高中寫作教學(xué)的重心之一就是議論文寫作教學(xué),然而,當(dāng)前議論文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀并不容樂(lè)觀甚至令人擔(dān)憂。下面是小編為大家收集的關(guān)于高三高考滿分作文議論文模板五篇。希望可以幫助大家。
高三高考滿分作文議論文1
自幼就聽說(shuō)猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結(jié)果卻一無(wú)所獲,年幼的我們都對(duì)那只可愛(ài)的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長(zhǎng)大,奔忙于晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢(mèng)想,卻認(rèn)為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實(shí)我們并不快樂(lè)。
如果說(shuō)擁有是寶貴的財(cái)富,我們因?yàn)閾碛心芰椭R(shí)而驕傲自豪,因?yàn)閾碛杏亚楹陀H情而幸??鞓?lè);而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸,就會(huì)分文不值。
花開絢爛,只因有愛(ài)花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛,只因有熱愛(ài)陽(yáng)光的人才倍加溫暖;藐視它,只會(huì)在黑夜里孤寒后悔。
饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰?,付出的辛勞。而智者,居陋室而自?shī)?,無(wú)得失而自樂(lè),他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎?,只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。
悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。
也有哲人說(shuō),人如負(fù)筐采石者,于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛(ài)的珍寶,載著越來(lái)越重的行囊,追趕不斷流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來(lái)。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗,成敗使人墮為鉤心斗角,擁有,竟成了累贅?;蛟S,讓昨天隨風(fēng)而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會(huì)更輕松。
有登山者不幸將腿夾于兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤(rùn)石土,他忍痛爬行找人幫助。后來(lái)他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對(duì)強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!他超凡于名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古。
壁虎能夠斷尾,所以弱小的它們勇敢地長(zhǎng)存于世;蝸牛不舍殼,所以只能緩慢地爬于尺寸之地。
舍棄,不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負(fù)荷,腳步才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要的勇氣,擁有是我們?cè)?jīng)辛苦的汗水、心愛(ài)的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!
許多的選擇與行為都令人難以左右,處于昨日與明朝,總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車,于一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學(xué)會(huì)割舍自己的擁有,才能真正擁有自我。
高三高考滿分作文議論文2
油漆工給船主的船涂油漆時(shí),順便把漏洞也補(bǔ)好了,因而船主的孩子們平安歸來(lái)?!拔鹨陨菩《粸椤?,舉手之勞卻拯救了別人的生命。盡舉手之勞,可以創(chuàng)造生命的奇跡;盡舉手之勞;可能會(huì)讓我們的世界更美好。
盡舉手之勞,不要計(jì)較利害得失。
當(dāng)老人跌倒后,多少路人視而不見(jiàn),繞開走過(guò),多少位老人倒在血泊中;當(dāng)小悅悅兩次被碾壓,多少行人熟視無(wú)睹,一個(gè)幼小的生命就此終結(jié)。我們不得不反生省一下人性這個(gè)東西,如果行人不去擔(dān)心自己是否會(huì)有損失,那么多鮮活的生命也就不會(huì)無(wú)辜逝去;如果能夠先想到別人,能夠伸出援助的手,也就不會(huì)有那么多悲劇發(fā)生;如果能夠先想到別人,能夠伸出援助的手,也就不會(huì)有那么多悲劇發(fā)生;如果人人都像陳賢妹一樣,憑良心做事,不去想太多,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧!一位拾荒老人仍能保留一顆平凡卻充滿道德的心,我們呢?我們卻自私地想救人之后會(huì)不會(huì)有麻煩,會(huì)不會(huì)被人賴上?扶起他們,只是舉手之勞而已,不要想得那么復(fù)雜,不要為自己的冷漠找借口,盡舉手之勞也學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡,不要瞻前顧后,只是單純地幫助別人就好。
盡舉手之勞,哪怕自己力量微弱。
看到乞討的乞丐,你是否將自己的零錢贈(zèng)給他?看到深夜賣水果的小商販,你是否買他幾個(gè)蘋果?我們也許不屑去做這些“小事”,甚至覺(jué)得毫無(wú)意義,可也許就是這些小事會(huì)帶給別人無(wú)盡的溫暖和感動(dòng)。當(dāng)網(wǎng)友們幫助玉學(xué)書老人實(shí)現(xiàn)看升國(guó)旗的愿望時(shí),玉大爺是多么欣慰啊,那些網(wǎng)友們竭盡所能將愛(ài)心向世界傳遞,他們?cè)谝黄鸱窒淼氖歉袆?dòng)與真情。也許他們每個(gè)人的力量很微弱,可是他們用舉手之勞成就了玉大爺?shù)膲?mèng)想,此刻我們?cè)趺茨芎鲆暸e手之勞的力量呢?
盡舉手之勞對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也可能很艱難,它需要我們沖破自私與顧慮的阻礙,無(wú)私地幫助他人,它需要我們有一顆崇尚真善美的心,奉獻(xiàn)給他人。這個(gè)世界需要溫暖,這個(gè)世界有你才更溫暖,請(qǐng)伸出你的手,讓我們一起傳遞愛(ài)與幸福給這個(gè)世界!
朋友,也許你的微薄之力可以改變他人的一生,盡我們的舉手之勞,打造一個(gè)真善美的世界。
高三高考滿分作文議論文3
現(xiàn)實(shí)世界申,理智往往容易被情感淹沒(méi),那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢?
——題記
理智,是一朵花,盛開于智慧的春風(fēng)申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對(duì)立而又共生于現(xiàn)實(shí)世界。
一、渴望真情
情感、這一人類與生俱來(lái)的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱長(zhǎng)太息以掩涕今,哀民生之多艱。他高呼亦余心之所善今,雖九死其猶末悔,他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對(duì)貴姐研墨,力士脫靴,他高唱仰天大笑出門去,我輩豈是蓬莆人,從此寄情山水,便有無(wú)數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。
冰心先生說(shuō):雨后的青山,像淚水洗過(guò)的良心。她告訴我們:惟有真實(shí)的情感,才是一生無(wú)悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。
二、超越感情
周幽王為博妃子一笑,令人點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國(guó)。
唐玄宗寵幸楊貴妃誤國(guó),終遺恨千古。
這些,都是沒(méi)有超越感情的結(jié)果理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會(huì)造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。
人們常說(shuō):三思而后行,說(shuō)的就是這個(gè)意思,
三、駕馭感情
感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的繕繩。以理智面對(duì)世界,人生便增添了一份自信,一份豁達(dá)。
范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個(gè)智者的情懷—先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是何等寬廣的胸懷啊!
無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤(rùn)澤,人生才顯靈動(dòng),情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。
高三高考滿分作文議論文4
門是什么?路是什么?它們代表了太多太多。我走過(guò)的路、打開的門對(duì)嗎?這個(gè)問(wèn)題也許唯有走到人生終點(diǎn)的人才能回答。
門后的世界是怎樣的,門后的路通往哪里,不打開它,不走一遍你永遠(yuǎn)不會(huì)知道。我們?cè)谌松穆飞蠒?huì)遇到太多太多的門,那么應(yīng)怎樣抉擇?
有人說(shuō),在人生的路上,要多打開一些門,因?yàn)榭傆幸簧乳T是屬于你的。我的父親就是這樣做的。事實(shí)證明,正是由于他從小廣泛的愛(ài)好,他才知道長(zhǎng)大后真正喜歡和想要的是什么。就像種小麥的時(shí)候,一個(gè)坑里多撒些種子,總有幾棵會(huì)發(fā)芽。大學(xué)時(shí),父親已經(jīng)是個(gè)多才多藝的人了,他寫的文章常能被報(bào)刊采用,能輕松和外國(guó)人交流,數(shù)學(xué)論文也總是受到大家的一致好評(píng)。常言道“初生牛犢不怕虎”,他覺(jué)得天生我材必有用,自己干什么都行。可人的精力是有限的,后來(lái),父親逐漸意識(shí)到,手掌想要有力必須十指緊握,要出拳頭,學(xué)習(xí)和工作也是這樣。一個(gè)人不可能在多個(gè)方面都取得很大的成績(jī),因此必須舍棄一些多余的理想,專攻一門。
父親常常對(duì)我說(shuō):“你看田地里的小麥,它們發(fā)芽后,農(nóng)民就要把一些長(zhǎng)勢(shì)不好的芽拔掉,讓剩下的麥芽得到充分的營(yíng)養(yǎng),這樣好的麥芽才能長(zhǎng)得更高?!敝懒诉@個(gè)道理,接下來(lái)就是選擇,選擇對(duì)哪一扇門也是一項(xiàng)技術(shù)活。父親常常喜歡跟我開玩笑說(shuō):“自己種的苗自己最了解,選擇是你自己的事,要相信自己的直覺(jué)?!备赣H選擇打開網(wǎng)絡(luò)這扇門,走上互聯(lián)網(wǎng)研究的路,才有了如今自己的事業(yè)。
選擇屬于自己的門和路就是這樣,自信、果斷與堅(jiān)持永遠(yuǎn)是最重要的。有人說(shuō),不要被路途上那些華麗的門迷住,永遠(yuǎn)堅(jiān)持找尋自己最初就想要推開的那扇門。外婆少年時(shí)曾是淮安市的中考狀元,很多所謂的“高收入”專業(yè)向她打開大門??赏馄攀莻€(gè)固執(zhí)的人,她喜歡地理,發(fā)誓要做一個(gè)浪跡天涯的地質(zhì)人。提起這段往事,外婆常說(shuō):“不要說(shuō)我了,就說(shuō)雕塑大師羅丹吧,他完成了一件作品,學(xué)生們都說(shuō)那雙手雕得惟妙惟肖,他卻拿起一把斧頭,砍掉了那雙完美的手。因?yàn)樗胍憩F(xiàn)的是那雙炯炯有神的眼睛,而不是那雙手?!蓖馄胚x擇了她熱愛(ài)的事業(yè),并為之奮斗,她很快樂(lè)。
現(xiàn)在,我也面對(duì)著很多的門,它們有的富麗堂皇,有的裝飾簡(jiǎn)陋,我應(yīng)該打開哪一扇呢?但是我相信無(wú)論我打開哪一扇門,走哪一條路,無(wú)論這扇門這條路是光明還是黑暗,是康莊大道還是曲徑通幽,只要是我自己選擇并喜歡的,我會(huì)一直走下去,相信總能走出一段彩色的人生。
高三高考滿分作文議論文5
輕煙縈繞的虎門,黃沙漫天的戈壁……多少次,我從睡夢(mèng)中,透過(guò)兩處閃耀著太多歷史光輝之地,看到了一位中華民族的英雄,一位中華民族的精魂……
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這是林則徐的吶喊,也應(yīng)該是所有有良心的中國(guó)人,所共同發(fā)出的聲音。一八三九年,林則徐,他在虎門用翻滾的石灰水,親自組織銷毀了二百多萬(wàn)斤的。正是在這一年,中國(guó)近代最屈辱的戰(zhàn)事,堂皇地找到了它的借口。
輕煙在虎門的上空氤氳許久,這并非硝煙,而是一種比硝煙更為復(fù)雜的煙氣。硝煙僅僅是摻雜了戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息,而在這煙里,除了戰(zhàn)事,更多的則是一位仁臣的血性,一位愛(ài)國(guó)者的痛楚以及一位中國(guó)人的決絕。
時(shí)勢(shì),造就了林則徐這樣的英雄,而一個(gè)沒(méi)落的王朝,也是產(chǎn)生這樣時(shí)勢(shì)的根本原因,自然,在這樣一個(gè)王朝里的林則徐,終究是不會(huì)太得志的,所以,在痛快地了結(jié)完虎門的后,他被謫到了落后而又遙遠(yuǎn)的西部——伊犁。
林則徐是一個(gè)在時(shí)局的洪流里逆流而上的勇者,這一次,他本著“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),接受了一項(xiàng)名為“改革”的考驗(yàn)。
那個(gè)遙遠(yuǎn)的如同隔世的地方,林則徐在改革,確乎是改變了那里的。他推行“坎兒井”,這使得干旱的戈壁潛來(lái)了一股隱隱的綠色,一股隱隱的清涼。因?yàn)閾碛辛藰O度匱乏的水,伊犁的老少對(duì)這位大清朝最后的仁臣感恩戴盡;也因?yàn)檫@身有鳥獸圖案的官服,伊犁的百姓慶幸迎來(lái)了一位賢官。
烏紗帽上羽翊,終于一如“坎兒井”里的漣漪一樣,迎來(lái)了難得的光輝,這是屬于林則徐的,而林則徐的這點(diǎn)光輝,也在屈辱的中國(guó)近代史上烙上了一塊屬于中國(guó)的奪目亮點(diǎn),以驅(qū)散了不少難堪的歷史細(xì)碎,進(jìn)而盡其一生,以其偉大的靈魂,贏得了后世無(wú)限的敬重與目光……
通過(guò)林則徐徐堅(jiān)強(qiáng)的身軀,我看到的,是一顆強(qiáng)烈的民族自尊心和做為一個(gè)中國(guó)人最基本的責(zé)任心。正是這簡(jiǎn)單而又高尚的心靈和傳統(tǒng)的儒家底蘊(yùn)拌合在一起,形成了林則徐“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人格與一生。
為此,我想今天每位中學(xué)生都應(yīng)敬仰這我們常人所望其項(xiàng)背的心靈,都應(yīng)該努力與這平凡質(zhì)樸不過(guò)的心靈看齊,因?yàn)殡m然時(shí)代變了但我們始終都要做一個(gè)真正的中國(guó)人,這一點(diǎn)亙古不變。
逝去的時(shí)光流為歷史,今天也即將成為明日的歷史,在這個(gè)怪異的時(shí)間漩渦里,總是有一些像林則徐一樣,值得我們永遠(yuǎn)在心底為之吊唁的人。
所以,我們永遠(yuǎn)不能讓這些古人離我們遠(yuǎn)去,因?yàn)榛㈤T上空的輕煙還在彌漫,伊犁土地上的綠洲仍然豐茂……
今天,時(shí)光的水滴叩響了歷史的大門,我們真的應(yīng)該和自己談?wù)?我們的古人,離我們有多遠(yuǎn)?
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