友善高一作文,友善高一作文記敘文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編給大家分享的友善高一作文記敘文范文，希望對大家能有所幫助。

友善高一作文記敘文范文1

友善友善，是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時(shí)你伸出的一只手，友善是對陌生人的一個(gè)微笑，在一次我友善的幫助了一個(gè)老爺爺，那一次也讓我很開心，就讓我來為大家說一說你一次我友善的幫助了一個(gè)老爺爺?shù)氖掳?

記得那次去外婆家，上了客車，大家都爭先恐后地?fù)屛蛔樱液桶职忠膊焕?，我和爸爸搶到了一個(gè)雙人的位置，便舒心了，在舒舒服服的坐著，等到外婆家。車上擠了很多人，坐著的人過了幾站差不多都睡了，站著的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見到了一個(gè)年過花甲的老爺爺，手里還拿著一根拐杖，上了車，可沒有位子，只好站著。我當(dāng)時(shí)想：老爺爺站著多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧!

于是，我對老爺爺說：“爺爺，您過來，您坐這吧，腿坐麻了，站會(huì)?！?/p>

爺爺笑了笑，望望我，說：“謝謝了，小同學(xué)。你真懂事!”

老爺爺便坐下了，但他不久后就下車了，下車前還親切地對我說了句：“謝謝了，小同學(xué)。我聽了這話后，心里像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂!世上，沒有什么是永久的，而友善確實(shí)永恒的，金錢、地位、權(quán)利、利益，這都是一時(shí)的，請不要為了這些，丟棄了友善;他們沒有了友善，金山再高也會(huì)垮掉、地位再高也會(huì)掉下來、權(quán)力再大也不會(huì)持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。

友善高一作文記敘文范文2

友善是什么?大家可能都會(huì)說友善是一個(gè)詞語，那么友善還會(huì)是什么呢?媽媽告訴我：“友善就如同別人口渴時(shí)你送去的一杯熱水;別人傷心時(shí)你給的幾句安慰話……”

記得有一次，我和媽媽坐著公交車去外婆家，剛開始車上的人并不多，每一個(gè)人都有自己的座位，一路上車子搖晃著，有很多的人都睡著了，我也有點(diǎn)兒想睡了。這時(shí)，車門口上來了一位老爺爺，我看他左右看了看好像沒有空的位置 ，老爺爺只好站著，我心想：老爺爺站在那里應(yīng)該很累吧!不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊說：“爺爺，您坐我這里吧!”老爺爺看著我說：“真是一個(gè)懂事兒的好孩子!”我小心的扶著老爺爺坐到座位上，看著他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚(yáng)我的語氣，我的心里像吃了蜜一樣的甜。

每當(dāng)在幫助別人的時(shí)候，我都會(huì)感到非常的快樂。上個(gè)星期，下了一場大雨，中午放學(xué)回家時(shí)，我看見我的朋友梁林瑞沒有帶雨傘，淋著大雨走著，我急忙跑過去給她打著雨傘，她回過頭來笑著對我說：“謝謝你!”“你淋著雨回家不怕感冒嗎?我送你回家吧!”“好吧!”她再次用那雙感激的眼神看著我回應(yīng)著。沒過一會(huì)兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家。回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地對我說：“我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做一個(gè)友善的好孩子?！?/p>

友善就是做一些讓別人歡樂，同時(shí)也會(huì)讓自己快樂的事情!

友善高一作文記敘文范文3

很久以前，上帝想要知道世上的人有沒有善心。于是，就來到人間，他把自己變成一個(gè)衣物破爛，無家可歸的的老爺爺，準(zhǔn)備一路行乞，考察人們的善心還有多少。

這是一個(gè)寒冷的冬天，他渾身瑟瑟發(fā)抖，來到一幢豪華別墅門前，敲開大門，出現(xiàn)在眼前的，是一位大腹便便的中年人，他身穿絲綢長袍，脖子和手上戴著各種瑪瑙、寶玉、鉆石等飾品?？吹嚼蠣敔斿邋莸臉幼?，一臉鄙視，還用力踹了老爺爺幾腳：“去去去，你這窮鬼，趕快給我滾開，別弄臟了我家門前的地!”老爺爺可憐地呻吟著：“我已經(jīng)幾天沒吃東西了，也沒有足夠的衣服，請尊貴的先生發(fā)發(fā)善心，給一點(diǎn)吃的吧!”這位有錢人沒再看他一眼，大聲喊道：“衛(wèi)兵，把他給我轟走!”

上帝想：世間的人不全是像他這樣吧，我還是再走走看看，于是他又走了很多地方……

一天，他來到郊外，看到一座茅草屋，于是叩響破舊的門，“吱呀”一聲，一位瘦弱的婦女拉開木門，還沒等他開口，這個(gè)女人就把他迎進(jìn)屋內(nèi)。屋子里光線暗淡，也沒有多少陳設(shè)。窗臺(tái)下是一張床，上面鋪著稻草，還有一條毯子隨意堆在一旁，黑得幾乎認(rèn)不出顏色。灶臺(tái)上放著一碗粗米飯和一盤青菜，菜里幾乎看不到油星子，都還冒著熱氣----顯然是剛剛做好的。上帝再環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)除了這個(gè)女人，還有她的四個(gè)孩子，眼巴巴地望著自己。女人把飯菜端給上帝，輕聲說：“好久沒吃飯了吧，天這么冷，不要客氣，你先吃吧”

上帝吃完后，趕緊向這位婦女道謝，她擺擺手：“不用謝，我們都是窮人，我知道你吃不飽飯，穿不暖衣服的感受。”臨走前，上帝在這位婦女門前的草地上種下一棵桃樹，十分神奇，這棵桃樹長出的每一顆桃子，都有非同尋常的魔力，它們不但能填飽肚子，還能治病。望著桃樹，他會(huì)心一笑，因?yàn)樗溃@位婦女一定會(huì)把桃子分給過路的窮人、病人們。

從此，上帝每每向人們傳教時(shí)都會(huì)說：友善一些，大家都不容易，也許你的一點(diǎn)點(diǎn)善意，就能給他人帶來溫暖的力量，你自己也會(huì)收獲快樂。

友善高一作文記敘文范文4

愛默生曾提醒我們:“要做一個(gè)為后來者開門的人，不要試圖把世界變?yōu)樗老?。”他還說:“此生最美妙的報(bào)償就是，凡真心幫助過他人的人，沒有不幫助自己的?！?/p>

記得曾讀過這樣一個(gè)故事:一天傍晚，夕陽從山頂正緩緩下落，是那樣的從容。

埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼著他新編的樂曲，此時(shí)……樓上發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。

聲音很微弱，但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對勁，他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門一的確，有個(gè)披著一頭金發(fā)、穿著一身不合體的破衣服的小男孩，他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去，一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了，用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著眼前的埃蒙德。

然而，埃蒙德仿佛被打擊了一下，覺得眼前這種感覺好熟悉，接著他就對小男孩說:“你是丹尼爾的外甥嗎?我是他的管家?！毙∧泻蹲×?，最后無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩，對他說:“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼，然后把小提琴交給了小男孩說:“你拿去吧!切記，好好學(xué)會(huì)它，用‘它’來替換你的一生……”

小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室，走到金色大廳門口，愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”站在歌劇院中指揮著演奏的照片。此時(shí)，小男孩渾身抖了一下。

過了幾年，倫敦市舉辦了小提琴演奏會(huì)，埃蒙德被邀請去參加當(dāng)評委。當(dāng)音樂響起時(shí)，一個(gè)披著金發(fā)、衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴，顯然，埃蒙德明白了一切。演奏會(huì)結(jié)束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示謝意，感謝他的友善，維護(hù)了小男孩的自尊;感謝他的友善，讓小男孩走上了夢寐以求的大舞臺(tái)。

埃蒙德是一個(gè)懂得為后來者開門的人，他的友善改變了一個(gè)人的命運(yùn)，維護(hù)了一個(gè)人的尊嚴(yán)，給小男孩的人生提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

友善高一作文記敘文范文5

心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì)毫無根據(jù)地、毫無理由地?cái)U(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，用友善的擁抱讓你溫暖。

很多人說人類最純潔的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈的記憶中嗎?所以，每個(gè)人說起這句話時(shí)，無不帶著無奈與惋惜。

我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢笥训拇嬖谑且驗(yàn)樯畹募拍谑俏覀儾粩鄬ふ?、不斷詢問、不斷嘗試，找尋著可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂，他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平，他們在我們盲日時(shí)給我們指引方向，于是，很自然我們就成了朋友。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的、無可留戀的。

所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。

無論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去，這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離;這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí);這樣，朋友才有了存在的價(jià)值;這樣，朋友就真的只是朋友了;這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。