在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的體育課初一作文,希望對大家有所幫助。
1體育課的作文初一
星期四下午的體育課,我們在體育館前排好隊。開始上課了令我驚訝的是:這回不是活動課,但茅老師卻讓我們打籃球。這正合我意。
我們分好組后,就開始比賽了。茅老師既是裁判,又是球員。茅老師不是我們組的,而是對方組的,所以茅老師先將球傳給對方組。一開始,我方的猛烈進攻就使對方防不勝防,可我們總是搞不清楚到底誰是我們組的,后來我們漸漸熟悉了,可不幸的是:我方球員出界了。由對方發(fā)球,李佳寧本想傳給他方隊員,但被我拍到,威力減小了一些,我方隊員迅速地將球搶來,陳侃本想沖鋒陷陣,投進一球,可被對方的“銅墻鐵壁”和“嚇人功”攔住了,所以陳侃只好吧球傳給了我。我也被對方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是對方發(fā)球。我的心中仿佛燃燒著雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定會搶回來的,裘宇柯本想傳給洪偉哲的但很不幸,被我的絕技“空中搶斷”給搶了,正好,籃筐離我很近,我一投,唉,沒投進,但又被我的絕技接住,我急忙傳給陳侃陳侃接到球,馬上迎面而來,也投了一球,,唉呀,又沒進,在最后幾分鐘內,我們又要投球,但被團團包圍了,只好傳給周斌津,可沒想到,他把球傳給了對方,讓他們有機可乘。
茅老師立刻挺身而出,茅老師接過籃球,向籃筐投去,但沒中,可球又在對方哪兒,茅老師又一次投籃,啊!進了!我方陳侃又搶過球,一投,也進了,最后,一比一打平了。這真是一堂難忘的體育課。
2體育課的作文初一
初一時,教我們體育的是張汝漢老師。
有一天,因風沙太大,體育課改在教室上。張老師先帶領我們做了個又有趣味、又要動腦子思考的游戲,大家玩得很開心。游戲結束,張老師提高了聲音說:“同學們,我給大家講個故事,講個英雄的故事,這是體育戰(zhàn)線上的一個英雄?!边@個開場白很成功,迎合了同學們喜歡聽故事的心理,一下子就集中了我們的注意力。張老師給我們講的是1953年8月9日,在羅馬尼亞布加勒斯特舉行的第一屆國際青年聯(lián)歡節(jié)大學生運動會上,我國25歲的運動員吳傳玉獲得100米仰泳冠軍的故事。張老師滿懷激情,繪聲繪色地講到吳傳玉奪得第一名時,高興得不得了。而當講到升國旗、奏國歌時,竟然聲音硬咽,熱淚欲滴,不能自持。同學們也受到了感染。當時我們并不理解張老師為何那么激動,但給我們留下了極其深刻的印象,以至歷久不忘。這正體現(xiàn)了一個老體育工作者盼望祖國繁榮強大的拳拳之心。
張汝漢老師身材高大、很胖。說話慢條斯理,很風趣。他平易近人、勤奮敬業(yè)、熱愛同學。每天早晨在操場上總可以看到他的身影,手中握著秒表,誰想測成績,有求必應,還可得到他中肯的指點。張老師教學經(jīng)驗豐富,是學校排球隊的指導,排球,運動是師大附中傳統(tǒng)的優(yōu)勢強項,多次獲得冠軍。
3體育課的作文初一
體育課對學生來說是最放松的課程了,同時也是學生最喜歡的課程。
這次的體育課卻讓我學會了什么是堅持,堅持就是力量。記得那天,第三節(jié)課是體育課,我早早地跑到樓下去,靜靜地等待體育老師的到來,希望能早點活動完后和同學們一起玩??墒牵龊跷乙饬现獾氖掳l(fā)生了。老師說給我們跳遠的同學三次機會,只要跳過一次,就能去完了,我看著同學們一個個的跳過了,我也一想大展身手。該我了,我來到標準線上,我脫下了外套,一陣風吹過我的臉頰,我感覺異常的冷,??粗歉€,好像比以前遠了一些。我準備了一下,一使勁,縱身一跳。可是,那只發(fā)揮失常,居然還差標準線一點點,我心一寒,不可能吧!我又熱了熱身,然后用力一跳,居然越跳越近。第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳過呀我默默地祈禱著,可是臨時抱佛腳也沒有用,最后一次我仍然沒有跳過。唉,肯定是我太久沒有練習了才會這樣,我后悔莫及,但世上沒有后悔藥賣。我只好一個人孤零零的練習著那個動作,可是總是跳不過,每次跳都充滿著一種不情愿。但是如果這次不練習,那下次怎么辦?我想到:只要功夫深,鐵杵磨成針。我便一直堅持練習,終于,奇跡出現(xiàn)了。我屏住呼吸,把腳往前一邁,我過了。盡管我汗流浹背,但我嘗到了成功的喜悅。
失敗是成功之母,沒有失敗的成功也不知以引以自豪。只有努力了才會成功,而成功不僅需要努力,更加需要的是堅持,因為“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
4體育課的作文初一
今天,我們排著整齊的隊伍去操場上上體育課。同學們小聲議論,老師會安排什么內容呢?原來老師讓我們和三二班踢一場球賽,檢驗一下這幾天學的體育技能,看看哪個班掌握得好。
很快,三二班同學們氣宇軒昂地走來了,看他們得瑟的樣子,我們班男生鼻子都氣歪了,女生們更是一臉期待看好戲的樣子。我們暗下決心,一定要打敗三二班。
比賽開始了,原本以為我們班可以輕而易舉的獲勝,可剛上場三二班就搶到了球,三二班的1號球員把球傳給了2號球員,2號球員帶球在綠蔭場上飛奔,趁我方不注意又突然傳給了3號球員,害得我們的2號球員摔倒在地,三二班的3號球員很狡猾,竟然讓1.2號球員掩護他搞突然襲擊,接著他踢了一個飛球,我們球員沒接住,球進門了,正當我們準備追回那個球時,上半場結束了。
中途休息時,我絞盡腦汁地想辦法,腦海里閃過一句話,無論干什么事都要團結。我們必須振奮士氣,我方球員一經(jīng)憋了一股勁,大家共同擊掌,擁抱,給隊友加油,啦啦隊也齊聲為我方隊吶喊,大家期待再拼一局,一定扳回比分。這時隊長對我們大家說:“走,我們一起去打敗三二班?!?/p>
下半場開始了,我方先搶到球,1號2號球員掩護著我,對方想辦法攔截,我靈活的閃轉騰挪,對方搶不到球,我瞅準時機干脆的把球踢了出去,進了進了,啦啦隊歡呼著。經(jīng)過艱苦的努力,用心的團結,我們終于把分扳成了8:2。
在踢了這場球賽之后,大家雖然累得滿頭大汗,但每人都異常開心,因為這是集體勝利的喜悅,我懂得了,在任何困難面前都要團結努力,什么難關都能攻克。
5體育課的作文初一
11月15、16日是我們駿威小學的第二屆體育節(jié),也是我在駿威小學讀書后第一次參加的體育節(jié),我的心里既興奮又期待!
開幕式那天特別精彩。先由各班的班主任帶著同學們排著整齊的隊伍,踏著堅定的步伐,穿著整潔的校服有秩序地進入會場。輪到我們班通過主席臺時,我們快活地喊著:“我學習、我快樂;我努力、我成功?!苯又褪遣门袉T進場,只見每個裁判員精神抖擻、笑容滿臉地向我們揮手!最后就由我校的健美操隊作了精彩的表演,看著她們像蝴蝶般飛舞著,多么令人羨慕,當時我心想:如果我也是其中一員,那該多好啊!
我們開展的比賽項目可豐富多彩,有:跳遠、跑步、跳高……看著我們的運動員每一項比賽都拼盡全力地去比賽,我也為寫了許多篇報道稿來鼓勵他們。在所有比賽中,我印象最深刻的是盧欣怡同學跑100米事的情景。記得槍聲一響,欣怡同學猶如離了弦的箭似的,拼命地往前跑,場外一片沸騰,都在喊著“加油!加油!”很快她就遙遙領先了,就在她快要到達終點時,意外發(fā)生了:她摔倒了。我看見她的手和膝蓋都流血了,我本來以為她會放棄這場比賽的,可是她二話不說,馬上站起來。一瘸一拐地往前跑,雖然她的腿非常疼,但她的意志力特別強,我們班的同學異口同聲地說:“欣怡,加油!欣怡,加油!你是我們的榜樣,也是我們的驕傲!”就這樣,欣怡同學堅持跑完全程。雖然她拿了最后一名,但我們全班都為她歡呼,因為她那永不放棄、頑強拼搏的精神感動了我們。
通過這兩天精彩的體育節(jié),我明白了在學習和生活中我們要學習運動員們不屈不撓,堅持到底,永不放棄的精神!
版權聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯(lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/172435.html