語(yǔ)文科目,是中考文化課的第一槍,而作文占有舉足輕重的分量,不少考生已開(kāi)啟了背范文模式,下面小編為大家?guī)?lái)高考語(yǔ)文作文答題技巧,希望對(duì)您有所幫助!
高考語(yǔ)文作文答題技巧
1.寫作時(shí)間掌握在50分鐘內(nèi)寫作文的時(shí)間一定要控制在50分鐘內(nèi),并且要寫完,寧可結(jié)尾很短也不要沒(méi)有,否則會(huì)扣分。想一個(gè)新穎的標(biāo)題,讓閱卷老師眼前一亮,千萬(wàn)別照搬話題當(dāng)成標(biāo)題。
語(yǔ)文基礎(chǔ)不好的同學(xué)可嘗試些短點(diǎn)的.句子,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多多調(diào)動(dòng)腦中的文章庫(kù),使文章文采飛揚(yáng),但切不可堆積辭藻,要把握好度。
2.整體閱讀,搜索提取
高考語(yǔ)文閱讀題,不單考查對(duì)段落和某些主旨句、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞的理解闡釋,還要考查對(duì)整個(gè)全文內(nèi)容的總體把握。包舉萬(wàn)象,駕馭全局,這是一種更高的思維要求,也是閱讀能力的一種最高境界,也是高考命題的必然選擇之一。
3、理清文脈,舉綱張目
高考現(xiàn)代文閱讀主觀試題,在強(qiáng)調(diào)整體閱讀的同時(shí),必須緊緊把握文章的主旨,抓住文章的線索、理清文章脈絡(luò)。只有把握了文章主旨,理清了文章的脈絡(luò),才能舉綱張目。
中考語(yǔ)文作文答題技巧
一、書悅之
這一條是指字?jǐn)?shù)、文面及字體。
1.字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。中考答題卡給的作文格數(shù)在750左右,那我們就寫750左右,最低也要在700,這是改卷人能接受的心理字?jǐn)?shù)。
2.文面要干凈。最好不涂改,尤其不要在標(biāo)題、文首文尾、段首段未、轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)列等顯要位置涂改,非改不可可沿所錯(cuò)之字對(duì)角線輕劃一斜線,萬(wàn)不可用力猛涂,大面積劃去。
3.字體要工整,比例要合適。字體勿斜,勿出現(xiàn)特別突出的某些筆劃,勿過(guò)小過(guò)大,大小以占格3/4為宜,緊貼下格線,左右居中。
二、形怡之
這一條是指段落分配。
1.文章整體黃金段落分配是9至11段,過(guò)少顯堵,過(guò)多顯碎。
2.文中若有長(zhǎng)段,最好以10行左右為宜,過(guò)短不能彰顯主體敘事,過(guò)長(zhǎng)則敘事邋遢,長(zhǎng)短合宜則結(jié)構(gòu)勻稱。
3.長(zhǎng)短搭配,長(zhǎng)短段落疏密有別,錯(cuò)落有致,有長(zhǎng)方顯短,長(zhǎng)敘事短點(diǎn)題,層次清晰,重點(diǎn)突出。
三、情動(dòng)之
這一條是講選材。
1.家庭,寫親情。幸福的家庭是相似的,那就寫出能讓大家共鳴的“幸?!?不幸的家庭各有各的不幸,那就寫出你與眾不同的“不幸”,感動(dòng)閱卷人;這個(gè)寫作觸點(diǎn)要突出“小”。
2.學(xué)校,寫師生情、同學(xué)情。這是學(xué)生生活中的重要活動(dòng)場(chǎng)所,作為學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和同行者,師生、同學(xué)都有不同的體驗(yàn),這種同或不同的體驗(yàn)是寫作很好的素材;這個(gè)寫作觸點(diǎn)要突出“變”。
3.社會(huì),寫鄉(xiāng)情。城鎮(zhèn)、街道、小區(qū)、鄉(xiāng)村,這是學(xué)生生活過(guò)或生活著的熟悉而陌生的場(chǎng)所,有感觸,但不多,就在寫作者細(xì)致的觀察,寫出陌生的熟悉或是熟悉的陌生,突出一個(gè)“悟”。
四、意喜之
這一條是說(shuō)審題立意。
1.抓關(guān)鍵詞語(yǔ),保證立意不破。無(wú)論命題、半命題還是材料,都會(huì)有關(guān)鍵的題眼式的詞或短語(yǔ),比如河南中考20_年的“你是我的太陽(yáng)”中的“太陽(yáng)”,材料中的“附著土地”;20_年“ 的微感動(dòng)”中的“感動(dòng)”,材料中的“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”;20_年的“我的青春里有 ”中的`“青春”,材料中的“變換角度”等。
2.思索關(guān)鍵詞的內(nèi)涵,讓立意有深度。關(guān)鍵詞有幾種層次的含義,怎么在文中呈現(xiàn),是決定文章深度的關(guān)鍵,比如“你是我的太陽(yáng)”中的“太陽(yáng)”,可以有自然界的“太陽(yáng)”,更可以是“溫暖”,是“光明”。再比如“同在一個(gè)屋檐下”的“屋檐”,是風(fēng)雨同擔(dān),是榮辱與共。
3.審視關(guān)鍵詞的外延,讓立意有新度。打破關(guān)鍵詞的正常思維,選擇合理的異向或逆向思維,讓立意與眾不同起來(lái)。比如“告別 ”這一半命題,多數(shù)考生把“告別”作為動(dòng)詞,命題“告別童年”“告別陋習(xí)”之類的,假如再審視關(guān)鍵詞,發(fā)現(xiàn)“告別”還可以是名詞,于是命題為“告別不是悲傷”,當(dāng)是別具一格的了。
五、采醉之
這一條是說(shuō)語(yǔ)言。
1.生動(dòng)形象。這體現(xiàn)在表達(dá)方式上,敘事波瀾起伏,描寫細(xì)致逼真,說(shuō)明簡(jiǎn)明清晰,議論嚴(yán)謹(jǐn)周密,抒情真摯感人,各種表達(dá)靈活搭配,取舍運(yùn)用。比如細(xì)節(jié)的揮毫潑墨,酣暢淋漓就是改卷組老師所欣賞的。
2.文采斐然。這是說(shuō)遣詞造句生動(dòng)活潑,動(dòng)詞、形容詞等使用巧妙傳神;詞語(yǔ)使用準(zhǔn)確而富有變化;句式靈活多樣,長(zhǎng)短搭配,整散結(jié)合;修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)鹊取?/p>
3.耐人尋味。這是指作品的語(yǔ)言或含蓄、或幽默、或形象,飽含哲理,富有意蘊(yùn),讀來(lái)耐人尋味。洗盡鉛華,簡(jiǎn)約為美也好,模仿引用,底蘊(yùn)豐厚也罷,只要能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就是最好的風(fēng)格。
六、技迷之
這一條只談結(jié)構(gòu)和點(diǎn)題。
1.三段式橫式結(jié)構(gòu)??偫ǘ?扣題)、敘事段+點(diǎn)題扣事件段(三次)、總括段(點(diǎn)題),這里的敘事是跟主題相關(guān)的三件事,三件事可并列關(guān)系,也可遞進(jìn)關(guān)系。比如《奔跑》三事件:黃山之巔、題海之中、跑道之上。
2.三段式縱式結(jié)構(gòu)。總括段(扣題)、敘事段+點(diǎn)題扣事件段(三次)、總括段(點(diǎn)題),這里的敘事是跟主題相關(guān)的一件事,這一件事可富有變化。比如《觸動(dòng)心靈的力量》一件事的變化:自卑(迷惘)、觸動(dòng)、改變。
3.首尾精彩,文章三點(diǎn)。文章開(kāi)篇環(huán)境點(diǎn)染、概點(diǎn)事件、引出回憶,中間三個(gè)獨(dú)句成段(描寫句、點(diǎn)題句、過(guò)渡句、情感變化句、線索句、哲理句),結(jié)尾多層呼應(yīng)、點(diǎn)題升華、余味縈繞。
七、識(shí)服之
這一條是說(shuō)考生個(gè)人的見(jiàn)識(shí)。
一句話,在僅有的篇幅中恰到好處地展示自己的特長(zhǎng)。比如書法(毛筆、鋼筆等)、繪畫(水墨、動(dòng)漫等)、舞蹈(芭蕾、街舞等);、音樂(lè)(鋼琴、中阮、古箏等)、體育(球類、操類、棋類、滑冰等)、文學(xué)(名著、詩(shī)詞等)等。在文章中專業(yè)詞語(yǔ)的切入,由點(diǎn)到面地由特長(zhǎng)到其他方面的影響,但要選擇高雅的層次。
考場(chǎng)作文如酒,味烈,易辨,清晰醒目;平時(shí)作文如茶,醇厚,一品、再品、余韻裊裊。閱卷人在有限的時(shí)間內(nèi)能一目知酒就好,再品如茶就是幸運(yùn)。當(dāng)然,考場(chǎng)作文寫作的注意點(diǎn)也遠(yuǎn)不止這些,譬如環(huán)境的點(diǎn)染,感性選命題理性選材料,小標(biāo)、題記可適當(dāng)選用等等。
總之:習(xí)法要認(rèn)真,潛心探幽微。待到命筆時(shí),舍法任神行。
如何寫好高考作文技巧
1、練字
高考作文對(duì)于寫字的要求,肯定不是要讓同學(xué)們成為書法家,寫出多么富于藝術(shù)價(jià)值的字體;其實(shí)高考對(duì)于寫字的要求很簡(jiǎn)單,就是“整潔”兩個(gè)字。
但是做到整潔也不容易,首先要做到橫平豎直,心態(tài)要好,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候要慢慢寫,筆跡寫重一點(diǎn)。再就是養(yǎng)成習(xí)慣,只要養(yǎng)成習(xí)慣,那么不管寫快寫慢,都會(huì)是一樣的筆跡和效果。
在考試的方格紙上寫字,要特別注意字體的大小,不要超出方格,最好是占四分之三方格,然后所有的字都?jí)褐礁竦拙€,字體大小均勻一致,在方格中的位置也保持固定。
在平時(shí)練習(xí)時(shí),可以每天抄寫幾句名言,或是改寫一個(gè)素材,在日常積累的同時(shí)順便練字;在寫作業(yè)的過(guò)程中也應(yīng)該養(yǎng)成練字的習(xí)慣,認(rèn)真仔細(xì)地寫好每一個(gè)字。
2、使用素材
作文中的素材,也就是論據(jù),是為了論證和闡述觀點(diǎn)時(shí)引用的,可以是時(shí)事熱點(diǎn),也可以是名言警句。作文素材引用得恰到好處,可以增加我們?cè)趯懽鲿r(shí)論證的力度,讓文章變得有理有據(jù);即使用得不好,也可以讓一篇拙劣的作文顯得文采十足。
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