漫畫老師五年級作文400字怎么寫?廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。下面是小編為大家整理的漫畫老師五年級作文400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
漫畫老師五年級作文400字篇一
在我們班,有一位我最喜歡的老師,她就是——萬老師。她烏黑的頭發(fā)有些微卷,扎著一個(gè)丸子頭,整個(gè)人顯得青春活力,真是氣質(zhì)非凡啊!萬老師那么美麗,我要為她畫一幅“漫畫像”。
你們知道萬老師的眼睛為什么這么大嗎?那是因?yàn)樗龝r(shí)常用這雙眼睛來管理我們。在一節(jié)語文課上,老師用富有感染力的聲音帶我們一起走進(jìn)民間故事的王國,一起感受祖國的繁榮富強(qiáng),一起欣賞白鷺的美麗,一起感受父之愛的偉大……但有一名同學(xué)卻偷偷搞小動(dòng)作,萬老師的聲音便突然停止,用暗示的眼神注視著那個(gè)同學(xué),并讓他改正。
我們作業(yè)質(zhì)量很好,也離不開萬老師的良苦用心。每次我做作業(yè)時(shí),她都再三叮囑我們要認(rèn)真,做完要認(rèn)真檢查,不懂的可以問老師,在萬老師的幫助下,我們班的成績也越來越好。
萬老師熱愛運(yùn)動(dòng),不管學(xué)校有什么體育類的活動(dòng),比如集體項(xiàng)目、打籃球、踢足球……她都會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們積極參與,認(rèn)真對待,這也讓我們班在體育方面有了很大的進(jìn)步。
我相信在萬老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會(huì)變得更加優(yōu)秀。
漫畫老師五年級作文400字篇二
李老師,您辛苦了,我想為您畫一幅畫,畫什么呢?有了,就給您畫一幅漫畫吧!
我提起筆來,首先想到您那水靈靈的大眼睛。李老師的眼睛上還架著一副黑色的眼鏡,眼鏡就像是眼睛的放大鏡。就是因?yàn)檫@樣,在上課時(shí),大家都很怕她,只要有人一講話,她就會(huì)用大眼睛瞪著你,讓你感覺像是一只老虎瞪著你,時(shí)不時(shí)就能把你吃掉??赡芩褪且?yàn)榈晌覀儾抛屟劬ψ兊眠@么大的!
現(xiàn)在,我畫完了眼睛,又想到了李老師的肩膀。她的肩膀仿佛擔(dān)著一種巨大的責(zé)任,為了提高我們的成績,她操碎了心,遇到有問題的同學(xué),她會(huì)細(xì)心耐心地教,所以在課上即使有再難的題,我們都會(huì)被她的責(zé)任、耐心而深深打動(dòng),很快理解了這道題。
現(xiàn)在,我畫完了肩膀,又想起了李老師的手。她以前的手是多么光滑,經(jīng)過了無數(shù)次的拿粉筆、批改作業(yè),她那美麗的手變成了粗糙的樣子,讓我特別心痛,我想盡一切辦法去幫她,就這樣我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。
李老師,這幅畫我為您畫好了。李老師,您可愛、美麗動(dòng)人,最后,我真心對您說一句:“您辛苦了!”
漫畫老師五年級作文400字篇三
夏老師是我們的語文老師,中等身材、不胖也不瘦,一張和藹可親的臉上總是漏出親切的笑容,說起話來,低聲細(xì)語、不緊不慢,講出來的話總是那么幽默。她像一個(gè)不怕苦不怕累在花園里耕耘的園丁,不停地在我們的心田里種下理想的知識(shí),她又像靈魂清潔工,用智慧的大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。
夏老師的眼睛特別明亮、尖銳。同學(xué)們都說夏老師的眼睛是從太上老君的火爐里練出來的。我們每一個(gè)小動(dòng)作她都會(huì)看在眼里,簡直就是火眼金睛。夏老師還有兩只特別厲害的順風(fēng)耳,講臺(tái)下同學(xué)們說小話,她都能聽見。當(dāng)然,如果沒有弄出特別響的聲音,老師也不會(huì)責(zé)怪,老師跟我們說過她不喜歡大聲說話,更不喜歡生氣。
夏老師不像其他老師那樣古板,有時(shí)會(huì)跟我們開一些玩笑,有一次我們在聽老師講同學(xué)的作文時(shí),可能是太激動(dòng)了,同學(xué)們情不自禁地高聲交談,她不會(huì)像其他老師那樣大聲斥責(zé)、生氣。而是說些幽默的話,讓氣氛一下子輕松起來。
老師就像蠟燭燃燒自己照亮他人,老師是為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹。
這就是我們最喜歡的語文老師——夏老師。
漫畫老師五年級作文400字篇四
賴?yán)蠋熓俏业臄?shù)學(xué)老師,他長得不高,圓圓的腦袋上戴著一副眼鏡。
賴?yán)蠋煹幕鹧劢鹁z毫不亞于齊天大圣孫悟空。那一天,賴?yán)蠋熣诶L聲繪色的講著課,而我正在“專心致志”地玩著筆。我原本以為賴?yán)蠋熆床灰?,哪知賴?yán)蠋熝劬σ粧呔桶l(fā)現(xiàn)了:“小周,請問你在干什么?”我心中大吃一驚,啊!賴?yán)蠋煟裁磿r(shí)候發(fā)現(xiàn)我的?雖然不知道賴?yán)蠋熢趺窗l(fā)現(xiàn)我的,可我也只好乖乖的把筆交上去了。
快看!我們班上的活寶項(xiàng)添章又被賴?yán)蠋熃o武裝鎮(zhèn)壓了,他現(xiàn)在已經(jīng)坐在講臺(tái)上光榮的VIP寶座上面了。顯然,他對這個(gè)寶座相當(dāng)滿意,因?yàn)樗先ブ筮€是笑嘻嘻的,結(jié)果賴?yán)蠋煹闪怂谎壑?,他馬上不笑了,變得就像一尊雕像一樣。平時(shí)吵吵鬧鬧的教室讓人頭痛欲裂,但只要賴?yán)蠋熞怀霈F(xiàn)在教室門口,不需說話,只需給全班一個(gè)眼神,不論班里有多亂,都可以在一秒鐘之內(nèi)安靜下來,連一根針掉在地上都可以聽見。由此可見,賴?yán)蠋煹臍鈭霾灰话愕膹?qiáng)大。賴?yán)蠋煿ぷ鞣浅UJ(rèn)真,對待學(xué)生也很有責(zé)任心。
這就是我的數(shù)學(xué)老師——賴?yán)蠋煛?/p>
漫畫老師五年級作文400字篇五
老師們的性格天生就可能不大相同。有的老師愛笑,有的老師博學(xué),還有的老師愛美。而今天,我要用文字來給我的語文老師“畫”一幅“漫畫”。
我的語文老師是徐老師。徐老師長著齊肩短發(fā),月牙似的眉毛,黑珍珠一樣的大眼睛前架著一個(gè)精致的金邊眼鏡,下面再加上一張櫻桃小嘴,就“畫”成了徐老師的臉蛋。身子呢?那就更漂亮了。徐老師有著像柳樹般婀娜的身姿,如雪般潔白的皮膚,真是越看越好看。
我們的徐老師不光顏值第一,而且還特別有“心機(jī)”。記得有一天上午,我們在考試,正當(dāng)我答題到一半時(shí),只聽“吱嘎”一聲,徐老師打開教室門走了出去。老師后腳剛一走,教室里就響起一片竊竊私語。過了一會(huì)兒,我答完卷,檢查時(shí)無意抬起頭往后窗一看,哎呀媽呀,嚇得我倒吸一口冷氣:只見徐老師一動(dòng)不動(dòng)地站在后門外,用她那利箭般的目光緊緊得盯住班里那幾個(gè)交頭接耳得同學(xué)。原來老師十幾分鐘前就站在了后門,把某些同學(xué)的舉動(dòng)看得一清二楚。想到這里,我連忙把目光放回到第三大題上。
看完我“畫”的“漫畫”,你是不是對我們的徐老師了解的更甚一籌呢?
漫畫老師五年級作文400字篇六
每個(gè)人都有自己的老師,語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,科學(xué)老師等等。而這其中,我最敬佩的就是數(shù)學(xué)老師,洪老師,他有三大招。
洪老師帶著一副玫瑰紅的眼鏡,一看就給人一種莫名的壓抑感,一頭清爽的短發(fā),都快和體育老師的頭發(fā)一樣了。她上課時(shí)總是雷厲風(fēng)行的,語速倒是不快,可效率實(shí)在太高了。沒人敢打斷她講話,就算有人講了話,洪老師一句話也不用講就可以用“眼神”來“殺人”。
有一次下課,我們?nèi)诮淌依锿妫重惗加?0多了,讓幾個(gè)作業(yè)沒過的人十分的吵,連作業(yè)也氣之腦后了,洪老師實(shí)在受不了了,筆一放,手指“一、二、三、四……”的數(shù)著。這一下子,整個(gè)教室就一瞬間安靜了,洪老師的眼神,真是絕是大殺器,無人能擋。
洪老師還有一對火眼金睛,任何小動(dòng)作,走神都不可能逃過她的眼睛。我有一次看了一眼外邊,洪老師就盯住了我,直盯著我后背發(fā)涼,再也不敢動(dòng)了。
洪老師走起路來十分輕快,一點(diǎn)也不發(fā)出聲音,我同桌在寫作業(yè)時(shí)玩了一會(huì)兒,沒干正事,老師就快速來到他身邊,把手搭在他的肩上,他嚇得一個(gè)機(jī)靈,一下子就開始寫作業(yè)了,從此再也不敢玩了。
這就是我的洪老師,一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。
漫畫老師五年級作文400字篇七
在我們英語補(bǔ)習(xí)班里有一位神人,她的武功高強(qiáng),讓人聞風(fēng)喪膽。她,就是我們花見就不開,車見就爆胎,驚天地泣鬼神的英語老師——龍老師。
招式一:“葵花點(diǎn)穴手”
這一招,乃是龍老師在“青龍山少林寺,”苦苦“自修”一百年的結(jié)果。而且,龍老師的“修為”已是九重天,保證能把人治得服服貼貼。有一次,我們在上課,龍老師正講得津津有味。突然,龍老師把目光定格在一個(gè)人的頭上,我們順勢望過去,原來是小明在桌子里神交“周公。”這時(shí),龍老師干笑一聲,“飄”到了小明的桌前,可他還在玩。那一瞬間,龍老師兩指并攏,使勁點(diǎn)在小明的背上。媽媽咪呀!教室里突然傳來了一個(gè)百分貝我們聽不懂的殺豬般的嚎叫聲。從此,小明每次上課,都不得不認(rèn)真聽講。
招式二:“獅吼功”
這一招,龍老師是用來對付我們說悄悄話的。有一次,龍老師在上課時(shí),轉(zhuǎn)過身去寫一個(gè)英語例句。老師一面向黑板,我們就開始發(fā)揮了“特長”——說悄悄話。就在我們說得起勁的時(shí)候,龍老師突然轉(zhuǎn)過頭,大吼一聲:“你們有完沒完啊!”這時(shí),仿佛喜馬拉雅山塌了一半,全班出奇的靜。
龍老師的招數(shù)有無數(shù)種,我就不一一道來。也因?yàn)橛辛诉@個(gè)老師,我們在“江湖”上才能有立足之地。我愛我的英語老師——龍老師。
漫畫老師五年級作文400字篇八
“立正,還在那說話,信不信把你拎到辦公室去!”這位說話的人,便是我們的體育老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師個(gè)子不高,一米七左右,他的眉毛又黑又長,像兩個(gè)彎彎的月亮。眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,一生氣,眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一張不會(huì)停的嘴巴,我看著都覺得累,可是這張嘴卻不覺得累,而且有些同學(xué)也不會(huì)讓他停下來。
體育老師的聲音是絕對夠大的。有一次,我們在上課時(shí),一些同學(xué)不顧老師的再三強(qiáng)調(diào),還在說話,老師陸陸續(xù)續(xù)叫了十幾個(gè)同學(xué)出來罰站,但是還有頂風(fēng)作案的。老師忍無可忍,大吼一句:“夠了,既然你們不想上課,就在這兒站著,下課也要站?!边@一聲下來,全班同學(xué)都安靜下來,針掉在地上的聲音也能聽見。我旁邊的大堂柱子,竟然有些許灰震落了下來。
劉老師的聲音不僅大,而且容易說錯(cuò)話。有一次,劉老師忘記看時(shí)間,“陽光體育”晚了一些,本來是叫同學(xué)快來參加陽光體育,結(jié)果說成了“死光體驗(yàn)”,大家都笑得上氣不接下氣。
劉老師,我們都很喜歡您,您教育我們不管做什么事情都要認(rèn)真,不怕苦,不怕累,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步,越來越好!
漫畫老師五年級作文400字篇九
上課了,上課了,只見我們這學(xué)期的新語文老師——謝老師邁著輕快的步子,微笑著走進(jìn)了我們教室。
老師就像一個(gè)開心果。眼睛笑瞇瞇的,像月亮一樣掛在臉上;臉好似西瓜,就像各色“顏料”印在臉上,表情多變,又顯得格外精神。老師那腰細(xì)得像柳枝一樣,正如蘇軾在《洞仙歌》中所寫:“細(xì)腰枝,自有入格風(fēng)流”。再看看那對“順風(fēng)耳”,我們的一聲一息,老師都能聽得清清楚楚,所以誰想在課堂說點(diǎn)小話,那是不可能僥幸的了;老師那眼睛更不用說,我們在下面的一舉一動(dòng),老師立馬就能察覺,說他“千里眼”也不為過,誰要是課堂坐姿不好,絕對難逃老師法眼。
老師課上喜歡講故事。只要一講到名人,關(guān)于他的所有故事都會(huì)講給我們聽。語文課上,老師指導(dǎo)我們朗讀,老師讓我們練字,讓我們在書海里暢游……日復(fù)一日,老師在我心中留下了深深的印象。
當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師開心得就像一個(gè)太陽,給我們所有人帶來溫暖;當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí),老師就像一陣生氣的巨風(fēng),直接卷起一堆堆作業(yè),嘩啦嘩啦降到我們頭上,我們直接被老師降服。
可謂嚴(yán)師出高徒,盡管老師會(huì)批評我們,但我們也非常愛老師,他給我們帶來豐富的知識(shí),促使我們進(jìn)步。
漫畫老師五年級作文400字篇十
他姓徐,是我們班新來的數(shù)學(xué)老師。徐老師很嚴(yán)厲但有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)小玩笑,尤其是在你不聽課的時(shí)候。徐老師點(diǎn)你名時(shí),都會(huì)讓你感覺是在跟說笑呢!
徐老帶著一副眼鏡,眼鏡后邊是那雙對你笑的小眼睛。還有老師的鼻子下那高挺的鼻梁看起來特有精神。那個(gè)扁扁的嘴巴看了之后,讓人又想笑,又讓人覺得很嚴(yán)肅。
徐老師對待作業(yè)特別嚴(yán)厲,我記得很清楚,有一次我沒完成作業(yè),老師很生氣,給我媽媽打了電話,而且我犯得最大的錯(cuò)誤就是沒聽老師的話,媽媽也說了我一頓。
可能是因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),反而讓我越來越喜歡數(shù)學(xué)老師,甚至喜歡上了數(shù)學(xué)課。每次數(shù)學(xué)老師進(jìn)來時(shí),我都會(huì)在想今天上什么課?難嗎?然而這些問題更讓我想深入的了解數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)的奧秘。當(dāng)然啦,不是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)老師就喜歡數(shù)學(xué),而是因?yàn)槲蚁矚g老師的數(shù)學(xué)課讓你感覺很有意思,就跟有魔力一樣吸引著我,我也想改掉上學(xué)期課上說話的毛病。
我們每節(jié)課都要上好,你想考高分就要好好聽牢記知識(shí)。有一次我在數(shù)學(xué)課上發(fā)呆被老師抓了個(gè)正著,這我可沒法解釋了,只好乖乖挨罰。我們要認(rèn)真學(xué),可不要在課上發(fā)呆。
無論是哪個(gè)老師哪節(jié)課都要認(rèn)真,努力當(dāng)個(gè)學(xué)霸,超越自己的目標(biāo)!
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