圍繞中心意思寫有很多寫法,不論是圍繞漢字,還是其他,都是以敘事為主的作文,可以是一件事,也可以是多件事。以下是小編準備的圍繞中心意思寫六年級作文范文,歡迎借鑒學習。
圍繞中心意思寫六年級作文篇1
呆在超市里整整一天,我伸了個懶腰,并且懶洋洋地打了一個哈欠,走出超市門口。我心想:超市旁邊就是一家書店,去看看好了。這么想著,便快步走進了書店。
走進書店,書籍排列的整齊有序,我眼花繚亂,有點不知所措,從哪開始呢?看到兒童區(qū),一本《木偶奇遇記》映入眼簾。我拿起書,它的外觀是綠色的,價格也不貴,25元,作者是意大利的科洛迪。我愛不釋手,就買這本啦。雖然我有點小迷糊,而且有時落東西,但這本書被我緊緊抱住,生怕它離開我。付上錢,我走出書店,坐上公交車,便迫不及待的讀了起來。
我正讀得起勁,跟隨著小木偶在書中旅行,突然聽到了“鈴鈴”的聲音,不用說,這是到站了。我興沖沖像離弦的箭一樣,跑下公交車?!鞍」?,我到家了”我大聲呼喊道。進門后,我興奮地坐到學習桌前,正想繼續(xù)和小木偶旅行,卻發(fā)現(xiàn)書被我遺落在了公交車座椅上
還有一次,我從自己的“小金庫”里取了5元錢,打算到樓下的“NU”便利店買鋼筆。我換好衣服和鞋子,走出家門,向“NU”走去。
到了樓下便利店,選好了鋼筆,我的手下意識的向口袋摸去,卻沒有摸到那5元錢。我愣了一下,飛快地回想我那5元錢放哪里了。對呀,我出門前先拿的錢呀,放在右口袋了。沒錯啊。我又摸了摸左口袋,依然沒有。
正在我繼續(xù)愣神的時候,有個人拍了我一下,我一回頭,心情瞬間美麗了起來,是我媽啊。媽媽說:“買東西不帶錢,我教的你啊?”我趕緊接過媽媽遞給我的5元錢,付款后離開了便利店?;丶业穆飞希覇枊寢專骸澳闶亲兡Хǖ膯??變出了5元錢?”媽媽說:“有個娃,把錢放門口了。”
哎,這丟三落四的我??!
圍繞中心意思寫六年級作文篇2
我的爸爸是個足球迷,對足球熱愛得如癡如狂。業(yè)余時間他一有空就看球,時常和伙伴一起踢球,花重金學足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經常半夜起來看足球比賽。有一次,我睡得正香,門忽然被風吹開了,我下床關門,正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說:“現(xiàn)在已經凌晨幾點了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見我,說:“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛?!蔽铱纯寸姳恚挚纯此羌拥哪?,一會兒歡呼,一會兒沮喪,我坐下來和他一起看,爸爸則把整場比賽講給我聽,雖然我只聽懂了幾句,但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛看球了!”
我爸不僅愛看球,還喜歡踢球,無論嚴寒還是酷暑,他都堅持練球。爸爸的朋友也經常約他出去比賽,雖然他的技術不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準備要去赴足球之約,媽媽說:“今天天氣預報說有雨,別去了。”可爸爸不以為然,開車去了體育場。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見他回來。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來了,他聲稱自己又練了一會兒才回來的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經常練習,他在他的朋友中可以說是“國腳”了。
后來問起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說:“他年少時就喜歡足球,但因學業(yè)不得不暫時放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢嘍!”“是??!要不那時我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟,每個人都有夢想,只是看怎么去實現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個“老男孩”正在努力追夢,他也給我做了一個榜樣,有夢想就應該努力追。
圍繞中心意思寫六年級作文篇3
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮??衫蠋熣f:“這次可是屬于才子們的考試,就要動點兒真格的!”
試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡答題!銳利的試卷刺到了我手中??粗鴿M滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目?!蔽叶ňσ豢?,真的發(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經讀完了所有題目,請你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
當老師讓小傻蛋兒們仔細讀最后一句話的時候,全班頓時鴉雀無聲。隨即,同學們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細心一點?為什么這么多人做不到縝密一點?有這么多人陷了進去,這是因為什么呢?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心意思寫六年級作文篇4
從小到大,父母給了我無微不至的關懷,尤其是我的媽媽,讓我感受到了母愛的溫暖。
一個周六的早晨,窗外呼呼地刮著西北風,天陰沉沉的,小樹也歪歪扭扭地向西傾斜,像在說:“我投降了!”我發(fā)燒了,很難受。媽媽二話不說,抱著我去醫(yī)院。車上,媽媽輕輕地說:“寶寶,一會兒就沒事了?!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生要給我打吊針,我看見細細的針頭,嚇得哇哇大哭。媽媽說:“寶寶,打了針,就好了?!蔽衣犃?,哆哆嗦嗦地伸出手,醫(yī)生把針輕輕地扎進我手里。媽媽緊緊的摟著我,我聽到媽媽急促的心跳,我抬頭一看,媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴,看來,媽媽很擔心我。我依偎在媽媽的懷里,模模糊糊的睡了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)我出了一身汗,媽媽還用最初的姿勢抱著我。醫(yī)生過來了,說:“小朋友,你退燒了?!边@時,媽媽像發(fā)現(xiàn)了寶似的,開心地說:“寶寶,你好了!”媽媽的眼,瞇成了一條線,氣色一下子好多了,嘴角還露出了兩個小酒窩。
我感受到了濃濃的母愛,感受到了母愛的溫暖,我多想永遠這樣依偎在媽媽的懷抱里!
圍繞中心意思寫六年級作文篇5
“樂”恰如那一汪晶瑩澄澈的清泉,如一只只可愛的小船。“樂”就是“樂趣”,我在校園生活中的“樂趣”可是不少。
校園走廊上傳來的笑聲,那便是我眼中的“樂”。樓道上,遠遠的,只見一人俯身拍手:“有男生進女廁所啦!”聲音響起,片刻,隱約見一男生尤其尷尬地從女廁所里躥出來,手半擋著自己的臉,生怕自己身份暴露。一旁聽到這消息的女生,“噔噔噔”地跑到隊伍中,把手貼在自己朋友的臉頰旁說著這一秘密。她嘴角上揚,眉毛向上翹起,仿佛遇到什么樂事。周圍聽到這話的人都捂著肚子彎著腰笑起來。像千萬個細胞都跳動起來,聲音似乎都要笑啞了,樓道上傳來的笑聲,似乎笑聲中藏著無數(shù)的“樂”。往外瞧,山似乎跳動起來,紅葉落下仿佛在翩翩起舞,仿佛那也是支歡快的舞蹈。不會真有男生進女廁所了吧?我在心里偷偷樂著。
教室內響起音樂時的笑容,那便是我眼中的“樂”。午休,校對完作業(yè)的老師終于肯“網(wǎng)開一面”讓我們聽首歌。聽到我們自己選歌,一男生帶頭嚷道:“巴啦啦小魔仙!”居然有許多人一起附和??粗鵁o奈的老師按下播放鍵,我們一邊嫌棄一遍跟著輕聲唱。聽著歌,一起唱著、鬧著,似乎連樹上的小鳥也在一起雀躍。五班啊,為啥這么幼稚!
同學與老師之間也藏著“樂”。無聊的淘氣包小周正撞著班級后門,“哐當哐當——”。僅一壁之隔的辦公室里,老師突然探出了身,淘氣包小周當場被抓。看著小周被老師叫走的背影,班級里又傳來低聲、壓抑的笑聲。
“樂”在我眼中是樂趣,是歡笑,還是這一次次美好的回憶。
圍繞中心意思寫六年級作文篇6
一個漢字,就是一架飛機,帶我駛向夢想的遠方;一個漢字,就是一塊寶石,裝點我的生活;一個漢字,就是一個故事。我印象最深的一個漢字就是“傻”字,今天我就來給大家講一個我的傻事。
記得那一年,我才4歲。家里請了親戚吃飯,在飯桌上大人們談笑風生。突然,我的老爸說了一句:“?。‖F(xiàn)在一天不抽煙就難受?!庇H戚也說:“對呀,這煙呀,一天不抽我都覺得渾身沒力?!闭f完,他倆就走到陽臺上抽煙去了。聽了這些話,我的心里不禁想:“煙?是什么東西?好吃嗎?為什么大人們都要抽?會不會是一種好吃的東西……嗯!一定是的,大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃,我一定要找到它,嘗嘗是什么味道的?!?/p>
帶著這個想法,我回到家后偷偷地觀察著,看到爸爸把煙放到桌子上,去上廁所了。看著爸爸走進了廁所,我飛快地跑了過去,一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后,我直接打開煙盒,把里面的煙拿了出來。我看到那個東西心里又起了疑問:這東西怎么吃啊?難道是吃這個草……嗯,大概是的。想完,我一下子把煙塞進了嘴里。啊!呸呸呸!我急忙吐了出來,什么東西???又澀又苦,真難吃。爸爸剛好走過來,連忙問我怎么了。
我問爸爸:“這個東西為什么那么難吃?可你們剛才不是說很好吃嗎?”
爸爸聽完我的話大笑起來:“你把那東西吃了?那東西不好吃的?!?/p>
“那你們?yōu)槭裁凑f不抽難受?”
“因為我們抽上癮了,你以后可不要學啊!這個東西對身體不好,能不碰就不要碰它?!?/p>
“呵,我可不會學的,那么難吃的東西誰愛吃呀!”
這就是我干的傻事,哈哈!不要笑我。小時候誰沒有干過傻事呢?
圍繞中心意思寫六年級作文篇7
一天,我在手機上看到一段視頻。一個姐姐站在滑板上英姿颯爽,操縱自如,很快被那種炫酷深深吸引,盼望擁有一個滑板。
生日快到了,我心生一計,何不借此機會,讓媽媽作為生日禮物送我。一天,我神秘兮兮,拐彎抹角,試探媽媽,結果欣然同意。那時覺得離玩上滑板的日子不遠了,得意洋洋。晚上夢見自己踩在滑板上,輕盈如飛,運轉自如,引來無數(shù)小朋友羨慕的目光。
快到生日了,還不見動靜,一提起滑板,媽媽總說等等。一天,我再次催促,等來的卻是意想不到的`回答:“抱歉,我不太懂這玩藝,所以暫且不買,等我了解后再說”,好一個出乎意料的回答,當頭一棒,啞口無言。心里埋怨媽媽說話不算話,一時哄我開心。接下來幾天,我一直悶悶不樂,絞盡腦汁找說服媽媽的理由。
生日那天,我多么希望媽媽送我的禮物是滑板。激動人心的時刻到了,許愿后,我睜開眼的一剎那,出現(xiàn)在我眼前的是一個裝有彩色包裝的禮品盒。我迫不及待打開,你猜我看見了什么——夢寐以求的滑板,我欣喜若狂,想象站在滑板上自由滑翔的樣子。正當癡迷時,媽媽在我耳邊輕聲說:“生日快樂”。我抑制不住激動的心情,給了媽媽一個大大的擁抱。媽媽解釋說:“我早就看好了,一直瞞著你。畢竟是生日禮物,要神秘,給你個驚喜?!蔽野鸦寰o緊地擁在懷中。
接下來學滑板,剛玩時腳踩在上面左右搖晃,找不到平衡。媽媽鼓勵我不要灰心,只要堅持,不懈努力,總能成功。
現(xiàn)在,我站在滑板上,神氣十足,像雛鷹自由地飛翔
盼望得到滑板雖焦急萬分,但母愛如春天的甘露灑在我的心田。
圍繞中心意思寫六年級作文篇8
小時候,怕墓,覺得里面住滿了鬼魂。長大了,直到有親人躺進去的時候,才知道自己害怕的鬼魂,其實是別人朝思暮想?yún)s再也見不到的親人。
外公已經去世即將兩周年了,在外公安息著的山上,我們稱它為“外公山”,那里立著一樽樽墓碑,灰白色的石頭上刻著亡故之人的身世以及悼詞,里面躺著沒有生命的亡靈之軀,帶著親屬的悲哀沉沉地睡去,陷入莫須有的夢境之中。
那是一個明朗的夜晚,我和媽媽手牽手,開心地談天說地。突然,我一抬頭看見夜空中懸掛著一顆寂寞的星星,在月光的照耀下,顯得格外孤獨。我不由一愣,嘆了口氣,喃喃地說:“媽媽,我想外公了,他在另一個世界好不好呢?有沒有感到孤獨寂寞呢?”言語間,幾滴淚珠滑過臉頰,落在嘴唇上,咸咸的。
媽媽的笑容凝固了,歡笑聲也戛然而止,她把我的手攥得更緊了,喃喃地說:“外公不會寂寞的,他在另一個世界也一定過得很好,他永遠在天上看著我們?!?/p>
我又看了一眼那顆獨一無二的星星,不知是不是一時恍惚看錯了,那顆星星化為了外公黝黑的臉,慈祥的臉上洋溢著幸福的微笑:“我們皓皓真棒,考了那么多高分,還參加了春節(jié)聯(lián)歡晚會,真棒,外公好自豪!”
我淚眼盈盈,咧開嘴笑了……
外公,您知不知道,我已無數(shù)次在夢中遇見您了,剛想擁抱您,您卻突然消失不見,留下我獨自站在這黑暗中,不知所措。每天早上起來,看不見你,摸不著你,感受到的只是枕邊的一片濕。
時光流逝,給我們留下了一個深刻的教訓:珍惜眼前人,不要失去了才真正懂得珍惜,失去了就再也不會回來了,好好珍惜,不要放手……
外公,回來吧,我想您了。
圍繞中心意思寫六年級作文篇9
孟郊的《游子吟》中曾寫到:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸?!笔堑模笎凼鞘澜缟献顐ゴ?、最無私的愛。雖然父愛沒有母愛的溫馨與嬌縱,但他卻擁有一份熱情與深沉。
那是一個連月亮都在潑水的夜晚,狂風夾雜著暴雨席卷而來。我剛上完課外的補習班,看著那些從天上狠狠地砸下來的雨娃娃們,十分無奈。爸爸都累了一天了,上課前就說好了讓我自己回家。
路邊的小樹被大風吹得搖頭晃腦,樹葉和斷枝鋪滿了大街,被風吹起,又隨風飄落。我撐開小傘,左手拿著傘柄,右手緊握傘桿,頂著狂風暴雨,踏上了艱難的回家之路。很快,我就知道我的力量和狂風比起來實在是太渺小了,我那把可憐的小傘被風吹得翻卷了過來,傘骨也被吹斷了。豆大的雨點砸在我的身上、臉上,冰冰的、冷冷的,卻又火辣辣地疼。
我絕望地站在雨中,不知如何是好。突然,一輛車停在了我的身旁,降下的車窗露出了爸爸關心的面孔。“兒子,快上車!”爸爸急切地說。我愣了愣,趕緊上了車。原來,爸爸擔心我的安全,不顧辛苦,趕過來接我了。
回到家,我立刻洗了個熱水澡。當我洗完澡出來,爸爸已經在大廳的沙發(fā)上睡著了。我拿來被子輕輕地給爸爸蓋上,望著爸爸寫滿了疲倦的臉龐,淚水模糊了我的雙眼,記憶的閘門也隨之打開了:摔倒時,爸爸鼓勵我爬起;生病時,爸爸對我悉心照顧;獲獎時,爸爸給我會心的微笑……無論何時何地,爸爸總會在我需要他的時候,出現(xiàn)在我的身邊。
第二天我才知道,爸爸竟然發(fā)燒了,40攝氏度的高燒……
淚水再一次模糊了我的雙眼,但爸爸的形象卻在我的心中越發(fā)高大了。
父愛,是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;父愛,也是一絲溫暖的清風,吹走了我們的心中的煩惱。我有這樣的一位好爸爸,他的愛,將伴我一生的幸福。
圍繞中心意思寫六年級作文篇10
我相信,每個人都有十分忙碌的時候,如果忙碌分等級A、B、C。那么我忙碌的時候就是A級。
我的忙體現(xiàn)在什么時候勒,那就是學校只放一天假的時候。人仿佛忙得飛起來,何止是飛起來,仿佛就是要上天入地直沖太空,然后再下來到地球跟兄弟打個招呼。
別人家幼兒園的小朋友,已經睡得老香了,可我在的這個房間還亮著燈的,好不容易數(shù)學作業(yè)寫完可以松一口氣,但是又看見那幾張卷子還疊在老地方,心里便忐忑了一下:老天爺啊,我為什么這么忙??!救命??!算了,在這哭天喊地的有何用,反正這也是叫天天不應,叫地地不靈,不如加把油,熬熬,總會過去的。
我抱著這樣勃勃的態(tài)度繼續(xù)著——可是,精力一直下降,一個哈欠連著一個哈欠,我才把自己明天的計劃列出來,列完后便下意識的打開手機:12點。我得睡了,不然明早怎么起床,不然就趕不上補習班……可我的作業(yè)還沒寫完,是睡,還是不睡……在忐忑不安里,我進入了夢鄉(xiāng)。
時間一分一秒的流逝,我也越睡越沉,定然我自己好像記起了什么,便一耳光打到了自己臉上。
“幾點了?”我看了看窗戶外,發(fā)現(xiàn)太陽早早地上班了,心里又一陣忐忑,看了看時間?!?:15,沒事,可以繼續(xù)睡一會兒”時間過得可很快,就瞇縫一下眼睛的時間,9:00——完犢子了,如果讓我媽知道我還在睡覺,一定恨不得飛過來,把我好好揍一頓。
但是不希望發(fā)生的事情,生活偏偏給你,看來給你唱反調。
糟糕,媽媽打電話來了:“在干啥???”
“剛起床,穿衣服?!蔽矣行@慌。
“我請你看看時間,這會兒幾點了?你還不去你那輔導班,我交那么多的錢,是讓你去玩的嗎?”
“我……馬上……”
就這樣,一個忙碌充實的上午過去了。
我幻想著好好享受返校前的四小時??蓯鄣睦蠇屢煌娫?,讓所有的幻想全部破滅:老師說下午有時間,可以補課,你接著學!
我一臉蒙圈,靜靜蹲在角落,靜靜思考著一個十二歲孩子的人生。
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