新時(shí)代精神脊梁作文

時(shí)代的發(fā)展日新月異，新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)有一份光發(fā)一分熱，那么一起看看新時(shí)代精神脊梁作文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于新時(shí)代精神脊梁作文，歡迎閱讀!

新時(shí)代精神脊梁作文篇1

只要向前，就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。人生路上難免有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)手足無措，但需要學(xué)會(huì)讓自己跑起來。

又有多少人，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，卻失去了無數(shù)個(gè)可以拼搏的日子，在一次次的迷茫中，拿回并不滿意的答卷，然后懷著一種莫名的情感，停下了前進(jìn)的腳步。馬克思說“在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大路可以走，只有不畏艱辛，沿著陡峭山路攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！毕胍硎艹晒Φ年柟?，必然要在風(fēng)雨中逆行。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愛迪生不怕風(fēng)雨，不怕旁斜峰巖，1000次的實(shí)驗(yàn)，1000次的失敗。日日夜夜，星月入睡，他未入眠。他乘著小船，在潮漲潮落中，洗盡鉛華，誕生了偉大的創(chuàng)造發(fā)明。若想奔跑，必要直面挫折，只因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

記住這睿智的聲音：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子終會(huì)過去，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。用勇氣裝飾未來，永不停止面前的步伐，調(diào)整之后忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀飛向遠(yuǎn)方。試想，當(dāng)年越王勾踐如果沒有被吳破國的恥辱，哪有“三千越甲可吞吳”的雄姿英發(fā)。我們必須具備無畏。

此刻的我們，正值一群麻雀都會(huì)幻想其生活的年齡，每個(gè)人都應(yīng)該是陽光明媚的，再大的憂郁也不可能永遠(yuǎn)帶走笑容。

人生是沒有終點(diǎn)的，需要有風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定。你所歷經(jīng)的每一次成功，都只是一個(gè)小小的驛站，他只記錄你走過的路程，不代表未來方向的成就與希望。你只能休息一下，將疲勞與煩惱丟掉，讓一切不可能化為泡影。沒有比人更高的人，沒有比腳更長的路，只有你有不舍不棄的追求與寵辱不驚的從容向前奔跑，你所擁有的不是過去，而是眼前的每一個(gè)分分秒秒。跑起來，一步一步地克服，跑一步堅(jiān)持，再跑一步成功。正由于一步一步不辭辛勞，堅(jiān)持不懈，才會(huì)踏破鐵鞋，才會(huì)不費(fèi)功夫。《紅樓夢(mèng)》，中國四大古典名著之一，為了它，曹雪芹“嘔血十載、增刪五次。”他在經(jīng)過的路上一圈一圈跑著。向前跑需要耐力。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。奔跑是一個(gè)持續(xù)的動(dòng)作，如種莊稼，歷經(jīng)幾季，會(huì)有豐收的時(shí)刻，若是一年一年的累積下來，積沙成塔，就會(huì)一輩子富足?？?u>體操運(yùn)動(dòng)員是力與美的完美結(jié)合，可他們要在訓(xùn)練場(chǎng)上來回奔跑多少回。

人生，如同一次漫長的旅行，你每走過一步，就會(huì)留下一個(gè)腳印。成長需要讓你的腳印由小變大，由淺入深，步伐由慢變快。

新時(shí)代精神脊梁作文篇2

人們談?wù)?u>教育，喜歡說老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點(diǎn)好，不會(huì)渾濁不堪。

魯迅先生的話是什么意思呢?

它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創(chuàng)新。

不過，作為新時(shí)代的新青年，我還得把魯迅先生說的話，細(xì)化具體一下，或者說清楚一點(diǎn)。

小學(xué)生好比小溪水，從大山深處流出來，保持著大山的本質(zhì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。

新時(shí)代的兒童，可以說都保有這個(gè)特點(diǎn)，清新活潑陽光，我們擺脫了對(duì)小家小巷小村的依賴，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求，我們閱讀的書籍，就好像睜開的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識(shí)，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識(shí)，成就一個(gè)漸漸長大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物，聽從需要，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。

新時(shí)代的青少年，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程，不再是語文、數(shù)學(xué)這簡單的幾門，而是六門十幾科，我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識(shí)。

高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長夜大，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞，而是茁壯成長的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電，給老百姓帶來美食、力量和光芒。

我們不再是朝下游走的水，而是魚兒來往，船兒往來，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發(fā)揮到極致;我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴(yán)、力量;我們知道的東西越來越多，我們的視野越來越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識(shí)科學(xué)都成為我們的手臂。

我們即將奔撲大學(xué)，用長江黃河兩只手臂，抱著中華，流入大海。大學(xué)就是那海洋，需要我們富有強(qiáng)大的本領(lǐng)和無限的能力，看一看，理想的大學(xué)在朝我們招手致意：你不來，我不老……

新時(shí)代精神脊梁作文篇3

“人往高處走，水往低處流?！彼菬o情物，自是不知人與它的區(qū)別。人有野心，如成功的野心;有愿望，如考上一個(gè)好大學(xué)。古往今來，許多人因這種“想要”自強(qiáng)不息。

寒夜寂寂，勾踐步入他的屋舍，平躺在草席上，他聽見有蟲子在竄來竄去，他把手探到后背，摸索一陣，再慢慢地聚起手掌，用兩個(gè)指頭一捏，抓到了拱了他的小蟲子。他嘆息一口氣：我怎能落魄至此呢?不行，不行……他登上了九重寶塔。有一個(gè)念想，才是支撐精神世界的不周山;沒有念想，只會(huì)是一灘死水，靜靜地等待、發(fā)臭干涸，有念想的人是一江奔流不息的活水。

自強(qiáng)是逆境中的不低頭。不僅僅表現(xiàn)在人類身上，更是大自然的生存法則。在BBC紀(jì)錄片《王朝》第一集中，一個(gè)黑猩猩部落的首領(lǐng)戴維被洛林篡位，被撕咬得遍體鱗傷，翌日清晨，部落走了，戴維被遺棄了。它躺在地上，秋天的落葉，掠過他的臉，落在地上，他也許在等死。喪氣后，他強(qiáng)打起精神起身，追上部落，奪回了他的王朝。在逆境中需要自強(qiáng)，在順境中自強(qiáng)也是不可或缺的。

順境中的自強(qiáng)更是難得，不可被眼前平順?biāo)曰螅蝗粫?huì)喪失動(dòng)力;不可被安逸所動(dòng)搖，否則會(huì)喪失斗志;不可像《誰動(dòng)了我的奶酪》中的小人般無危機(jī)意識(shí)，否則搶趕不上生活的變化。逆境如沸水，順境如溫水。沸水可能會(huì)給人造成永久的傷害，但人們懂得它的危險(xiǎn)，溫水則易讓從心智上迷失。自強(qiáng)者，在順境中依然安穩(wěn)如山。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！惫湃搜壑?，天道是亙古不變的，是時(shí)時(shí)刻刻在強(qiáng)勁運(yùn)行的，這是不熄。如同人的心臟，枯竭，只會(huì)慢下來，至死，才會(huì)停下。只有如此自強(qiáng)，才可以造就星星之火般的燎原之勢(shì)。

那我們?nèi)绾巫詮?qiáng)不息呢，第一，要保持一顆積極樂觀的心態(tài)。一方面這樣的心態(tài)會(huì)讓你充滿希望，給予你源源不斷的動(dòng)力，另一方面，積極樂觀會(huì)讓你。意志堅(jiān)強(qiáng)。第二，要去做，去嘗試。只有做，去嘗試，才會(huì)有存在，有收獲?？偠灾?，自強(qiáng)的道路需要自己去探索，但以上方法應(yīng)該會(huì)有用，自強(qiáng)不息歷來為人們所稱頌。

自強(qiáng)是光，是創(chuàng)造，是存在，它將人從深淵中拉上去，它為地上的人搭通往天上梯子。生活中有它的影子：沒有水的種子仍能在陽光下開花，艷麗的花仍在努力的汲取營養(yǎng)，深深地扎根在土地;一無所有的流浪漢在街邊歌唱……生命因活力而美好，活力來源于自強(qiáng)不息的心。

新時(shí)代精神脊梁作文篇4

天行健，君子以自強(qiáng)不息?？梢?，只有靠自己不斷的努力，才能成功。只要太陽不滅，月亮不缺，便不會(huì)放棄。

她才三歲，因觸電，雙手截肢，讓她稚嫩的心靈一度受到打擊。寂寂寒夜，多少個(gè)夜晚在哭泣?她堅(jiān)信，別人會(huì)做的事，自己也可以做。于是開始學(xué)習(xí)各種生活技能：吃東西、炒菜、游泳、騎自行車……沒有人相信，這一切都是一雙腳能夠完成的。我不禁感嘆，一個(gè)孩子的信念會(huì)如此強(qiáng)大。最后還成功擔(dān)任了一部電影的主角，也許只因?yàn)槟鞘潜旧鲅?。她是誰?她便是雷慶瑤。

她說“當(dāng)她在水中游泳時(shí)，就像是快樂的魚兒一般?！笨墒侨羰窍胍@獎(jiǎng)，必須熟練各種游泳姿勢(shì)，而仰泳對(duì)一個(gè)無臂少女來講是最難。從起點(diǎn)出發(fā)，一般的游泳者只要用手抓住鐵環(huán)再用力沖出去;可是她只能用牙齒咬著毛巾，所有的力量都集中在上面，每幾次下來，她的嘴幾乎不能動(dòng)，這一切我們無法想象。上帝為她不是只關(guān)上一扇窗，而是用具有殺傷力的刀在深深的刺痛著她，卻也激發(fā)了她頑強(qiáng)的意志。“君子求諸己，小人求諸人?！崩讘c瑤憑借自己為人生抹上了一道絢麗的光彩，就如白紙上的華彩一般，永不磨滅。

雷慶瑤并不孤獨(dú)，有一群人與她為伍：尼克。胡哲，身殘志不堅(jiān)，天生沒有四肢，卻成了著名的演說家;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一生經(jīng)歷各種磨難，卻成就了英雄之軀......溪水即使被阻斷了，也不會(huì)停息，而是繼續(xù)前行;柔弱的水滴日夜擊打堅(jiān)硬石面也形成坑，再冷的冰也會(huì)依偎在懷里融化。

獅子座的流星如期而至，映亮了夜空中最美的背影。碧草之芬，幽蘭之馨;有美一人，在海之濱。王玨化名“蘭小草”。將平凡的小草與高潔的蘭花相結(jié)合，參加了多少次的公益，缺席了無數(shù)次的公益頒獎(jiǎng)。捐款十多年，卻被查出了肝癌。她留下的豐碑，芳香無限。這是感動(dòng)全中國的人物，在歷史長河中，也許微不足道，卻是世界上不滅的光輝。我想天上星羅棋布，最亮的那顆，一定是她。

他們都是這樣，不怨天不尤人。

莫忘初心。太陽永不落，月亮永不缺，波光里的艷影在我心頭蕩漾，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。這歌里是對(duì)未來的期盼與內(nèi)心的執(zhí)著，永不熄滅。

新時(shí)代精神脊梁作文篇5

那劃過天際的，是沒有靈魂的落星;雨后脆弱狼狽的花朵，是破敗的菊花;海濱擱淺的，是奄奄一息的魚兒?？墒呛翢o生機(jī)的落星成為了那美麗的流星;雨后的菊花，會(huì)在太陽下綻放笑臉;擱淺的魚，會(huì)努力掙扎著沖出困境。

我認(rèn)為，落星、菊花、魚兒都是自強(qiáng)不息的代言者。自強(qiáng)不息或許需要肉體的掙扎，更是精神的突破，是心靈的自我療傷，是一個(gè)為了更好未來而改變自己。

我曾聽到過這樣一段自嘲：我用一麻袋錢買了一麻袋書。而我將書讀完之后卻發(fā)現(xiàn)，即使將這一大袋書賣出去卻也無法養(yǎng)活自己。這句話的含義是：當(dāng)你追求夢(mèng)想時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你對(duì)生活無能為力。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身。古有范仲淹斷伋畫粥，今有賢人拼命求位，面對(duì)精神與肉體的打擊，有的人灰飛煙滅成為犧牲品;有的人出人頭地，留下一生英明。

曾見過像老舍筆下的拉車祥子的前半生一般的人，也見過類似于美國總統(tǒng)林肯一般的人物。他們有的平庸無奇，蕓蕓眾生中找不出他的身影，他們成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，撐起的大樹蔭蔽著自己的親人;他們有的熠熠生輝，有吞吐云霧之氣勢(shì)。這些人物的成功他們無一不是奮勇拼搏而來的。

兩年前的今天，我剛初一，進(jìn)入新學(xué)校不懂規(guī)矩，像無頭的蒼蠅?？偸谴蚱瞥Ｒ?guī)，所以成為老師教育的反面素材，而我不心甘。于是為了能夠得到老師們的欣賞，加倍努力，慢慢地走出了消沉。而現(xiàn)在，沒有幾個(gè)人是不喜歡我這種為了改變自己而拼命的人。

這也使我想起了中國英雄——姚明。沒錯(cuò)，就是曾經(jīng)帶著數(shù)萬同胞們的希望赴美參賽的那個(gè)青年小伙。剛進(jìn)入NBA的他，除了個(gè)子上的優(yōu)勢(shì)以外，便再無其他好處，運(yùn)球不如人家，投籃也不如人家。這這樣在訓(xùn)練營中呆了一個(gè)半月，又是做牛又是做馬的。但是他不曾放棄，別人酒吧他練球;別人豪車佳人，他還是練球。果不其然，在之前兩次比賽失敗后終于如中國這個(gè)沉睡的雄獅一般，開始了“暴走模式”。先是一冠，接著二冠，就連籃球界的大鯊魚——奧尼爾都對(duì)他無不稱贊。就是那自強(qiáng)不息的籃球巨人——姚明，他靠他的努力贏得了老外們的贊嘆，贏得無數(shù)中國人的掌聲。

克服就是自強(qiáng)，不息就是不停止。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。