不僅為了自己,而且為了國(guó)家和人民而奮斗,這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。那么“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文如何寫(xiě)呢?下面是小編給大家整理的“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文8篇,歡迎大家來(lái)閱讀。
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇1
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂(lè)于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫(huà)面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍,也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿(mǎn)地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自?xún)?nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇2
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇3
什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓?zhuān)鞍?”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤(pán),你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,有了禮儀,我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的`習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇4
我自小與眾不同,好靜而不好動(dòng),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。識(shí)字后非常喜歡讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,有時(shí)會(huì)因看書(shū)而忘了自己的任務(wù)。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象,故小小年紀(jì)便已博覽群書(shū)。開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
通過(guò)閱讀,我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)聲好,那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家,我向父母打聲招呼,那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。
我在校勞動(dòng)積極,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手。
“樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后,我馬上組織同學(xué),合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了?,F(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。
我參加過(guò)很過(guò)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,家中榮譽(yù)證書(shū)數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱(chēng)贊不已,都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想:好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對(duì)待親人,我以禮相待;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)問(wèn)好;對(duì)待同學(xué)、朋友,我與人為善;對(duì)待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛(ài)。因此,我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮,我對(duì)自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學(xué)習(xí),揚(yáng)理想風(fēng)帆,再次起航!爭(zhēng)做中華好少年!
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇5
陽(yáng)光正好,我呆呆地坐在書(shū)桌前,書(shū)桌上卷子的大片錯(cuò)題,讓我無(wú)法回過(guò)神,卷子旁一摞高得讓人透不過(guò)氣的學(xué)習(xí)資料擋住了想要進(jìn)來(lái)的光縷,我看不到未來(lái)。
“你為了什么而學(xué)習(xí)?”心里這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)沒(méi)有得到解決,就像考差時(shí)父母說(shuō)的“你長(zhǎng)大想干什么?無(wú)論想做什么,都必須將學(xué)習(xí)搞好”。我迷茫著,像黑夜里未打開(kāi)開(kāi)關(guān)的燈塔,像漂在大海上的一葉小舟,不知何去何從。而從古至今,許許多多的名人似乎早就告訴了屬于他們自己的答案。
魯迅棄醫(yī)從文,用筆醫(yī)治中國(guó)人的思想,挽救新青年的思想,挽救中國(guó)的未來(lái)和希望,鼓舞了中國(guó)的未來(lái);居里夫婦用畢生之學(xué)去尋找鐳,推進(jìn)了化學(xué)的未來(lái),立起了一座無(wú)法逾越的里程碑;袁隆平院士一生至死都在為水稻而奔波,為人民而勞累,他讓許多人不再面臨溫飽問(wèn)題,讓更多的人面向未來(lái);在中國(guó)的兒童面臨小兒麻痹癥時(shí),顧方舟與其他醫(yī)生研制出了“糖丸”,他們拯救了中國(guó)的未來(lái)、花朵;夏洛蒂勃朗特,寫(xiě)出《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),呼吁著男女平等,讓更多人懂得尊重女性,讓更多女性不再局限于逆來(lái)順受的形象。作家為國(guó)家的文化傳承而寫(xiě)作,科學(xué)家為世界科技進(jìn)步而疲勞,醫(yī)生為人類(lèi)健康幸福的未來(lái)而奮斗,我想我也應(yīng)該面向未來(lái),我也想明白了為什么要學(xué)習(xí)。
以前,只想著為了考上高中、考大學(xué)而學(xué)習(xí),確實(shí),每個(gè)人現(xiàn)在離得最近的人生里程碑,便是辛苦拼搏的高中??偸锹?tīng)人說(shuō)人生不經(jīng)歷高中是不完美的,但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),這好像都不足以讓我爆發(fā)出所有能量去學(xué)習(xí),他們對(duì)于考高中的執(zhí)著我并不是不懂——為了前程似錦,為了衣錦還鄉(xiāng)。我覺(jué)得,更多的還是我對(duì)夢(mèng)想的渴望,我離我的夢(mèng)想很遠(yuǎn),就如天上的星星一般遙不可觸,我因夢(mèng)想無(wú)法完成而手足無(wú)措。但我知道,在我保持著對(duì)夢(mèng)想的興趣并且日復(fù)一日練習(xí)的同時(shí),我應(yīng)該樹(shù)立好的學(xué)習(xí)意識(shí),盡量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我應(yīng)該用努力去換取夢(mèng)想的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),我希望在我考成之時(shí),我能搭著成績(jī)的火箭與夢(mèng)想來(lái)一次擦肩而過(guò)。
只要我的夢(mèng)想還在,它就會(huì)是黑夜的燈塔給我指路,帶給我光明;它就會(huì)是我在大海上漂泊的指南帶我回家。從現(xiàn)在起,面向夢(mèng)想,面向未來(lái),用心拼搏,用心逐夢(mèng)。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光越來(lái)越爛漫,陽(yáng)光終于透過(guò)窗戶(hù),越過(guò)書(shū)籍照到我身上,我看到了未來(lái)。
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇6
年少時(shí)一霎的任性,可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ);但若年少時(shí)不曾嘗試過(guò)任性,則只好用一生的時(shí)間去假設(shè)了。
我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的,入學(xué)考試的成績(jī)自然有所退步,但并沒(méi)退多少。所以我心中毫無(wú)憂(yōu)慮,但緊接著初三的繁多課程與讓你寫(xiě)得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒(méi)想過(guò)要向周遭的同學(xué)們般無(wú)論何時(shí)均在奮筆疾書(shū),也不會(huì)爭(zhēng)取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫(xiě)完,以空出更多時(shí)間。“這樣累死累活怎么受得了?!蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。
數(shù)學(xué)單元小測(cè)的成績(jī)出來(lái)了,我是滿(mǎn)分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽(tīng)后,只暗地里笑道:“反正我考得這么好……有實(shí)力,就是任性。可真是這樣嗎?
我總是起得很早,但總是很晚才出寢,連續(xù)三天,我的個(gè)人操行分總是或者說(shuō)永遠(yuǎn),掛著個(gè)零蛋。昨天,我破天荒地沒(méi)把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫(xiě)完,可很多同學(xué)完成的時(shí)間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,“我們好早就?lái)教室了。”“這個(gè)我昨天就提前寫(xiě)了?!薄岸鄶D點(diǎn)兒時(shí)間就做好了。”
我終于知道為什么他們的筆總停不下來(lái)。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了;我也知道為什么我語(yǔ)文默寫(xiě)從未全對(duì)過(guò);為什么我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總錯(cuò)一個(gè)兩個(gè)。是因?yàn)槲业臅r(shí)間是在虛妄中度過(guò)的呀!我總是任性地浪費(fèi)青春。
但還算好,至少我的任性讓我明白了青春是用來(lái)珍惜,用汗水去修飾的,怎么可以去虛度?從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),有一點(diǎn)任性還是好的,可物極必反的道理也同樣是顯而易見(jiàn)的。
遙想當(dāng)年那個(gè)懷夢(mèng)的少年,迢迢千里趕來(lái)長(zhǎng)沙求學(xué)。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”,今天的我又會(huì)在哪里?如果初一不任性貪玩,多做些題,想必又會(huì)走得更遠(yuǎn)吧。
算了吧,是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭,張弦射出便一去不返,青春時(shí)光的大好年華,更是黃金加速時(shí)間。老師總說(shuō)珍惜青春,努力奮斗;這不是沒(méi)有道理的。無(wú)論如何,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這是我那一霎的任性,又在百倍的努力中體悟而出的。
也許,青春像只風(fēng)鈴,系在我們的心坎上,要跨過(guò)“任性”的險(xiǎn)阻,踏過(guò)痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。
珍惜青春吧,少年!
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇7
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!
德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒(méi)有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?
智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成??荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。
最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!
小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題作文篇8
說(shuō)到那些為國(guó)家卷曲的英雄烈士們,雖然已去,可依就記在我們的心中:手托炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞;用身體堵住敵人槍眼的黃繼光……這些英雄為了中國(guó),拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
在奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨,奮力拼搏,只為了祖國(guó)的榮譽(yù),他們奉獻(xiàn)了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,鋪張浪費(fèi)則背離了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)到以前的教訓(xùn),這樣才能更深刻的意識(shí)到勤儉的價(jià)值,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的少年。有人說(shuō)我想當(dāng)科學(xué)家;有人說(shuō)我想當(dāng)音樂(lè)家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以現(xiàn)實(shí)的,一定要腳踏實(shí)地地去做,只要付出努力,就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
要做一個(gè)身體強(qiáng)壯的少年?,F(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來(lái)越好了,不注意飲食和加強(qiáng)體育鍛煉的人都越來(lái)越少了,許多同學(xué)都成了大胖子。要知道祖國(guó)的未來(lái)靠我們,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄怎么能扛起這份重?fù)?dān)。有一句話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)?!比绻麤](méi)有了健康的身體,怎么可以承擔(dān)國(guó)家的重?fù)?dān)?
“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪侵腥A民族未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵。少年時(shí)代正是讓我們形成了良好的習(xí)慣,擁有良好品德的階段。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做好身邊的每一件小事。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,讓我們攜起手來(lái),為祖國(guó)的繁榮昌盛,一起努力吧!
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