在校園里發(fā)生的事情,不說二三件事,至少也有兩位數(shù),那么校園生活二三事的作文又該怎么寫呢?一起來看看吧。以下是小編準(zhǔn)備的校園的二三事作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
校園的二三事作文篇1
在學(xué)校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學(xué),我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進(jìn)行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎。看,快,傳給他,中路推進(jìn),射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進(jìn)去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當(dāng)我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強(qiáng)的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
校園的二三事作文篇2
我的中學(xué)生活如同一條潺潺流淌的小河,時不時泛起美麗的浪花,也許快樂,也許悲傷,就讓我提起筆,繪出精彩的幾朵。
信息課的窘迫
猶記得第一次上信息技術(shù)課的情形。那天,我們第一次來到機(jī)房,望著偌大的教室,一排排整齊的桌椅、電腦,心中既興奮,又緊張。當(dāng)我們按部就班地坐好后,老師擰著眉頭問:“學(xué)習(xí)委員是誰?”我“噌”地站起來,條件反射一般?!斑@堂課由學(xué)習(xí)委員讀文檔,大家準(zhǔn)備好練習(xí)打字!”我腦袋發(fā)懵,呆站在座位旁不動。還是老師把我拉到主機(jī)前,讓我給同學(xué)們讀屏幕上的蠅頭小字。頭一次做這事,我直冒冷汗,腦袋上,手上都出現(xiàn)了一條條小河流。看著屏幕,我感到眼前發(fā)黑,面前的文字仿佛化作了一只只小蟲在亂跑。一不留神,竟把第四行的內(nèi)容當(dāng)成第三行讀給了大家,還是老師及時發(fā)現(xiàn),讓同學(xué)們改正?!岸b忊彙苯K于下課了,我長長舒了口氣,感覺如釋重負(fù)。
歷史考試的意外之喜
期中考試進(jìn)行到最后,是我最怕的一場考試——歷史。我小心翼翼,經(jīng)過滿是陷阱的選擇題,殺死了一個個填空題小兵,躲過簡答題的轟炸。一路過五關(guān),斬六將,終于來到了最后的Boss——小作文面前。我瞄了一眼手表,天哪,怎么只剩5分鐘!我一下血壓升高,粗略審題后,握筆的手在紙上飛快的游走,腦子如同發(fā)動機(jī)一般旋轉(zhuǎn),仿佛隨時要冒煙。終于,趕在鈴聲響起之前,寫下了最后一個標(biāo)點符號。
會不會考砸呢?回到教室,我趕忙和別人對答案。哈哈!結(jié)果出人意料,我竟然全部答在了點子上。我大聲吶喊著“ohyeah!”,比著勝利的手勢。還有什么比這更令人興奮呢?
這就是我的校園生活,既有興奮又有難堪,既有高興又有緊張。這些“小浪花”在一起,便組成了一條豐富多彩,獨一無二的“潺潺小河”,載著我們向前去。
校園的二三事作文篇3
踏入中學(xué)的大門,你會迎接新的機(jī)會和可能,新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。而這些校園里的生活就猶如一顆顆糖豆。它們是不同口味,不同顏色,不同形狀的。那么,就由我來挑選幾顆最完整的來講述一下它的來歷吧……
綠色糖豆,渲環(huán)境
剛進(jìn)入校門,你會聽到溪水“嘩嘩——”流淌的聲音。沿著聲音,你便能看到一條清澈的小溪。而這條溪水則是校園里的第一風(fēng)景線。岸邊,那如煙的柳絲,在清風(fēng)中微微地扭動著柔軟的腰肢,任憑陽光的菩薩,鳥兒停臥在柳枝上婉轉(zhuǎn)的鳴唱,花壇里,青翠的嫩草渲染了校園的氣氛,五彩繽紛的花兒正在爭奇斗艷地開放,散發(fā)出迷人的香氣。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤勞地工作。此時此景,會讓你感到“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的安逸與陶醉。
紅色糖豆念師情
紅色,象征著感恩與愛的傳承,它包含著老師對學(xué)生的期望。校園中的老師都具有這“紅色”精神。如果你渴求一滴水,老師便愿意竭盡一片海;如果你要摘一片楓葉,老師便給你整個楓林和云彩;如果你要一個微笑,老師便敞開火熱胸懷;如果你需要有人同行,老師便陪你走到未來……這,便是老師對學(xué)生的告白,教育里的愛,雕鏤人心,永不銹蝕,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這,便是老師的精神!是老師用豐富的知識去開啟的智慧。
橙色糖豆伴閱讀
橙色象征著陽光與活潑,它與閱讀融為一體是校園里最為風(fēng)采的一面。校園中到處是書聲朗朗的讀書聲和滿滿的書香。富蘭克林說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒”在校園的讀書生涯中,閱讀對學(xué)生的益處是極大的。閱讀是把鑰匙,打開無數(shù)奧秘之本的枷鎖;閱讀是座燈塔,照亮迷失方向之人前進(jìn)的方向;閱讀是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……
ロロ校園中的糖豆數(shù)不勝數(shù)。不必說明媚的陽光和清新的空氣;也不必說閱讀的無限續(xù)為樂趣及舒適;單是老師那“諄諄如父語,殷殷似親情”的關(guān)懷與溫暖,就讓你感動至深。
校園的二三事作文篇4
周三,天空灰蒙蒙的,但這并不能影響我們興高采烈的心情,因為,昨天是首屆“星??鞓啡铡保?/p>
上午,簡短的開幕儀式過后,同學(xué)們便迫不及待地來到了活動區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。
第一個游戲是蘿卜蹲,游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心,老師一聲令下,我們開始了首輪比拼。“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個校園每個角落。第二個游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個數(shù)字,同學(xué)們要根據(jù)數(shù)字抱在一起,人數(shù)不符合老師所說的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺到了緊張,緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個游戲是“各位好漢請抱拳”。一場嘴皮子的挑戰(zhàn)開始了,我們像念經(jīng)似的說來說去。一不靈活,很不幸,你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅,這個游戲規(guī)則很難懂,一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會兒,但也玩得很開心。此時,整個校園像快樂的樂園,讓我們沉浸在了無窮的快樂中。
午飯過后,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,讓整個星海校園更加富有詩情畫意。我們的燒烤游園會也隨之開始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個勁兒地誘惑著我們,還同學(xué)們帶來分享的各式各樣的零食,使我們大飽口福。
晚上,我們?nèi)M瑢W(xué)坐在操場上,津津有味地看著露天電影,同學(xué)們并沒有因為天氣的寒冷而跑神。精彩的時候鼓掌,興奮時候就歡呼,心疼的時候也不禁濕了眼眶……
快樂的時光總是短暫的,“星??鞓啡铡本瓦@么美好地度過了。那些精彩的瞬間會永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!
校園的二三事作文篇5
大俗過也大雅過,興高采烈的成功過也,痛徹心扉的失敗過也,喝過咖啡也品過濃茶,轉(zhuǎn)眼間,16個歲月匆匆而逝,在時間中漸走漸遠(yuǎn),漸漸迷失從前的自己,幸運的是感謝你們一直陪在我身邊,在我失敗后,成功時永遠(yuǎn)給予我最溫暖的笑容。
不知為什么這年的冬天來的特別早,那似鵝毛的大雪紛紛飛舞,打個旋落在地上最后消失不見。我拖著疲憊的身子從辦公室出來,數(shù)學(xué)怎么不及格,不及格這句話總是盤旋在我耳邊,我心不在焉的走著全然沒看到前面有個人,和他的背部來了個親密接觸,抬頭一看數(shù)學(xué)課代表,問我怎么了,我嘆了口氣沒回答他繼續(xù)走去。一整天我都神游天外,全然不知老師在講什么,同桌見我心不在焉,便于我講起他的經(jīng)歷來,他以前學(xué)習(xí)也并不好甚至考過倒數(shù),遭受過很多人嘲笑,但正是因為這些經(jīng)歷。失敗讓他磨練了毅力也考到今天的年級20多名,我的心頓時開朗了一點兒。
第二天上數(shù)學(xué)課同桌主動幫助我講解數(shù)學(xué)題,下課后數(shù)學(xué)課代表也來幫助我,我的心里劃過一絲暖流。
“你有錢嗎?你有錢嗎?”我不厭其煩的重復(fù)這句話。我這個大馬虎玩的忘記帶飯費了。此時我正在課堂飛奔著,額頭上沁出了一層密密的汗珠,一張張錢遞給我,五元、十元、二十元……終于夠了。我長出一口氣,這時我眼前遞來一張手絹,她指了指我的頭,我連忙說聲謝謝??粗@零零散散的錢不知說什么,很想笑又想哭,我的心添加了一份友誼之情,很暖很暖。
我們一起唱著時間煮雨,歌頌我們生生不息的友誼。
你曾說過不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離……
校園的二三事作文篇6
五年的校園生活,真可以說是豐富多彩,我也在這五年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗了喜怒哀樂。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課,我們個個都十分高興。因為剛上學(xué)校就能快樂四十分鐘,誰不興奮才怪呢!同學(xué)們排好隊伍之后,便向戰(zhàn)地操場沖去??蓻]想到,我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想:完了,原子彈要爆發(fā)了,體育課要上不成了。果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:通通回教室去!唉我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學(xué),見他們也垂頭喪氣的,沒想到,體育課變成了數(shù)學(xué)課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書。于是,第一節(jié)課便這樣結(jié)束了。
一眨眼,中飯時間到了。一些同學(xué)立刻拿出了吃飯的家伙,迫不及待的吃起了美味佳肴。而這時,一位攝像師來了,我一驚,心想:攝像師來干嗎?莫非拍我們吃飯的樣子?這時韋呈巖剛好做了一個pose被攝像師看到了,只聽那攝像師說:STOP!,再做一遍。韋呈巖一聽,立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業(yè)病,一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的POSE。無奈,韋呈巖只得照做??僧?dāng)小韋好不容易做完了POSE時,老班進(jìn)來分析考卷了。就這樣,無辜的小韋只得在饑餓中度過一天。
小學(xué),初中,大學(xué)的校園生活就像一只巨無霸漢堡。而小學(xué)生活則是那漢堡中最美味的肉片!
校園的二三事作文篇7
在這個五彩繽紛的校園里,有著許多美好的生活片段。例如:
拔河賽
哨子一響,比賽開始了,我班和三班的運動員個個精神抖擻,待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā),霎時人聲鼎沸,只聽得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀眾比運動員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見運動員氣力不濟(jì),又不能拉一下,急得手舞足蹈,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。至于場上的運動員,全身的青筋都現(xiàn)了出來,臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會兒移過來,一會兒又移過去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過來了,運動員趁此勢頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過了一些,贏了這場比賽。場上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無論勝敗,比賽都證明了我們的團(tuán)結(jié),我們的力量。
捐款活動
在這個星期里,校長向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學(xué),同學(xué)們聽了這些痛苦的辛酸的人生經(jīng)歷,都滿眶熱淚。于是,校園里一下子開展了“扶貧助困捐款”活動。因為同學(xué)們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個同學(xué)伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2。5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數(shù)字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學(xué)紛紛把零用錢慷慨拿出來,送到有困難的同學(xué)手里。一股股的暖流在校園里回蕩著,涌動著。
校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學(xué)生時代,我們的黃金時代。
校園的二三事作文篇8
我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)美麗的里,讀了六年的小學(xué)生涯。六年來總會有一些快樂、難忘、有意義的事,珍藏在我們的心里,使我的心靈變得多姿多彩。珍藏在我心里的就有過這么幾件看似是平平凡凡的小事,卻對我的人生有著非比尋常的意義。
在家里,我是家里的小寶貝,他們從來不讓我做事。就因為這樣,上一年級的時候,我連最簡單的掃地都不會。有一天,輪到我們組掃地了,看著我們組的一個個都很快的就掃完了地,我看著手癢癢,于是,我也拿起掃把,開始掃地,沒想到才掃了幾下就塵土飛揚(yáng)了,搞得烏煙瘴氣。這時,我心里暗暗地想,是不是他們的掃把好呢?于是,我就和其中一個要好的換了掃把,結(jié)果還是一樣,原來這并不是掃把的原因,而是因為我自己不會掃地的問題?。∵@件事讓我真正的感受到,不勞動就連棵花也養(yǎng)不活。
從小,家里人就夸我聰明,正因如此,我就漸漸地變驕傲起來。有一天,對我們說,明天要了,同學(xué)們今晚回家要認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下,明天爭取考出好成績來。而我覺得不就是考個試嘛,別人都說我聰明,一定能夠考好。而那個平時傻傻的同學(xué)卻抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),我還笑他傻,考個試,至于這樣大費周章嗎?于是,我回家后照常玩耍,把說的明天要考試,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)的話完全當(dāng)成耳邊風(fēng)。結(jié)果可想而知,考試時,我按照自己的想法做試卷,卻只考了70分,而那個我認(rèn)為笨笨的同學(xué)卻考了90的高分。這時,我心里想:哼,你這次不就僥幸考得比我高了而已,等期中考試時見分曉吧。沒想到,他在考試前夕,復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真了,開始我還覺得沒啥,想超過我,沒門,我一定能超越他。但讓我沒想到的是,考完試,公布分?jǐn)?shù)時,他再次超越了我,那時,我才覺得我實在是太驕傲了,這讓我想起了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
在校園里,我們都會有那么幾件值得珍藏的小事,但這些小事有可能會改變我們彼此的命運。只要我們能做到取長補(bǔ)短,就一定可以把事做得更好,讓自己一步一步摸索著走向成功。
校園的二三事作文篇9
有一個地方,那里有我許多的快樂和憂傷的回憶那就是我的母校——雙西小學(xué)。再有幾天,我就要畢業(yè)了,也要對我們朝夕相處了6年的伙伴說再見了,真舍不得。
這些天,一有空我就在校園里到處走走,想把一草一木都印入腦海。來到校園操場一角的健身區(qū),看到一群小朋友正吃力地做引體向上。回想起當(dāng)年的我第一次玩這個時的情景,“小胖胖”是我的外號,體重是我最忌諱談?wù)摰膯栴},體育課是我又愛又恨的課程??吹絼e的男生個個身輕如燕,抓住桿子幾下就能從這頭撐到那頭去,我當(dāng)然也要試試身手了。兩手一抓,使勁一蹬,只有兩臂受力,我怎么這么重?我的胳肢窩好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了個屁股蹲兒,引來一陣哄笑……
又輪我值日了,這是我最后一次值日,我仔細(xì)地清理教室里的每一個角落。當(dāng)我打掃完鎖教室門時,我又探進(jìn)頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現(xiàn)在眼前,那天,我閑得無聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發(fā)出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個3分球,還中了。我的怒火一下子就躥上來了,拿起她桌上的改正帶來了個大灌籃。她沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對我說:“我就讓王老師看看你做得好事!”當(dāng)然上課時,這一地的垃圾被王老師責(zé)問:“誰干的?”“是她?!蔽壹彼俳o老師報告?!罢l干的,誰馬上清理干凈!”當(dāng)時我自以為自己贏了呢。結(jié)果她大哭一場,害得老師沒辦法,只好給我們調(diào)了座位。其實同學(xué)之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會更美好!我想對同桌說“對不起?!?/p>
再見,我親愛的母校;再見,我尊敬的老師;再見,我可愛的同學(xué);再見,我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔,我會永遠(yuǎn)記得你們!
校園的二三事作文篇10
初中校園里沐浴著著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望。初中生活就如同糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一個是什么味道。年輕的我們品嘗著五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福。
默寫·甜
“觀滄海,曹操,東臨……”東方的天剛剛泛起了魚肚白,教室里傳來朗朗的讀書聲。上課要默寫古詩,朝氣蓬勃的同學(xué)們自然不會坐以待斃,更不愿這開學(xué)之初給自己留下一個不好的記錄。
盡管都已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但還是擔(dān)心“書到用時方恨少”,大家放開嗓子大聲背誦著。
“叮鈴鈴——”上課了,我們的語文老師帶著微笑走進(jìn)來,和藹地說:“同學(xué)們,我們開始默寫吧?!?/p>
“再讓我們背一會兒吧?”
語文老師馬上換上了嚴(yán)厲的表情:“不行,晚上已經(jīng)給你們時間了!”
在別的事上都可以商量的語文老師,唯獨在學(xué)習(xí)上如同“兩個啞巴見面——沒說的?!?/p>
“把書合上默寫?!?/p>
教室里雖然一片哀嚎,但都開始奮筆疾書。昨晚刻苦背誦的我,現(xiàn)在胸有成竹,一會兒就寫完了。在老師炯炯的目光里,我的默寫合格通過。
“不錯,繼續(xù)努力?!笨粗鳂I(yè)上紅色的“ok”,我心里甜滋滋的。
跑步·辣
槍響了,一縷白煙升起。頓時,吶喊聲、助威聲、跑步聲交織在一起。
全場喧嘩起來,每個人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同學(xué)身上。看!我們的車同學(xué)如同一只脫韁的野馬向前沖去。她是全班女生的希望。
跑了三圈,男生反超了。車同學(xué)距第一名雖還差50米,但她絲毫不放棄,仍然皺著眉頭,咬緊牙關(guān),奮力揮著雙臂,準(zhǔn)備最后的沖刺。
“還有最后一圈。”體育老師大喊,激動人心的時刻到了。大家聲音沙啞地喊著“加油”,迫切地等待著最后的勝利。
贏了!車同學(xué)反超,全場一片驚呼!
初中生活多姿多彩。我們在一次次歷練中永不放棄、勇往直前的拼搏精神,融進(jìn)了我們的血液,讓我們在今后成長的道路上,越走越堅定,越走越自信。
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