什么讓生活更美好作文,什么讓生活更美好作文六年級(jí)

什么讓生活更美好，讀書(shū)可以讓生活更美好。讀書(shū)能提高我們的寫作水平，因?yàn)樵谧x的時(shí)候可以知道一些寫作技巧。下面是小編給大家?guī)?lái)的是什么讓生活更美好作文六年級(jí)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇1

善，是一種神奇的東西，它能使人與人之間的距離更近一步，是人與人溝通的神器。善心這種東西，還能讓生活更美好。

想必大家都體驗(yàn)過(guò)善，互相幫助，這是善；給別人一個(gè)提醒，這是善；別人因你做錯(cuò)了事，教訓(xùn)了你這也是善善心人人皆有生活中處處都是善。

我記得有一篇新聞報(bào)道過(guò)，一位老奶奶正推著嬰兒車陪她孫子散步，突然，一輛車后溜了。老奶奶見(jiàn)狀，不顧個(gè)人安危立刻把孫子的嬰兒車推向一旁，自己反而被壓在車底下，此時(shí)，一位年輕的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭啼及老奶奶的呻吟聲，立刻跑走。你以為他只是看熱鬧不嫌事大，別人的事與他無(wú)關(guān)？不，他是去叫了更多人來(lái)幫忙。幾個(gè)人一起抬，抬不動(dòng)，又喊了一些人，還是還不動(dòng)，又喊了一些人大家都齊心協(xié)力一起抬，沒(méi)有一個(gè)人圍著看熱鬧，能幫上忙的都去幫了忙，一段時(shí)間后老奶奶得救了，被送去了醫(yī)院，那些充滿善心的人，立了大功。

看完這則新聞，我不得不為此感嘆，雖然我沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但是，生活中卻依然會(huì)有許多好心人時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我們。大家都有善心，互幫互助，不僅自己連別人都能感受到生活的美好。

善心，讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇2

每一個(gè)都有自我的夢(mèng)想，去追逐它，去實(shí)現(xiàn)它，會(huì)使生活變得更加完美。

夢(mèng)想，其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo)，目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的，而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神，去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣就能夠享受生活的美。

如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，你能夠嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人，就像美國(guó)鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于鋼鐵的好多知識(shí)，但卻能夠成為二十世紀(jì)二十年代美國(guó)最富有的人。有一次，一個(gè)記者問(wèn)了他成功的原因，他說(shuō)：“讓所有人都樂(lè)于為你做事，多鼓勵(lì)他們，這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使每一個(gè)人更加成功，夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的生活過(guò)得有意義的源泉。

夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了目標(biāo)的重要性，在百分之百的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功必須是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人，讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得趣味。夢(mèng)想是我的目標(biāo)，我從此刻起要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法，去努力的靠近成功，讓我的人生活得更有意思，去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)，能夠?qū)崿F(xiàn)它的僅有你自我。夢(mèng)想，讓生活更完美！

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇3

聽(tīng)音樂(lè)可以讓我放松心情，可以讓我生氣的時(shí)候開(kāi)心起來(lái)，可以在你做作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)做的題聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)了。

有一天，我們班上考試，我聚精會(huì)神的做卷子考完之后。我心驚肉跳的回到家里，到了晚上該睡覺(jué)了，我躺在床上，很擔(dān)心我的這一次考試，一直睡不著覺(jué)，怎么都睡不著，突然我看見(jiàn)了我旁邊的音響，我的大腦想到了聽(tīng)音樂(lè)能讓人入眠，我就悄悄摸摸的去把音樂(lè)打開(kāi)，音樂(lè)打開(kāi)以后我躺床上靜靜的欣賞著音樂(lè)，那時(shí)我的心情很愉快，很開(kāi)心，很想睡覺(jué)，不知不覺(jué)就睡著了，今晚睡得可香了。第二天起來(lái)以后，我的心情非常愉悅，走在上學(xué)的路上，我一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊小跑，不知不覺(jué)我就已經(jīng)到了學(xué)校。

我一進(jìn)教室老師就來(lái)宣布昨天考試的成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)著音樂(lè)當(dāng)時(shí)心里不慌，人感覺(jué)很輕松。卷子發(fā)下來(lái)我一看，我考了95分，我高興得跨越了九霄云外似的。我突然覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)得很快很快，不知不覺(jué)中都到放學(xué)的時(shí)間了。

我聽(tīng)了音樂(lè)之后我感覺(jué)神清氣爽，心情豁然開(kāi)朗。我非常喜歡音樂(lè)，音樂(lè)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的力量，音樂(lè)可以給我們帶來(lái)愉悅的心情，我不高興的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)能讓我開(kāi)心，我思緒混亂的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)能讓我的思緒清醒過(guò)來(lái)。音樂(lè)是我的寶貝沒(méi)有音樂(lè)我就像沒(méi)有靈魂的軀體一樣，所以音樂(lè)讓我對(duì)所有事充滿了興趣，音樂(lè)果真讓生活變得更美好了。

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇4

俗話說(shuō)，只要功夫深，鐵桿也能磨成針。讀書(shū)亦如此。書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣，還可以治療我們的心靈。

自從西江邊的圖書(shū)館搬到了超級(jí)奶爸的旁邊，每到周末我就會(huì)去看那看書(shū)，而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。

我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館，走進(jìn)大門，但可真寬敞，大廳里擺著好大一張桌子。應(yīng)該是給不看書(shū)的大人做的，再往里走。左手邊是兒童讀書(shū)區(qū)，而右手邊是大人的。閱讀區(qū)我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們；有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年。

看到了一本巜淘汽包馬小跳》，標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)小跳我就差這本了今天居然被我找到啦！

于是，我拿起書(shū)，很快的往凳子上一坐，

如饑似渴的看起來(lái)。

我一口氣看完了書(shū)，已經(jīng)抬頭看著夜幕不知什么時(shí)候降臨，我咽了一口唾沫，好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。

書(shū)是我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇5

我們的生活一直在發(fā)生巨大的變化，變化的主要因素來(lái)自科技！

幾千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單而樸素的生活。那時(shí)候的人只想安安靜靜的活著，吃喝玩樂(lè)，維持正常的生活。因此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具，但是馬車貴，只有達(dá)官貴人才能買，普通人只能選擇步行。如果少則一年半，多則三年四個(gè)月，如果感染了，就會(huì)死在另一個(gè)國(guó)家。所以，人的生命是很短暫的。

現(xiàn)在的人發(fā)明了飛機(jī)，出門遠(yuǎn)行，沒(méi)幾天就回來(lái)了，放棄了外面跑的人的長(zhǎng)途；有人發(fā)明了手機(jī)，解決異鄉(xiāng)人的相思；有人發(fā)明了麻醉劑，防止人們?cè)俅伪患膊≌勰?。因?yàn)榭萍?，我們的地球越?lái)越小，我們的資源越來(lái)越少?，F(xiàn)在我們物質(zhì)上滿足不了，精神上更舒服了，但是燒香拜佛還是存在的。

隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，幾乎所有的常見(jiàn)病都可以治愈，用醫(yī)療技術(shù)延長(zhǎng)壽命的人有更多的時(shí)間享受生活。

曾經(jīng)，古人被天上的星星驚呆了，現(xiàn)在我們可以飛上天空了。

科技改造這個(gè)社會(huì)，美化我們的生活。

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇6

人們常說(shuō)唱歌使人快樂(lè)，就在7月6日下午，老師帶著我們?nèi)ゾ牌哚t(yī)院采訪了一些愛(ài)唱歌的老奶奶。

我們來(lái)到九七醫(yī)院，走過(guò)了一條羊腸小道，映入眼簾的是一個(gè)亭子和七、八位正高聲唱歌的老奶奶。奶奶們穿著輕便、涼爽的衣服，歲月的皺紋已爬上她們的額角。她們手里拿著譜子，眼睛聚精會(huì)神地看著歌詞，從嘴里發(fā)出鏗鏘有力的聲音。聽(tīng)到老奶奶們唱歌時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮上我腦海：老奶奶們多大年紀(jì)了？為什么唱歌？唱歌快樂(lè)嗎？……

通過(guò)采訪我知道了，這7位老奶奶年齡最小的是70歲，最大的已經(jīng)81歲了。當(dāng)問(wèn)起老奶奶為什么唱歌時(shí)，她們的回答很樸實(shí)：“退休了在家沒(méi)事干，看電視里的人唱，也想唱?！睋?jù)了解，這些老奶奶已經(jīng)唱6年了，學(xué)了300多首曲子。許多人也許會(huì)問(wèn)一年唱50首曲子不是很簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)然不，因?yàn)檫@些老奶奶中只有一位識(shí)譜，其她人只能一句一句跟著學(xué)，多辛苦呀！老奶奶說(shuō)唱歌時(shí)最大的樂(lè)趣就是查字典，每當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查查字典，6年下來(lái)竟也認(rèn)識(shí)了不少字。我問(wèn)：“奶奶唱歌快樂(lè)嗎？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)了，還鍛煉了身體呢！”我們都開(kāi)心地笑了。

最后，奶奶們給我們唱了《握住媽媽的手》和《我家在中國(guó)》這兩首歌。雖然她們唱得沒(méi)有專業(yè)歌手好聽(tīng)，但歌曲里充滿了正能量，更充滿了奶奶們積極，樂(lè)觀生活的精神。和藹可親，熱愛(ài)祖國(guó)，開(kāi)朗的奶奶給我留下了很深的印象。

唱歌使奶奶們的生活更美好，也使她們更健康，祝愿奶奶們福如東海，壽比南山。

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇7

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)能提高我們的習(xí)作水平，因?yàn)樵谧x的時(shí)候，我們會(huì)知道一些寫作技巧，從而提高習(xí)作水平。

生活中，讀書(shū)是我每天必須做的一件事，對(duì)于我而言，就和吃飯睡覺(jué)一樣不可缺少。美國(guó)著名作家海倫·凱勒寫過(guò)一本著作——《假如給我三天光明》寫出了她不屈不撓，不向命運(yùn)低頭的精神，同樣也寫出了她對(duì)光明的向往。這本書(shū)給了我很大的幫助。以前考試的時(shí)候，我考的都不如自己所想的那么好，成績(jī)一直下滑，直到有一次，我考了一個(gè)極差的成績(jī)，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò)，回到家就躲到房間里大哭，那次考試的試卷并不是很難，可我卻為什么考那么差呢？爸爸輕輕推開(kāi)我房間的門，他并沒(méi)有責(zé)怪我，而是給了我一本《假如給我三天光明》，坐下來(lái)和我一起分析錯(cuò)誤原因。就是這本書(shū)，伴隨我度過(guò)了那段時(shí)光。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，身體的殘疾并沒(méi)有打到她，并沒(méi)有使他退縮，而是讓她向往光明。這次考差了不是還有下一次嗎？差了還可以努力??！功夫不負(fù)有心人，總會(huì)能成功的。

書(shū)柜上的那一本本書(shū)，陪伴著我，讓我從中找到了快樂(lè)。因?yàn)樗麄儯屛艺业搅恕肮饷鳌薄?/p>

“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這句話對(duì)我而言也是一樣，書(shū)就是我的精神食糧，是它讓我的生活變得更加美好，更加充實(shí)！

什么讓生活更美好作文六年級(jí)篇8

微笑是什么？它是茫茫大雪中的一塊熱炭，它是炎炎夏日中的一縷涼風(fēng)，它是無(wú)邊的沙漠中的一杯清涼的水。

朋友，你會(huì)微笑嗎？你可能嘲笑我這個(gè)問(wèn)題的幼稚。而我以前曾是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往不喜歡微笑的人，直到那次之后……

那天，正在上自習(xí)課，安靜的教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)似的。這時(shí)，作業(yè)本上的一道“攔路虎”擋住了我思維的前進(jìn)。我絞盡腦汁，可他還是那么高不可攀。這時(shí)，一個(gè)輕柔而熟悉的聲音在我耳邊響起：“怎么了？又不會(huì)的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老師輕輕地俯下了身子，為我仔細(xì)的講解，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，將這“攔路虎”斬于馬下。

當(dāng)我回頭看到老師那滿面微笑時(shí)，不禁讓我非常不好意思。我也趕忙對(duì)老師微笑。那一次，我感到了以前從未有過(guò)的溫暖。從那以后，我像變了一個(gè)人似的。從前，我不愿意和同學(xué)討論，現(xiàn)在我是班級(jí)討論的積極分子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。這一切都離不開(kāi)那充滿友誼、真誠(chéng)的微笑。

我們什么時(shí)候不能給人微笑那？當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助時(shí)……

其實(shí)，微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言，他充滿真誠(chéng)，充滿了善意，充滿了友誼。每個(gè)人都能讀懂，只有我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的微笑，就可以溫暖他人，溫暖世界。

朋友，你會(huì)微笑嗎？只要微笑，就能讓生活變得更加美好，何樂(lè)而不為呢？