容易拿分的高考作文成了高考的重中之重,2023高考作文出題方向會有哪些?當下發(fā)生的熱點事件及新聞都有可能成為今年的高考作文話題。下面小編給大家?guī)?023內(nèi)蒙古高考語文作文預測及范文,希望大家喜歡!
2023內(nèi)蒙古高考語文作文預測
生命不在于長短,而在于對社會的奉獻。在于所擁有的內(nèi)涵,對人類對社會的貢獻,也就是那些足以令生命閃耀的東西。
我們大家都是平凡人,不可能每一個人都成為偉人,也許我們注定平凡不可能會讓生命上閃出如此閃耀的光芒,我們也不一定都會如此寬宏博大。不一定都能夠建功立業(yè),名垂千古,但我們可以盡力讓自己的生命變得有意義,有價值,哪怕是身殘的人,他的生命也會閃耀。
范文:生命的價值
火柴在燃燒后只剩下灰燼,消失在風里,空氣中微微的余熱是它們價值的證明;海鷗在狂風驟起的夜晚展翅翱翔,吞噬在暴雨中,海岸上驚起的波浪是它們對生命的詮釋;人在不斷的探索中發(fā)現(xiàn)未知的事物,披荊斬棘,后人對他們的銘記是最好的褒獎??v使是遍地荊棘,縱使要付出生命的代價,他們都在用自己的方式實現(xiàn)自我的生命價值。
歷史長河激流勇進,人的生命幾十年在幾億年歷史中只是一剎那的閃爍,唯有抓住這短暫的瞬間綻放自己的光芒,才能不負生命賦予我們的使命。人的歷程不能一帆風順,只有在逆境中堅持,在堅持中破繭而出,才會促成人生價值的飛躍。
“繡口一吐,便是半個盛唐,”這是詩仙李白的真實寫照。這位偉大的詩人被皇帝任用,卻不甘宮廷的爭斗而離宮。他的一生就是賞月飲酒作詩。他本有蒼濟天下的抱負,卻落得獨善其身的境地,但他沒有消沉,揮筆寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開心顏?!彼麑⒆约旱臐M腔熱忱注入筆尖,寫下一篇篇為世人所稱頌的美文?!肮艁硎ベt皆寂寞,惟有飲者留其名?!边@是他的自嘲,更是他在在困頓時自我安慰,在遇挫折時依然對生命充滿無限的憧憬。此時的他,在用另一種方式詮釋著他憂國憂民的情懷,書寫著他對生命的熱愛,實現(xiàn)著生命的價值。鳳生于涅盤之中,在熾熱的火花中,灑脫自如,李白的放蕩不羈正是他生命的價值所在,他和他的詩被后人銘記。
“照我思索,能理解我,照我思索,可認識人”。沈從文出生在近代中國史上最混亂、腐敗的軍法時代,在那個動亂不安的年代,他把文學當做了他的安身立命之本,卻因政治因素不得不終止創(chuàng)作。為了不虛度生命,他又艱難地在文物研究領域繼續(xù)探索。他用他的堅韌完成了《龍鳳藝術》、《中國絲圖案》、《唐宋銅鏡》和《中國古代服飾研究》等巨著。沈從文曾說過“隨波逐流容易見好,獨立逆風需要魄力”。他的這種“獨立逆風”使他雖然蹣跚于現(xiàn)實人生的沉重和辛酸中,卻清清白白地從山重水復走到了柳暗花明,并將使他在以后的歲月里得到巨大的回報。他的甘于寂寞,他的安貧樂道,他的忍辱負重,他的特立獨行,他的隨遇而安,令他的后半生顯得更加從容和厚重。沈從文的一生坎坷崎嶇,他卻在困難時期詮釋了自己生命的價值,用生命譜寫文學之章,用生命為后人照亮文學殿堂。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。人的一生是短暫的,在有限的時間里,釋放生命的價值,才是對生命無限的崇尚,對人生價值最好的詮釋。
2023高考語文復習的方法
一、不問收獲、但問耕耘
進入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進入不了狀態(tài),這樣導致的就是學習效率很低,學習成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學習,永遠被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中,在現(xiàn)實操作中我們應該把目標分解,給自己設計發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務,這樣說來高三應該“活在當下”,走好每一步,也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎、揚長補短
我們一直強調(diào)要落實基礎,對于高考來說,基礎知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。
學科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優(yōu)勢學科學得更好之外,更主要的任務是把劣勢學科給補上來,有的學生總是說自己不適合學哪個學科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。
三、計劃性、條理性
對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執(zhí)行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務分化到每一個星期每一天,小計劃的學習內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應對備考
對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學之間可以相互激勵,我們應該和同學多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認真做好自己的復習。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。
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