五年級(jí)我的心愛之物單元作文如何寫呢?每個(gè)人都有自己的心愛之物,如一只貓、一盒印章、一架鋼琴……以下是小編精心收集整理的五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇1
我的心愛之物是風(fēng)箏,它是一個(gè)老鷹圖形的風(fēng)箏。更有意義的是這風(fēng)箏是在我第一次外出游玩時(shí)媽媽給我買的禮物。曾記得幾年前有一次過年,媽媽說:“我還沒帶你們?nèi)ネ孢^,今年過完年我?guī)銈內(nèi)ネ婧貌缓??”“好!”我們說。
過完年后,媽媽真的帶我們?nèi)ネ媪?。我們向伯伯借了小車,然后我們就出發(fā)了,我們以興奮的心情去玩。
路過了幾個(gè)村子,來到一個(gè)公園,里面有很多恐龍,不過不是真的恐龍是用電發(fā)力的恐龍。我先是看到一個(gè)三個(gè)角的恐龍:褪又粗又大,身體看似很笨重。我想那應(yīng)該是三角龍吧!然后再看到的是一個(gè)體形龐大的恐龍:它的后褪像木柱一樣而前腿卻是小小的看似像人類的手不過比人類的手長(zhǎng)了點(diǎn),我想那可能是霸王龍。再然后是一個(gè)很大很大的龍,而且脖子也很長(zhǎng)很長(zhǎng)可以通天了,這個(gè)恐龍我不知道是什么?問爸爸媽媽他們也不知道。我們來到公園擺攤的地方。我看見了賣風(fēng)箏的就叫媽媽給我買一個(gè)。開始媽媽不同意給我買,但過了不多久媽媽還是被我說服了。買好了風(fēng)箏我們來到草坪上放風(fēng)箏。我和爸爸去放風(fēng)箏,我們跑到山頂上,爸爸來放風(fēng)箏我便拿住線盤跟在后面跑。這風(fēng)箏倒是聽話,居然飛上天了,風(fēng)來了我馬上放開風(fēng)箏的線,與爸爸一道就往下跑。風(fēng)箏成功飛在天上了。我和爸爸玩了好久,天色快入暮了我們還不愿意回家。
從那以后我便再也沒有去那個(gè)公園玩過,也沒收到過其他玩具。所以我很喜歡那只風(fēng)箏,因?yàn)樗俏彝甑牡谝粋€(gè)玩具。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇2
作為一名兒童,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼;有的喜歡娃娃;有的喜歡吉他,而我卻對(duì)看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨(dú)鐘!
這個(gè)“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當(dāng)時(shí),媽媽還不讓買,但是爸爸卻說:“玩具是兒童的玩伴,它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于,爸爸說服了媽媽!從此,我便擁有了這個(gè)“好朋友”!
“魔方”是一個(gè)正方體,由紅、黃、藍(lán)、綠、白、橙六種顏色組成的,每種顏色占據(jù)了魔方的一個(gè)面。如果以白色的一面作為底面的話,那么最上面的便是黃色面兒,前面是紅色的,后面是橙色的,左面兒是藍(lán),右面兒是綠,有序的排列著。但是,它們也很淘氣,經(jīng)常跑到別的色塊的位置上玩耍,而找不到回家的路,我的任務(wù)就是幫助它們回家!
每天我放學(xué)回到家中,第一件事就是拿出我心愛的魔方,把玩一番。邊玩邊對(duì)它說:“今天在學(xué)校你交到好朋友了嗎?”它發(fā)出“咔咔”的響聲,好像在說:“我今天在學(xué)??晒粤?,而且還交到了許多好朋友!”每當(dāng)我考試,得到滿分的時(shí)候,我都會(huì)激動(dòng)地對(duì)它說:“我考了滿分!”它又發(fā)出“咔咔”的聲音,好像在說:“你真棒!但是,不要驕傲哦!繼續(xù)努力!”
我感謝我的“魔方”,因?yàn)樗屛业耐瓿錆M樂趣和智慧,也讓我懂得了人生如魔方!我只想對(duì)它大聲的說:“謝謝你讓我的童年充滿了快樂!”
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇3
不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了,抬頭仰望皎潔的月亮,明日已是中秋,轉(zhuǎn)頭一看,陪伴我好幾個(gè)春秋的君子蘭依然那么挺拔,那么翠綠。
只見它伸展著翠綠的葉子,猶如一把展開的羽扇,又似孔雀開屏美不勝收。它的葉子與旁邊的虎皮蘭有些相似,但與粗壯、堅(jiān)硬、頂端有刺的虎皮蘭相比,脈絡(luò)分明的君子蘭更顯得柔美、細(xì)膩、圓實(shí)。無怪乎,古詩有云:葉寬常吐綠,脈絡(luò)宜分明;立似美人扇,散如鳳開屏。葉之柔美,溫和有禮,難怪叫君子蘭。
再過幾個(gè)月又是君子蘭的花期了,那時(shí)應(yīng)該是春節(jié)了。橙黃色的小花,小巧玲瓏,如一個(gè)個(gè)小喇叭,報(bào)著各式各樣的喜訊。它們輪番開放,不爭(zhēng)不搶,井然有序,讓人徒生一種愛慕之情。仔細(xì)看看,那橙色的花朵底下還有一些淡淡的黃色呢!再湊近一些,蘭花的幽香就撲鼻而來,令人心曠神怡。于是我又想起了薛綱的詩:我愛幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽。西風(fēng)寒露深林下,任是無人也自香。
花朵默默開放,樸素低調(diào),果真是君子蘭。
它不像富貴艷麗的牡丹,不像獨(dú)傲霜雪的梅花,更不像芳香四溢的桂花,但它有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。那挺拔,蒼翠,是一年四季賦予生命的真色,特別是隆冬之時(shí),百花凋零,草木皆處于休眠狀態(tài),唯獨(dú)君子蘭依然站在窗臺(tái)上傲然綻放卻不顯張揚(yáng)。有才而不驕,得志而不傲,無愧于君子蘭。
我愛君子蘭?!霸孪虑屣L(fēng)一盞茶,靜心淡墨寫蘭花”任由畫筆在紙上舞蹈,畫不盡它格調(diào)高雅的姿容、幽靜素雅的品格。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇4
三年,它就像我心底的一顆小樹,我給它澆水施肥,它便生根發(fā)芽……
七歲,我第一次接觸,小小的琴行里,散發(fā)著熱情的光芒,似乎是在對(duì)我的到來,表示歡迎。忽然,樓上傳來的一陣陣輕快的古箏演奏聲,把我深深的吸引住了。我?guī)е释难凵裢驄寢專瑡寢寙栁摇澳阆雽W(xué)這個(gè)嗎?”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它的全身是棕色的。箏盒上印著幾朵花、幾枝葉。箏弦是白色的,“5”是一例外,它是青的。不過,有一點(diǎn)可以確信,它是圣潔的。
開始跟老師學(xué),我異常興奮,想不到這美妙的琴竟能發(fā)出如此優(yōu)美的旋律。我,去學(xué)習(xí)那一個(gè)個(gè)頗多的指法;去練習(xí)那一首首悠揚(yáng)的曲子……漸漸地,手指不在僵硬,樂曲不再生疏,經(jīng)過一年的刻苦努力,我終于考過了二級(jí),手里捧著證書,看著那熟悉的古箏,我笑魘如花。
又過了兩年,古箏便成為了我生活的一部分。開心時(shí),就彈曲《漁舟唱晚》;興奮時(shí),就彈首《洞庭新歌》;傷心時(shí),便奏一段《豐收鑼鼓》;失落時(shí),便奏一首《瀏陽河》……終于,在那個(gè)盛夏的8月8日,我坐在琴行里,撫摸著它那一根根細(xì)膩的琴弦,心中思緒萬千……曲畢,起身,發(fā)現(xiàn)琴的側(cè)影映在墻上,好美,好美。那天,我和我的琴通過了五級(jí)考試。
三年了,古箏早已融入了我的生活,我的心靈。輕輕撫摸它好像擁抱一位老友,好像回到了三年前的那一天,華麗的琴和美妙的音樂……
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇5
或許會(huì)有人問我,我最心愛的東西是什么?我會(huì)回答,是一個(gè)粉紅色的小豬存錢罐,那是我生日時(shí)我媽媽送給我的禮物。
它的顏色是粉紅色的,有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和一雙瞇著的眼睛,可愛的小嘴巴微微翹起,小尾巴卷成一個(gè)個(gè)圈圈,看起來非??蓯?,讓人忍不住想要捏一下。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)用了另一個(gè)更漂亮的存錢罐,但是我還是不忍心把這個(gè)小豬存錢罐扔掉,還一直保存著,它整整陪伴了我三年,還讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。
一開始,我還沒有存錢罐時(shí),我花錢是一直大手大腳的。不過,當(dāng)我生日得到這個(gè)小豬存錢罐時(shí),我下定了決心,一定要養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣,那個(gè)小豬仔錢罐是不能取錢的,因?yàn)樾∝i存錢罐只有一個(gè)缺口,那就是投錢的地方,所以,只有把它打碎了才能取錢。但我已經(jīng)下定決心,每天一拿到零花錢就將錢投進(jìn)存錢罐。一開始存錢罐里是空空如也,過了十天,存錢罐里能發(fā)出聲音微小的“咚咚”聲;過了兩個(gè)月,能聽見“嘩嘩”的聲音了,過了一年,小豬存錢罐已經(jīng)不能在發(fā)出聲音了,因?yàn)樗呀?jīng)滿了。我狠下心來,把它打碎了,拿去買了自己喜歡的東西。這一刻,我感覺無比的幸福。雖然小豬存錢罐已經(jīng)碎了,但是我依然保存著它的碎片。
小豬存錢罐時(shí)我的心愛之物,因?yàn)樗屛腋牡袅嘶ㄥX大手大腳的毛病。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇6
我有一件心愛之物,它就是我在少年宮模型班做的一架“線控機(jī)”。
它是用木板等材質(zhì)拼接而成的,有一對(duì)翅膀,兩個(gè)大輪子,前面還有一個(gè)馬達(dá),開關(guān)是用線拉的。雖然顏色單一,可十分樸素,從側(cè)面看還挺好看的。
做飛機(jī)之前,我先畫一張工作圖,這不能有一毫米的偏差,否則對(duì)后面做飛機(jī)骨架就會(huì)有影響。骨架做好后,我要給機(jī)翼貼收縮膜,這需要貼整齊,再用吹風(fēng)機(jī)慢慢地吹,讓膜逐漸收縮起來,包住機(jī)翼。其他班級(jí)同學(xué)都下課了,我還在排隊(duì)等著用吹風(fēng)機(jī)。最后的幾節(jié)課,我需要用電鉆打孔穿電線。當(dāng)時(shí)我很緊張,因?yàn)檫@是我第一次使用電鉆,怕把孔打歪了,也怕鉆頭傷了自己的手。不過,我還是鼓足勇氣,順利打完第一個(gè)孔。
終于完工了。那天,我拿著它在少年宮廣場(chǎng)試飛。它飛得可高了,時(shí)而像一只小鳥,在空中滑翔;時(shí)而又像一只蒼鷹,從高空俯沖下來。我喜不自勝,歡呼起來,“成功啦!”
回家以后,我小心翼翼地把它放到茶幾上,然后我用紙筒把線整整齊齊地卷好,收好。爸爸跟我要飛機(jī)讓他試一下,我都沒舍得。這架飛機(jī)飽含了我半年的心血,也讓我深刻地記?。鹤鋈魏我患露家托摹?jiān)持、敢于探索。
后來,我做作業(yè)的時(shí)候,碰到不會(huì)的題目,我便會(huì)想到它。今年,為了參加鋼琴比賽,我反復(fù)地練《解放區(qū)的天》這首曲子,足足練了三個(gè)月,期間也不耐煩過,可最后還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲視r(shí)刻會(huì)想起做模型飛機(jī)時(shí)的甘苦。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定還會(huì)遇到一些“大怪獸”,只要我有像嘗試用電鉆一樣的勇氣,我想,我一定能把他們擊倒。
這架線控機(jī)是我的心愛之物,不過我相信,我以后能做出更多、更好、更完美的模型,去擁有更多的心愛之物。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇7
我最心愛的物品是一個(gè)充電款的機(jī)器貓臺(tái)燈。
我可喜歡它了。當(dāng)我第一眼在一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)櫥窗里看到它,它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心,一定要帶它回家。即使它那么昂貴,要1500個(gè)學(xué)分!為了得到它,我這個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每節(jié)課都積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。
最終,我如愿以償。我把它鄭重地?cái)[在床頭柜上。
臺(tái)燈的底座是機(jī)器貓的身體,它是一只藍(lán)色的貓,它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上,鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋,動(dòng)畫片里,它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個(gè)金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓,沒有耳朵,鼻子紅紅的,就像一顆小櫻桃,左右兩邊各有三根胡須。
它每天都咧著嘴,笑瞇瞇的望著我,好像在跟我打招呼,說:“小朋友,要開燈看書,我來陪你哦!”如果把它的臉上往上一翻,它馬上變成了一個(gè)神奇的臺(tái)燈,臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個(gè)開關(guān),一按,哇,桌面馬上亮堂了!每個(gè)角落都散著白色的光,就像白天一樣。它的身體就像一個(gè)升降機(jī),還可以調(diào)節(jié)高度和亮度,這樣可以保護(hù)我的視力呢。
有一次,我考試考的不理想,回家反省,舉一反三地做習(xí)題,做了半天也沒做完,頭都大了。我不由得嘆了口氣,抬頭剛好看見機(jī)器貓對(duì)著我笑,好像在說:“加油哦!勝利就在前方!”我深深地吸了口氣,靜下心來開始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣,得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡覺前,我還會(huì)把它放在門廳入口處,讓它替我迎接晚歸的爸爸,讓爸爸入家門就能看到有光亮等著他,是不是特別溫暖呢?
這就是我的心愛之物,給我和爸爸帶來光明的寶貝。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇8
我的心愛之物是一條精美的四葉草項(xiàng)鏈。
它是由四葉草的形狀構(gòu)成的,外面鑲嵌著一層藍(lán)色寶石。在傍晚時(shí),藍(lán)色寶石就像星星一樣美麗的閃爍。四葉草的里面是用黑色玻璃做成的,十分精致。
你一定會(huì)問,這四葉草項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺闯蔀槟愕男膼壑锬??這還要從一年前一個(gè)姐姐高考前的一天說起。
那天,我去一個(gè)姐姐家玩。那時(shí),我還不認(rèn)識(shí)她。我一直坐在她家里的沙發(fā)上,聽大人之間聊天。正當(dāng)我覺得無聊至極時(shí),那姐姐一邊拉著我的手,一邊對(duì)說:“走吧,我?guī)銋⒂^我的房間?!边@句話,就像雪中送炭,拯救了我這個(gè),坐在沙發(fā)上的“無聊雪人”。我倆走進(jìn)了她的房間,開始還有一些約束,慢慢的我們就敞開心扉,暢聊起來。我倆把彼此間的開心事、痛苦事、討厭的事和喜歡的事一股腦說了出來,真是又開心、又快樂。
然而,快樂的時(shí)光,總是稍縱即逝。很快就到了說再見的時(shí)刻。在臨走之前,姐姐送了一條四葉草項(xiàng)鏈。她說:“這個(gè)禮物你收下吧,每當(dāng)你煩惱的時(shí)候,就跟它說說話。它雖然不會(huì)應(yīng)答,但它是一個(gè)非常好的聆聽者。把難受的事情說出來,心情就會(huì)好起來的?!本瓦@樣,我依依不舍的離開了她家。
自從姐姐高考結(jié)束后,我就再也沒有見過她,她去英國(guó)上大學(xué)了。姐姐給我的那條四葉草項(xiàng)鏈,一直擱在我精致的首飾盒里。每當(dāng)我傷心、生氣的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)它說說心里話,就像面對(duì)面跟姐姐傾訴,幫我分憂解惑。
這條項(xiàng)鏈不僅僅是一條做工精美的首飾,而且還是我跟姐姐之間深厚友誼的象征。這就是我最心愛之物——四葉草項(xiàng)鏈。
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇9
每個(gè)人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物就是我們家可愛的玄鳳鸚鵡,它的名字叫蛋黃。
蛋黃是我用我的“獎(jiǎng)學(xué)金”買的,蛋黃頭部和尾巴的羽毛是淺黃色的,身體的羽毛是偏白色的,它還有一雙圓溜溜的大眼睛,它的臉頰兩旁還有橘紅色的“腮紅”。有時(shí)蛋黃會(huì)把頭上的那一小撮羽毛豎起來,還會(huì)把尾巴的羽毛張開,漂亮極了!
在蛋黃小時(shí)候,它還不會(huì)站在我的手上,所以我就打算訓(xùn)練一下它。我要先給蛋黃吃飽喝足后才能開始訓(xùn)練它,為什么要先給蛋黃吃飽喝足呢?因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”,它不僅吃得多,而且還特別會(huì)吃:先喝一口水、再吃幾口小米、然后又喝一口水、再吃幾口小米……正因?yàn)樗@樣,導(dǎo)致它胖到有幾次站都站不穩(wěn)。所以,一定要先給這個(gè)“小吃貨”吃飽喝足了,它才會(huì)聽我的話。開始訓(xùn)練了,我先把手伸過去,碰一碰蛋黃的腳背,它沒反應(yīng),第二次我再碰碰它的腳背,它就歪著腦袋看著我,好像在說:“主人,你在干嘛呢?第三次蛋黃終于站到我的手上來了,我太激動(dòng)了,馬上喂蛋黃吃了它最愛的小米,蛋黃也開心的吃了起來。
我經(jīng)常帶著蛋黃和我的好朋友去公園玩。有一次我走累了,就坐在一個(gè)椅子上休息,把蛋黃放在我的腿上,結(jié)果它竟然順著我衣服的皺褶爬到我的下巴那里,蹭了蹭我的下巴,然后自己爬到了我的肩膀上。蛋黃蹭我的下巴時(shí),就像一團(tuán)絨球在蹭我。我當(dāng)時(shí)驚呆了,因?yàn)槠綍r(shí)都是我把它放在我的肩膀上它才會(huì)站上去的,現(xiàn)在它卻自己站上來了,我那時(shí)雖然不動(dòng)聲色,但心里卻樂開了花。
因?yàn)橛辛丝蓯鄣牡包S的陪伴,我的生活增添了許多樂趣和快樂。它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的小伙伴,希望我們每天都能快樂地陪伴彼此!
五年級(jí)我的心愛之物單元作文范本篇10
真好!同學(xué)送我一只巴西龜,端端正正地趴在砂石上。
仔細(xì)一瞧,絕了!深綠的外殼,墨綠的四肢,黑磚似的小眼,四只小爪子不安分地抓來撓去地把底下的小石子撥得嘩嘩作響。但一有聲響,那股兒搗蛋勁兒頓時(shí)煙消云散,把身體縮進(jìn)殼里。打殼里一瞧,隱約還能看見它那小眼珠子還在隱約閃動(dòng)。待它從殼里出來,再一細(xì)瞧,呦!它頭兩邊還有塊紅斑,真像女孩子的腮紅呢。
忽然,它把頭又縮進(jìn)了殼里,幾十分鐘還沒伸出來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真像一塊大石頭呀。外婆告訴我,它就是通過裝成一塊石頭來吸引小魚小蝦,然后一舉捕獲的。這時(shí),我心里立即改變了對(duì)烏龜笨頭笨腦的印象,心想,龜龜可真可愛吶。
你們可別看烏龜文雅,但吃起東西來可與之前呆頭呆腦判若兩“龜”。
一次,我照常去喂食,只見它呆著沒動(dòng)。我用手碰了一下它的小嘴??伤鼌s扭頭便走,我氣急敗壞,指著它大罵:“好你個(gè)沒心沒肺的小東西!我喂你食還不夠好嗎?你的肚子就那么金貴嗎?得吃燕窩魚翅嗎?”我扔下龜糧就走。
過了一會(huì),我再次去看,哭笑不得。猜怎么著?龜糧全沒了!去哪里了?被吃了唄!這個(gè)小壞蛋趁我不注意時(shí)把龜糧全吃了,這真令人不苦笑不得呢!
還有一次,我清晨去看它時(shí),它竟不見了!這可把我急壞了,四處亂找,把家里翻了個(gè)底朝天,也不見它的蹤影。后來,我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好主意。我在地上放了幾塊魚干。我呢,則坐在沙發(fā)上守株待龜。
到了午夜時(shí)分,我 靠在枕墊上直打瞌睡。從沙發(fā)底下傳出了沙沙沙的聲音。我精神一振,拿手電筒一照,嘿,這家伙正在這兒呢。它一臉驚訝地盯著我,仿佛在說:“啊?你怎么在這里?”沒辦法,它只得任我緝拿歸案了。
我喜歡我的巴西龜,喜歡它的憨厚可愛,也喜歡它的古靈精怪。
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