作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家整理的《再見了母?!?u>話題作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《再見了母?!吩掝}作文一
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。一想到就要離開學(xué)校,與敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們分別,一種有些傷感與不舍交織的心情出現(xiàn)在我的心頭,久久不散。
敬愛的老師,我們一起相處了六年。是您教了我許多知識,帶我在知識的海洋里遨游,幫我解答各種各樣有趣的問題。是您教了我許多人生道理,讓我在以后的道路上越走越遠(yuǎn)。是您在我考試成績不理想時鼓勵我、幫助我,使我不斷進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們,在六二班這個大家庭里,你們就好像是我的兄弟姐妹。我們一起學(xué)習(xí),一起成長,共同走過六年美好的時光。你們在我遇到困難時幫助我,在我傷心時安慰我,在我受傷時關(guān)心我。記得那次運(yùn)動會我參加了4·100米男子接力賽。當(dāng)我接過棒飛奔時突然被旁邊跑道退場的運(yùn)動員給撞上了,我重重地摔在了地上。膝蓋流了不少血,但是我顧不了那么多了,忍痛向前方跑去。我一下場,同學(xué)們就扶我去了醫(yī)務(wù)室,路上還一直問我疼不疼。雖然我們沒能拿到獎牌,但是同學(xué)們都說我是最勇敢的。
馬上就要離開熟悉的校園了,我會永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們,是你們讓我有了一個歡樂有趣的小學(xué)生活。再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,母校!
《再見了母?!吩掝}作文二
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我不禁感到十分的不舍。那些同學(xué)們嬉笑打鬧的聲音;那些從教室里傳出的讀書聲;那些運(yùn)動會上,同學(xué)們加油鼓勵的聲音仍深深的印在我的腦中,可再過幾個月我就要和他們分離了。
再見了,母校。是您讓我從一個無知的少年變成了一位學(xué)有所成的青少年。我還記得,我剛進(jìn)入您——景秀小學(xué)的時候,心是被一種好奇和緊張包住的。但在往后的校園生活中,老師的和藹可親和同學(xué)們的真摯友情,讓我感受到身在此處是多么的溫暖和幸福,漸漸的,我愛上了您,我開始盡情的享受在您那的每一天,每一分,每一秒,我深切的體會到了景秀大家庭的意義。
再見了,母校。讓我印象最深的莫過于運(yùn)動會了。當(dāng)時,準(zhǔn)備參加比賽的我,十分緊張不安,是同學(xué)們的鼓勵,讓我自信起來,順利的完成了比賽。在接力賽時,全班同學(xué)都拼盡了全力,加油和喝彩聲響徹云天,是母校您!讓我懂得了,友情的珍貴,團(tuán)結(jié)的力量。
再見了,母校!我懷念這兒的每一顆樹、每一棟教學(xué)樓、每一位老師,還有我最親愛的同學(xué)們,我懷念這兒的一切,希望我能與老師和同學(xué)們再次相聚,再見了,我最親愛的母校!
《再見了母?!吩掝}作文三
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門,喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了,悲的是我將要離開母校了。我有一種說不出的感動和眷戀!
走進(jìn)校門,眼前便是一尊白色的雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學(xué)樓,沒變,都沒變!我漫步在操場上,回顧著一切,回顧著五年來的喜怒哀樂?;仡^望去,看到的是一個個足球門架,兩個月前的那次足球比賽,像涓涓的溪流,從記憶深處緩緩流來。
那天,我們?nèi)嗳畮酌瑢W(xué)拼命為場上六名隊員吶喊助威。那是一場足球總決賽,是一場焦點(diǎn)大戰(zhàn)。我班與五(8)班的隊員們已經(jīng)上場。隨著一聲哨響,比賽開始。雙方那踢得激烈啊!你一球,我一球,都想把球“送入”對方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當(dāng)終場的哨聲響起時,我和大家高興地蹦啊,跳啊,因為我們贏了。
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!
母校啊,您豐富了我的知識,將我從一個充滿稚氣、好奇的頑童,培養(yǎng)成一個朝氣蓬勃的少年了!
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!
《再見了母?!吩掝}作文四
天空依舊那樣湛藍(lán),云朵依然那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上依舊是那么溫暖,可一想到就要告別母校,我那顆輕松快樂的心仿佛被什么揪住了,瞬間變得惆悵萬分。
忘不了我成長的“搖籃”。那引人入勝的課堂,那多姿多彩的活動,那爭分奪秒的賽場,那氣氛緊張的考場,多么令人振奮!那充滿童稚的書聲,那飽含童真的歌聲,那洋溢童趣的笑聲,那真心祝福的心聲,多么令人陶醉!感謝您,母校!是您給了我游戲的天堂,是您給了我知識的海洋,是您給了我自由翱翔的晴空,是您給我插上了夢想的翅膀。
忘不了我敬愛的老師。記得一年級開學(xué)第一天,您站在講臺上迎接同學(xué)們,教室里全是陌生的面孔,當(dāng)時我好害怕,心里像揣了只小兔子怦怦直跳。我拽著自己的衣服角,怯怯地站在門口……感謝您,老師!是您關(guān)切地把我領(lǐng)到座位上,是您給了我自信和力量,是您讓我從課堂感受到了學(xué)習(xí)的快樂,是您讓我從玩耍中領(lǐng)悟到了做人的道理。
忘不了我親愛的同學(xué)們。記得三年級時我不會跳長繩,同學(xué)們便幫助我。每當(dāng)我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲:“加油,王笑喆!”“相信自己,你一定可以的。”在同學(xué)們的幫助和鼓勵下,我很快學(xué)會了跳長繩。感謝親愛的同學(xué)們,每一次成功,都有你們真心實意的祝賀;每一次失敗,都有你們雪中送炭的鼓勵。
再見了母校,縱然有萬般的不舍,可我必須要踏上新的征程!
再見了母校,今天我為您而驕傲,明天您一定因我而光榮!
《再見了母?!吩掝}作文五
真正的離別沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是一個往常一樣的清晨,有的人留在了昨天。
——題記
那年夏天我踏進(jìn)這所嶄新的學(xué)校,聽見操場上人們抱怨著嬉笑著,時光像細(xì)沙,沒握緊就稍縱即逝,人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時他們正當(dāng)年少。
時光匆匆一眨眼便是五年,從二年級踏進(jìn)這個陌生的校園,這五年里我熟悉著這里的一草一木,感受著這里的一切,可離別總是來得這么快,轉(zhuǎn)眼就要和我的母校說再見了,不過是課桌上多了幾句Mathe is my life要向蔣丞選手學(xué)習(xí),他馬上就要進(jìn)另一所學(xué)校,與其他人“并肩作戰(zhàn)”了……
說到離別,我想到更多的就是老師和同學(xué)們,課堂上老師聲情并茂地講課,同學(xué)們積極回答問題,課間老師對每一位同學(xué)都和藹可親,同學(xué)們也談起了各自的“救贖”,這一年我見得最多的是離別,聽得最多的是珍惜,明明幾年前面對“畢業(yè)”這個詞我毫不在乎,可現(xiàn)在我卻沒有勇氣面對,我太害怕離別了,可那又有什么用呢,滿懷希望就能所向披靡,我們的路還很長,花開兩朵,天各一方以后我們不再是暢談理想的同學(xué),而是無話不說的朋友。
老師是多么偉大的職業(yè)啊,他們是燃燒自己的蠟燭,是辛勤的園丁,他們會將知識毫無保留的教給我們……
再見,母校的同學(xué)!這一次我們將會走向更遠(yuǎn)的地方,愿你們前程似錦,以夢為馬,不負(fù)韶華,未來可期,我們頂峰見!
再見,母校的老師!這一次我可能要請好長好長的假,再見可能就是幾年后了吧,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,請你們也勿忘我。
再見,我深深眷戀的母校!相逢總有千言,離別只需二字,今日我以您為傲,明日您以我為榮!
《再見了母?!吩掝}作文六
時光飛逝,小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過,一起吵過鬧過。以前,總是期待著小學(xué)時光快點(diǎn)過去,可當(dāng)我們畢業(yè)來臨時,卻又有很多不舍。
那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時候,你會發(fā)現(xiàn),紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng);紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里,一棵棵大樹傲然挺立,花園里的百花向陽而生……
那寬闊的操場,有我們美好的回憶。每到上體育課,我們就像快樂的小馬駒奔向操場,老師會給我們留半節(jié)課自由活動,那幾棵大樹下,便成為了我們的樂園,我們在樹下一起說悄悄話,一起玩耍。
那溫柔而又慈祥的老師,令我不舍。老師,是我們的第二個母親,她不但教會我們知識,還叫我怎么做人。在我們犯錯時,她不是一味地斥責(zé),而是循循善誘,給我們講道理;在我們退步時,她會耐心地幫我們分析退步的原因,再說幾句鼓勵的話。上課時,她不只是給我們講知識,有時會適當(dāng)?shù)拈_一個小玩笑,讓原本枯燥的課堂變得生動有趣;
那有愛的同學(xué)讓我留戀。同學(xué),不止是陪你玩耍的伙伴,更是在你難過時安慰你的好友?!坝须y同當(dāng),有福同享”說的就是我們,有時候一個人犯錯,全班就會受罰,但是,我們并不會責(zé)怪他。
剛進(jìn)入校園,我們和老師的腿一樣高,現(xiàn)在我們已長成和老師肩并肩的少年了,長得不只是身高,還有知識,還有和母校的感情在畢業(yè)了,我想深情的說一聲:“再見了,母校!”
《再見了母校》話題作文七
時光如流星般繁華已逝,驀然回首,我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將要成為過去。
清晨,剛踏進(jìn)學(xué)校大門便會聽到朗朗的讀書聲。教室,是我們遨游知識海洋的圣地。在那里,不僅學(xué)到了知識,還收獲了許多的快樂。
走進(jìn)校園,便會看見一縷縷陽光灑落在綠油油的草地上,草地上盛開無數(shù)的蒲公英,我們就如同這一朵朵蒲公英,等待著風(fēng)的到來駛向更美麗的天空。
下午時分,落日余暉。窗外的云霞千變?nèi)f化,一會兒如同火紅的楓葉,一會兒如同橘紅色的城墻,甚是美麗,為校園又是增添了一道風(fēng)景。
晚上,這是一天中最美的時候。月亮在眾星的簇?fù)硐碌巧狭藢氉?。在這個時候,星光沒收了我們的煩惱;月亮在黑夜中帶給了我們希望;我們的瞳孔只留著星辰大海。
六年的悠悠歲月如同手中緊握的沙子,悄然無聲地流去。母校,這里的一草一木,一磚一瓦都見證我的成長,從懵懂到懂事,從幼稚到成熟。
我們班可愛的同學(xué),我們每天朝夕相處,每天打打鬧鬧。我并不是在最好時光遇見了你們,而是遇到你們給我這段美好的時光。
也許,明年的這個時候,教室里會坐滿了學(xué)生,只不過再也不是我們了。再見了,我親愛的母校!
《再見了母?!吩掝}作文八
夏天來了,天氣漸漸熱了。畢業(yè),緊跟著夏天一塊兒來了。五年的小學(xué)生活,真的要結(jié)束了嗎?我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)生了呢……
一進(jìn)校門,第一個看見一片不大的花園。兩座小橋靜靜地架在小水塘上,一座精致的小亭子后有一小片翠綠色的竹子。來到操場上,紅色的塑膠跑道很醒目,足球場﹑籃球場上似乎還殘留著孩子們的笑聲……
“哈哈,來抓我啊!哈哈!抓不住吧!”一串串銀鈴般的笑聲傳出,原來是我們班的女生在玩“貼大餅”,徐靜暄在前面跑,陳月華則連滾帶爬地追著,好不容易,陳月華捉住了徐靜暄,迅速貼到了其他組……
有人貼到了我這組,我忙拔腿就溜。呀,不好啦,后邊的翟欣已經(jīng)步步逼近嘍。我小聲念叨著:“不要讓她踩著我的腳后跟!”誰知,沒過多一會兒,“哎喲!”我“光榮”地被翟欣同志抓住啦。我只好又使出吃奶的勁瘋狂地追她,只覺得耳邊開始呼呼生風(fēng)。我又改念道:“我一定要踩著她的腳后跟!”結(jié)果不一會兒,哦耶!我驕傲地宣布,本人又把翟欣抓住啦!趁她還沒來抓我,我趕緊腳底抹油——溜之大吉嘍。
聽著大家的歡笑聲,我的嘴角不禁也開始微微上揚(yáng)。可是下一秒,悲傷又爬上了心頭。
曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)嬉戲打鬧的操場,難舍著一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
最后,我給親愛的母校——梅山一小獻(xiàn)上一首詩:相依相伴整五載,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記心中。師恩好比泰山重,他日學(xué)成永不忘!
我會牢記梅山一小的校訓(xùn):立德,立行,樂教,樂學(xué)!還有一小的學(xué)風(fēng):快樂,勤奮,求實,創(chuàng)新!
今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!
再見了,我的母校——梅山一小!再見了!
《再見了母?!吩掝}作文九
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校。
《再見了母?!吩掝}作文十
時光如梭,歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航燈,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。多么可敬的老師啊!您說,您對我的教育之恩,我能忘記嗎?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段深厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍??墒?,六年時間眨眼過去,我們就要分別了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!再見了,同學(xué)!再見了,老師!再見了,母校!
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