nóng)夫站在荒地前問他的兒子們：“如何除掉地里的雜草，取得好收成?”兒子們紛紛給出不一樣的回答。農(nóng)夫笑了笑，讓他們第二年再來。一年后，兒子們看到先前荒蕪的土地上，長滿了成熟的莊稼，沒有一棵雜草。

由此可見：欲無雜草，必先種上莊稼。

其實，我們每個人都有這樣一塊心田，每個人都是一個農(nóng)夫。

有的人，從早到晚無所事事，生活漫無目的，他們的心中長滿了雜草，充滿了毫無意義的雜念，到頭來生活沒有一點成就。然而，這些“不負責任的農(nóng)夫”并不是不愿意耕作。他們渴望有一個“好收成”，只是不知道該如何清除這些一直困擾著他們的雜草罷了。他們嘗試過，但最終在失敗中放棄。他們并沒有看到另一群人：這些人完全不顧雜念的侵擾，給自己定下目標，在心田上種滿自己想要的東西，并且對這些“莊稼”施以無微不至的照顧，雜草自然就沒有了。

看來：欲無雜念，必先定下目標。

我們正走在成長的道路上，心中充滿了好奇與夢想。我們的心田也正處于春季，享受著溫暖陽光的照耀。那么，我們?yōu)楹尾粚粝氩シN呢?播種夢想，便是追尋目標的起點，是不讓夢想成為空想的第一步。之后，我們還需要好好培養(yǎng)這塊心田，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗。不要天天想著別的事，為目標之外的無用之物物澆水施肥。只有這樣才能使夢想的莊稼越長越茂盛，讓雜草走向枯萎和衰敗。這一切都需要堅持不懈，直到秋天到來，目標達到，夢想成為現(xiàn)實。為自己所希望的東西做出努力并取得成效，拋開一切雜念，便是對自己的夢想，對自己的責任的擔當?shù)囊环N體現(xiàn)。

我們都應做心田的開墾者，做夢想的播種者與培育者。既然我們終將會迎來秋天，那么我們就應在秋天面對金黃的麥穗微笑。讓我們在這個生命的春天，播種夢想，除掉雜草，擔當起夢想的重任吧!

3我的夢想小學生五年級作文

在實現(xiàn)夢想的過程中，難免會遇到一些困難、挫折。困難，有人選擇了面對。如果是我的話，我一定會選擇勇敢面對。在夢想中勇敢面對困難其實是對自己的一個考驗，相當于一場小小的考試。

海倫·凱勒是一位聾啞人，她選擇了堅強，選擇了面對，創(chuàng)作出《假如給我三天光明》。

史鐵生雙腿癱瘓，在成為一名作家時，難免會遇到一些小困難和一些小插曲，但是他與命運作斗爭成為了一位著名的當代作家。

音樂巨人貝多芬，是一位雙耳失聰?shù)囊魳芳摇Ｔ谒?2歲時就要承擔起全家的責任。我們12歲時，可能還在媽媽的呵護下撒嬌。對于一個音樂家雙耳失聰?shù)扔谑チ苏麄€世界。對于貝多芬來說，只不過失去了世界的一小部分，在自己的夢想進軍時遇到任何困難，都不會被打敗的音樂巨人，他在夢想的道路上努力著……

在偌大的世界里，有非常多的人像貝多芬一樣，遇到困難，只因夢想美麗，選擇勇敢地闖過去，不在困難面前低頭。對于我們這些平常人來說，達不到像海倫·凱勒、史鐵生、貝多芬的境界，但是我們依然可以選擇在夢想中堅持。

現(xiàn)在的我們?nèi)绻龅揭稽c困難就退縮，不敢前進，心想：我肯定不行，快算了吧，放棄吧。難道我們真的會失敗?不，不嘗試怎么能知道結果呢。我們要堅定一個信念：不退縮。就算失敗，至少我也大膽闖了一次，也不會空留遺憾。在我們的一生中，難免會遇到許許多多的困難。在那么多的困難中，我們每一次都退縮的話，那我們豈不是輸?shù)袅俗约旱娜松?在困難面前，只有不害怕，你才有可能成功。如果你在困難面前低下了頭，你就成了“俘虜”。我們要大膽地面對生活中的困難和失敗，在路上，品嘗酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荊棘，永遠不要選擇逃避或者放棄。只要我們心中相信“我能”，夢想就會照亮現(xiàn)實。

4我的夢想小學生五年級作文

有一天中午，陽光小區(qū)里來了一位和氣的老人。他手上拿著一個黑色的小布袋，滿是皺紋的臉上掛滿了慈祥的微笑。

一群小孩看到了這位老人，覺得他十分和氣，就去逗他。一個小男孩扯了扯老人蒼白的胡須，原以為老人會對他破口大罵：“小兔崽子，快給我滾開!”可老人并沒有這樣，而是用手輕輕地把小男孩的手拉開。其他小孩見了，就像潮水一樣涌了上來，這個拍拍老人的頭，那個扯扯老人的衣服，還有的竟在踩老人的腳……但是老人依舊面不改色，臉上掛滿了慈祥的微笑。

一個調(diào)皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了那個黑布袋，正要伸手去掏，可他的手還沒碰到那個布袋，就被老人的手抓住了。老人終于生氣了，他怒吼道：“這個布袋不可以隨便碰!”一個聰明的小女孩聽出了老人話里有話，便問老人：“那要怎樣才能碰這個布袋呢?”老人對小女孩說：“我的袋子里裝滿了夢想，你要拿你最心愛的物品來跟我交換。你只有三次機會，而且每用一次機會前，就得給我一個你最心愛的東西?！?/p>

小女孩出門時，不小心打爛了媽媽剛買的化妝品。她不想讓媽媽傷心，便拿出她心愛的小熊掛件給了老人，老人打開布袋，讓她伸手去摸?？尚∨⒉]有摸到她想要的夢想，而是摸到了“可以當上歌星”的字條。

可小女孩并沒有灰心，她又拿出了她心愛的芭比娃娃給了老人，又伸手摸了一個字條，上面寫著“可以變得聰明”。小女孩這次有些緊張，因為她只剩下最后一次機會了。

小女孩又拿出她心愛的鋼筆給老人，她伸手在布袋里摸了半天，摸出一張紙條，上面寫著“可以有一盒化妝品”?！疤袅?”小女孩歡呼道，“這下媽媽不會傷心了!”說著便高高興興地回家了。

小女孩第二天想謝謝那位老人，可找了半天也沒找到。原來，那不是普通的老人，他是一位幫助別人實現(xiàn)夢想的老人?，F(xiàn)在，他又準備去幫助其他的人實現(xiàn)夢想呢!

5我的夢想小學生五年級作文

一天，小溪里來了一位大人物，于是小魚、小蟹們都很好奇跟來圍觀，原來是海龜爺爺。它那無數(shù)印記的脊北，仿佛闡述了一個個神奇的故事……

海龜爺爺向它們講述了許多的故事。當講到大海的美麗時。它看著身邊一個個懷著向往憧憬的小魚、小蟹們，它無奈的苦笑了幾下。大海固然美麗卻遠不及這小溪的寧靜詳和。先不說到了大海怎么生存，光就是從小溪往大海的一路上，因難重重充滿危險。每當它說完這句話后，那些憧憬向往大海的小魚們眼神都立即暗淡下去，都紛紛游走了。只有小紅魚眼里散發(fā)著堅毅的神色，依然向往著大海。

日子過了很久了。小紅魚終于下定決心離開這個渺小的天地，去它向往已久的大海。

一路上，它經(jīng)歷了孤獨與饑餓。游過了飄蕩著的刺鼻氣味被污染過的小河。小紅魚游過一條波濤洶涌的大河，想找點食物填飽肚子，當小紅魚看到一個食物從水面上浮下來，就游過去吃食物，當小紅魚咬到食物時被拉扯上岸，才明白是漁民們?yōu)榱艘~上鉤，做的魚餌。小紅魚拼命的掙扎，最后掙脫了，傷痕累累的逃回了大河。

從此，它每天都小心翼翼、提心吊膽的生活著。但從未退縮，反而更加勇往直前。它心目中只有一個目標——大海。

終于，小紅魚實現(xiàn)了自己的夢想，到達了大海。此時，大海在小紅魚眼中是那么藍，那么純潔，那么清澈。波浪起伏，大海啊!波瀾壯闊的大海呀!你令人向往。

小紅魚感悟道：人生有很多的未知，人們對未來充滿了好奇，卻在面對未知的困難和危險時，顯得懦弱、膽怯。

大紅魚在大海里幸福快樂的生活著。

后記：同學們!從小紅魚這個故事中，我們應該向小紅魚一樣，在面對未知困難時，毫不退縮，堅持不懈，臨危不懼的去為了夢想而打拼。才能實現(xiàn)夢想，去發(fā)現(xiàn)世界，探索世界。