每個(gè)人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個(gè)人的心田。以下是小編精心收集整理的六年級上冊多彩的活動作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
六年級上冊多彩的活動作文篇1
不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_展了一個(gè)活動——帳篷節(jié)。
夜幕降臨,我們坐在操場上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說,這個(gè)晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》,“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……”輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來,還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來是其他幾個(gè)班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時(shí)間是一把無情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!
夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來,天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場里,親熱地交談著。
夜深了,這次活動也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場,搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場的途中,我偶然聽到了幾個(gè)班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日,為什么沒有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”
我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡單,因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?/p>
于是,帳篷節(jié)高高興興地走來,又高高興興地離去。
六年級上冊多彩的活動作文篇2
戶外活動時(shí),全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動氣氛,學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動。
剛開始,主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒多在意,因?yàn)槲覍Ρ荣愔惖幕顒涌偸歉械胶芫o張,所以沒有半點(diǎn)想報(bào)名的意思,但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完,班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報(bào)過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。
看見舞臺上放了十一個(gè)紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個(gè)人一路小跑,上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對的偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時(shí),我手中拿著的兩塊板剛好就是一對,拼成了“我”這個(gè)字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生,他們來擺放。
這時(shí)我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個(gè)拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認(rèn)真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個(gè)勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個(gè)完成的是我們10班!”
大家差不多完成后,主持人開始評一、二、三等獎,因?yàn)樵u獎不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點(diǎn)緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。
六年級上冊多彩的活動作文篇3
星期一,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,但奇怪的是這個(gè)小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。
第一個(gè)上場的是時(shí)亦悅,只見她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí),我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時(shí)亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺。
終于輪到我上場了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標(biāo)志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進(jìn)去。
最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí),他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。
有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。
這真是一次有趣的活動呀!
六年級上冊多彩的活動作文篇4
在豐富的校園生活中,我們會參加許多有趣的活動,例如學(xué)校組織的運(yùn)動會、實(shí)踐活動、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二,我們有一次迎來了令人激動的活動,到底是什么呢?快隨我一起來看看吧。
最后一節(jié)課的下課鈴一響,班里就像炸開鍋了一樣,熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么,原來是學(xué)校開展330社團(tuán)活動了,真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的線上選課后,同學(xué)們都已經(jīng)確定了自己的社團(tuán),正準(zhǔn)備和同社團(tuán)的同學(xué)一起結(jié)伴而行呢!待老師一聲令下后,樓道里到處都是成群的同學(xué),對課程充滿期待。
我的社團(tuán)課程是草編,而上課地點(diǎn)則是中學(xué)部里所有學(xué)生都沒有去過的真趣園。來到園中,距離上課還有一段時(shí)間,老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中,一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品,一邊望著落地窗外一片竹林,別有一番情趣。
待社團(tuán)成員來齊后,老師便開始講課。同學(xué)們都興奮不已,畢竟這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉,把它發(fā)給我們,同學(xué)們好奇地翻著。這時(shí)候,老師發(fā)話了:“今天,我們先熱熱身,編一條小魚,下節(jié)課呢,我打算讓你們編這個(gè)?!苯又?,老師從他包里拿出了一條不小于20厘米長,足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后,老師給我們講解了如何編一條小魚的要領(lǐng)。嗯,對,這個(gè)折上去,然后把它穿過去,好了!大功告成,我心想。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都專心致志地編。??!我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了,我又揚(yáng)起了斗志。
經(jīng)過我的不懈努力,最后終于編好了兩條小魚,雖然有點(diǎn)丑,但是自己辛苦獨(dú)立完成的第一個(gè)草編作品。不過在我打掃衛(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)有條小魚不見了!唉,至少留下來的這條還比較好看。心里想著:沒關(guān)系,就算只有一只我也心滿意足了,畢竟是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣,第一次社團(tuán)活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。
六年級上冊多彩的活動作文篇5
從小到大,我參加過許多活動,讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場“趣味運(yùn)動會”。這場運(yùn)動會和普通的運(yùn)動會不一樣,它的項(xiàng)目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運(yùn)動會”中,我們體會到了運(yùn)動的快樂。
那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進(jìn)入操場,我發(fā)現(xiàn)操場也換了一身“新裝”:操場四周插滿彩旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),將操場裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀賽。主席臺后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動會”幾個(gè)大字。運(yùn)動會馬上就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動會的開始。
早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺上,宣布運(yùn)動會開始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包,扔沙包結(jié)束后是套圈,第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
預(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非??臁5谝晃煌瑢W(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來,跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力,最后是宣布成績的時(shí)刻?!巴渡嘲谌何逡话?!”“耶!”我們歡呼起來。
這次趣味運(yùn)動會不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運(yùn)動能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
六年級上冊多彩的活動作文篇6
在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。
記得那次圣誕節(jié)活動,老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動成果,整個(gè)班級都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的?!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
六年級上冊多彩的活動作文篇7
今天,學(xué)校舉行運(yùn)動會,真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開草地,要開始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說不會跳的就往后站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動會就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺得我們班的成績一定非常不錯。
六年級上冊多彩的活動作文篇8
今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動,只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來做采訪呀!”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去,剛走了幾步我又馬上退了回來,嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行?!?/p>
“你可以的,放輕松點(diǎn)?!崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f,并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來,她早已不見了,只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對阿姨說:“您好,我能問您一個(gè)問題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說:“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分?!?/p>
“謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問題。”此時(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利,一問一答間,整份問卷不一會兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦勇牭母?,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩?/p>
汪曾祺曾經(jīng)說過:人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
六年級上冊多彩的活動作文篇9
“來來,拔河比賽的人來我這登記?!鳖丛谖覀兊恼陉柵锵潞暗溃D時(shí),他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人,他們都是班上的精英們。你知道嗎?我們的拔河運(yùn)動會就要開始了,這是我們的“殊死一站,”因?yàn)槲覀冊隗w育節(jié)活動中籃球慘敗,袋鼠跳差距懸殊,這將是我們班的榮譽(yù)之爭。
“馬上就要比賽了,這次我們一定要贏!大家說一說自己有什么策略吧?!鳖醋诎宓噬?,一臉沉思模樣?!昂俸伲疫@兒有拔河的資料,是我昨天晚上特地搜了的?!币痪湓挻蚱屏硕虝旱膶庫o,大家的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的來源,原來是北辰。睿喆滿臉欣歡接過那張紙,仔細(xì)閱讀了一番:“好!大家就按這樣來!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,日正中天,太陽灼燒著草坪,空氣彌漫著必勝的氣息。“一班,上!”裁判正在喊我們,一群人跑了過去,我們一班對三班。大家按照排好的陣容,男左女右,手臂交錯握繩,身體后傾45度,雙方蓄勢待發(fā)。夏風(fēng)中,那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱,搖搖欲墜,但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石,心中燃著熊熊烈火,死死盯著那紅綢?!邦A(yù)備——開始!”一聲令下,雙方猛烈進(jìn)攻,我們班打算速戰(zhàn)速決——也的確如此,沒過多長時(shí)間,我們就勝了!大家跑著,跑著,奔向我們班那鮮紅的遮陽棚,黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了,下午還有一場,那是真正的決賽。我們不怕,我們從來沒有真正畏懼過誰。我們相信——團(tuán)結(jié)智慧的光芒會指引我們戰(zhàn)勝可敬的對手,加油!
與四班的決戰(zhàn)——最終之戰(zhàn)。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的,表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅,對方是與我們實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌?。又一聲“預(yù)備——開始!”現(xiàn)在的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場頓時(shí)沸騰了起來,我們猛烈進(jìn)功,同時(shí)又小心謹(jǐn)慎的防守,對方四班一直處于被動,毫無還手之力,我們是越勇。前方,智耀使出渾身力氣,如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”,氣勢十足?。∈囊葱l(wèi)自己的威嚴(yán)與班級的尊嚴(yán);在望向后方,“重量級選手”子航把繩子綁在自己的肚子上,穩(wěn)如泰山地屹立,是我們堅(jiān)定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目,但卻是最重要的要害,“眾人拾柴火焰高”,我們團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵!
勝利的天平一會兒偏向四班,一會又返回我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威,我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉,粗糙的繩子把我的手臂磨破了,我也顧不了了。大家奮力把守,淌汗的臉頰已漲紅,大家緊閉雙眼。一會兒后,繩子漸漸松了——我們知道是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作氣,我們往后拉著跑了起來,一聲清脆的哨聲,我們贏了——年級冠軍!我不相信我還能跑,但是真的,我們飛奔著,帶回勝利的霞光。
我們學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了,伴著越來越猛烈的太陽結(jié)束了,但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動中,這會是精彩的一幕。
六年級上冊多彩的活動作文篇10
我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣,歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿,你肯定不知道,這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華,當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭取得到的科學(xué)幣,好好玩耍一番啰!
等我們下了樓,便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去尋找好玩的科學(xué)小活動。
我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球,利用水的浮力誰先把乒乓球吹過河,就有兩枚科學(xué)幣作為獎勵。當(dāng)然,想玩還得交“錢”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局,我很幸運(yùn),第一個(gè)把乒乓球吹過河,也得到了兩枚科學(xué)幣的獎勵。但是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過去,嗚嗚嗚,好不容易得來的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語道“哎,要是第二局贏了就好了”。
相反,得了獎勵的爽兒顯得財(cái)大氣粗,這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味,原來是那邊的自制爆米花機(jī)開始營業(yè)啦!饞蟲已經(jīng)在肚子里面__了,她便大方的用自己剛掙來的“錢”請我吃爆米花。卻沒想到,爆米花那邊有那么多人排隊(duì),我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最后排隊(duì),可就在這時(shí),昊洋拿著三杯爆米花走過來,非常大方的給了我和爽兒一人一杯,我們開心的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來的,是無添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也非常簡單,玉米粒在加熱的過程中,由于玉米外層有膜,遇熱后玉米就會膨脹,最后“砰”的一下炸開就變成了爆米花。
剛吃完爆米花,我們又聽到了一陣叫喊聲。愛湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的現(xiàn)場。我們看見劉渡弋正要把他的電動船放到水里比賽呢?!巴煌煌弧贝瑔恿?,以飛快的速度出發(fā),接著自動轉(zhuǎn)彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場了,他把船放到水里,結(jié)果速度太快了,“砰”池子居然破了一個(gè)洞!最后,還有兩個(gè)六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池,然后自己坐到船上,像漂流一樣,結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào),導(dǎo)致浮力不夠,船——沉了。但大家都開心的笑了起來,畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不容易??!
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是,我們丟下了水里狼狽的六年級男生,跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調(diào)出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了,但還是覺得十分有趣。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙,是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來了今天多彩的活動。
原來,這就是學(xué)習(xí)的真諦。動圓滿完成了!新的一批一年級小朋友正式入校了,這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)只有一年時(shí)間了。心想:我一定要在這僅剩的一年時(shí)間里,好好做他們的榜樣!
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