在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的做文明文人的一年級作文,歡迎大家分享。
1做個文明小學生一年級作文怎么寫
如果你失去了機會,你,不算失敗,因為明天還會有期望;如果你失去了財富,你,不算失敗,因為生活的好處不在于揮霍享受;如果你失去了禮貌,你是徹徹底底地失敗,因為你已沒有了做人應有的道德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。在我心中,禮貌是一舉手一投足,一個小細節(jié)。在馬路上,禮讓行人。在公交車上,讓座老弱——夏天,是一個燃燒的季節(jié),就好像一個蒸籠一樣。狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節(jié)里,等待是一件漫長而又難熬的事情。公交車最后到了!人們像潮水一般涌上了車。一位老太太孤零零的被擠在了最后,她無力地抓緊了吊桿,像一片伶仃的落葉一樣,隨著風的吹向飄搖不定??芍車且黄祀s,似乎忽視了她的存在。這時,我堅定地站起了身,邊挽著老太太的胳臂,邊謙和的對她說:“奶奶,來,這給您坐,您留意慢著點?!崩咸α耍樕系陌櫦y如菊花一般綻放……
對一個人來說,禮貌是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),對一個社會來說,禮貌是一個國家社會禮貌程序、道德風尚和生活習慣的反映。心生而言立,言立而禮貌。
播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一份禮貌;播下一份禮貌,收獲一個品格。讓我們從自我做起,從點點滴滴的小事做起,讓禮貌伴我行!
2做個文明小學生一年級作文怎么寫
禮貌禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生學知識,也就應教育學生學做人,學做禮貌人,學做社會中人。
然而在現實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現,在物質禮貌高度發(fā)展的這天,我國公民素質卻出現了一些問題,隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報導,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更就應為自己的行為感到慚愧。12月19日,我校組織了一次“禮貌志愿者”活動,開了一場大會,看著禮貌志愿者莊嚴的宣誓,我當時真的以為:我們的學校真的要變成禮貌校園了!能夠生活在沒有地上垃圾袋,同學與同學之間能夠和睦相處的校園是一件多么完美的事情。也許我的想法是錯誤的,我真的沒想到,先不說普通的學生,就是“禮貌志愿者”也是只有“三分鐘熱度”。大會過后,又恢復到原先的樣貌了,校園里地上還是同學們扔的垃圾袋,同學與同學之間還是臟話成堆……一點也沒有改過的樣貌。難道人都是這樣嗎?習慣就改不掉嗎?
一則廣告所講:一個小男孩正在放風箏,但是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的厚度?!辈ハ乱粋€動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。禮貌的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的禮貌習慣,講禮貌話,行禮貌事,做禮貌人,讓我校的禮貌禮儀之花再結出累累碩果!
3做個文明小學生一年級作文怎么寫
禮貌美德是中華美德的傳統,是華夏文化的重要組成部分。禮貌美德傳承了近千年,到此刻,即使在這污濁的社會,他還在我們身邊,伴著我們行走于人生一世。
鏡頭一
夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似得。一個陡坡上,一名工人蹬著一輛三輪車,車上滿載著貨物,立刻就要越過這個陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越過得天塹,工人依然在努力,可車就是不走了,就在車往后倒退的一瞬間,一名看上去剛剛成年,臉上還有那未去完的稚氣,在車的后面推了一把,頓時,那短短的最后一段飄過去了。青年沒有說什么,只是繼續(xù)向前跑去,不知去做什么。至于那名工人什么也來不及說,只是看了那名青年背影一眼,眼中充滿了感謝與欣賞。
鏡頭二
公共汽車上,只有一個座位了,車到站了,依然沒有人下車。有倆個看上去才十一二歲的孩子跑上車,搶著去占那個唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見一個老奶奶走上車,兩個孩子同時說:奶奶,坐那里!滿車人愣了一下,然后都笑了。這時有倆個中年人站起來說:別爭了,你們坐那里吧!倆個孩子坐在那里,臉上掛著笑容,滿車的人帶著欣賞的眼光看著這兩個孩子,還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕。
鏡頭三
傍晚我漫步在大街上,看著遠處的那被夕陽染紅的天空,這時山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的紅紗。這時突然聽到后面有聲音,我一回頭,原先是一個穿黑衣服的男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因為慣性倒向了另一邊。這時紅衣男子站起來了,我想一場爭吵在所難免了。但是紅衣男子站起后沒有我想的破口大罵,只是將黑衣男子扶起,問他有沒有事。最后倆個人就忽忽離去。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個地方被觸動了。
以前我們總認為社會是完美的,所以一顆心從未受到過污染,可當我們在踏入那社會后,就發(fā)現社會是那么復雜。以前所遵守的禮貌美德統統沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,最后有一天,我們發(fā)現我們的社會并不是沒有禮貌美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。
這個社會雖然污濁,但阻擋不了禮貌美德的傳播,他就在我們的身邊,伴著我們一路行走。
4做個文明小學生一年級作文怎么寫
禮貌,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時候,就拿這一次來說說吧。
我約了幾個小伙伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地說?!凹糇?、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執(zhí)著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李說。“我不干嘛!”小王說。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理?!毙⊥鯖]好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說:“既然咱們做了朋友,就務必互相幫忙,哪有當了朋友就互相打架的?!蔽抑v完以后,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不就應這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關系!”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。
看,這樣的事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫忙,這樣才能創(chuàng)造出一個和諧的社會。
5做個文明小學生一年級作文怎么寫
每當清晨,當地一縷陽光灑到我的床前,禮貌禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有禮貌禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有禮貌禮儀在。但是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,禮貌的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起禮貌告示牌,在擁擠的大街上,把禮貌用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關于禮貌禮儀的小詩,我也準備了一首:禮貌在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸著新鮮的空氣,吐出禮貌的藥劑,那么,你已經做到了禮貌禮儀。那時,你已經做到了禮貌禮儀。那是搞笑的游戲,就看你在不在意,請尊首禮貌禮儀。
當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,禮貌禮儀還在繼續(xù)工作,他已經很累了,這是我們就應幫忙它。我記得我看過許多禮貌廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們就應做的,禮貌就是生活中的點點滴滴,要打開禮貌之門,就務必從生活中的小事做起,人人都有一站禮貌燈就看你會不會開啟它。每當你打開禮貌之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了禮貌之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發(fā)現新的秘密他會為你指引人生。禮貌在我腳下禮貌在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字――禮貌,永記“禮貌禮儀伴我行?!?/p>
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