《再見了，母校》話題優(yōu)秀作文,《再見了，母校》話題優(yōu)秀作文十篇

在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文一

時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了，驀然回首，六年的生活就像過(guò)電影一樣在我腦海中播放，不知不覺，淚水已穿過(guò)我的臉頰，在這淚水中，有著我對(duì)母校的無(wú)限留戀。

再見了，我的老師。是您的諄諄教導(dǎo)讓我從懵懂無(wú)知的小屁孩兒成長(zhǎng)為知識(shí)淵博的陽(yáng)光少年。

再見了，悠然的下課鈴聲。每當(dāng)我們聽到下課鈴聲，就開心的不得了，頓時(shí)校園里沸騰起來(lái)，我們的歡聲笑語(yǔ)響徹校園，而現(xiàn)在，馬上就畢業(yè)了，學(xué)習(xí)壓力大了，每當(dāng)響起下課鈴，我們聽而不聞。

再見了，我的同學(xué)。是你們?cè)谖铱嫉貌缓脗臅r(shí)安慰我，是你們讓我懂得了什么是友情，在畢業(yè)離別之際，希望你們考上理想的中學(xué)。

最后，再見了，我們的操場(chǎng)。每當(dāng)回想起母校，最先想到的就是你。你還記得我們?cè)谶@里揮灑了多少汗水嗎?你還記得我們?cè)谶@里每一次的歡聲笑語(yǔ)嗎?你還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的身影嗎?這些，都將會(huì)成為我記憶中最美麗的一角。

加減乘除也算不盡母校對(duì)我的熱愛，在這里，祝學(xué)校越來(lái)越好，培養(yǎng)出更多知識(shí)淵博的才子!

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文二

又是一年畢業(yè)季，我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學(xué)們分別，現(xiàn)在回想起這六年的時(shí)光，往事浮上心頭，許多事情記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的一樣。

忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來(lái)，我們坐在整潔明亮的教室里，聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識(shí)。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，好似辛勤的園丁在哺育祖國(guó)的花朵，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，逐漸從無(wú)知的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懵懂的少年。

忘不了同學(xué)們操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。下課鈴一響，我們立即笑著、叫著跑向操場(chǎng)，原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長(zhǎng)時(shí)間就被上課鈴叫回教室，每次都為那一場(chǎng)沒有結(jié)束的比賽而感到遺憾。

忘不了聯(lián)歡會(huì)上的盡情歡笑。小學(xué)六年，六次新年聯(lián)歡會(huì)，從一年級(jí)的老師全權(quán)主辦，到六年級(jí)的自己主持主辦，我們的特長(zhǎng)、能力也由此展現(xiàn)出來(lái)，得到了明顯提高。聯(lián)歡會(huì)上我們精心編排的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，熱烈的掌聲一浪高過(guò)一浪。

忘不了基地生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在每學(xué)期一次為期七天的基地實(shí)踐生活里，我們像剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥，頭一次離開父母的庇護(hù)所，學(xué)著自己照顧自己。在這七天中，我們不僅提高了生活自理能力，而且學(xué)到了許多書本上所沒有的知識(shí)，見識(shí)到許多有趣的事物……每次基地生活結(jié)束該返回時(shí)我們都戀戀不舍，因?yàn)檫€沒呆夠、沒玩夠……

六年的小學(xué)生活，有成長(zhǎng)，有煩惱;有歡樂(lè)，有悲傷;有甜蜜，有苦澀……現(xiàn)在回想起來(lái)，依舊歷歷在目。只可惜，我們很快就會(huì)離開這里。再見，親愛的母校!再見，親愛的老師、同學(xué)!希望我們能常相聚、常聯(lián)系，友誼萬(wàn)歲!

時(shí)光不老，我們不散!

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文三

時(shí)光荏苒，眨眼間，六年小學(xué)生活悄然離去，它像風(fēng)，不給人反應(yīng)的時(shí)間就呼嘯而過(guò)，它在靦腆中來(lái)到，又在留戀中逝去。想到這里，才發(fā)覺淚已無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的臉頰。

再見了，老師，您對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我們知道嚴(yán)中自有真情在。語(yǔ)文老師循循善誘地引導(dǎo)我們的負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師在我們犯錯(cuò)時(shí)講大道理的深情;英語(yǔ)老師深夜十點(diǎn)多還在班級(jí)群里批改作業(yè)的敬業(yè);音樂(lè)老師彈鋼琴時(shí)流出的舒緩優(yōu)美的音符，都成為了我無(wú)法抹去的回憶，印在了我的記憶深處。

再見了，同學(xué)們。記得我們班曾將音樂(lè)老師氣得掉眼淚，后來(lái)全班都寫了檢討書交給了音樂(lè)老師。細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們真的是太調(diào)皮了啊!“班中自有高才生”，這是我們班的一位同學(xué)編的。別說(shuō)，真的，我們班是絕無(wú)僅有的藏龍臥虎之地:班長(zhǎng)的字體秀氣的可以和知名書法家王羲之相媲美;數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒下過(guò)90分，語(yǔ)文課代表的成績(jī)總是名列前茅;嘿!那些學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué)也身懷絕技:幽默、情商高、懂事……怎么樣啊?是不是很想加入我們這個(gè)大家庭啊?

再見了，學(xué)校的操場(chǎng)，嘿!你有沒有數(shù)過(guò)我們?cè)谶@里灑下了多少歡笑?你有沒有記過(guò)我們?cè)谶@里付出了多少汗水?你有沒有算過(guò)我們?cè)谶@里努力了多少天?……不管你有沒有記下來(lái)，你都是我記憶中最美的一角!

母校啊!這是我們?cè)谶@里的最后一個(gè)夏天，六年風(fēng)雨，六年拼搏，六年歡笑，都記錄在了你這里。母校，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩。

《再見了，母校》話題優(yōu)秀作文四

時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處，可我不想離開您啊，我的母校!因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹，扎根學(xué)校的沃土，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的童年，傾聽成長(zhǎng)的聲音。

再往前走，那一座小涼亭尤為顯眼，它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞，引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞，小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍，一派生龍活虎的景象。

來(lái)到教室，書聲瑯瑯，同學(xué)們朝氣蓬勃，毫無(wú)半點(diǎn)頹廢之色，因?yàn)槲覀儫釔蹖W(xué)習(xí)，熱愛我們的學(xué)校。

校園里那悠揚(yáng)動(dòng)聽的下課鈴聲，每當(dāng)聽到，都會(huì)令我興奮無(wú)比，但一想到我馬上要升上中學(xué)，再也聽不到這悅耳的歌聲時(shí)，我不禁有些傷感。

回憶起您陪伴我經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場(chǎng)景，與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場(chǎng)景，在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場(chǎng)景，以及在那座小亭子下乘涼的場(chǎng)景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。

我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程，飛向更為廣闊的藍(lán)天，再見了，我親愛的母校。

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文五

我像一粒小小的種子，母校就是我生根發(fā)芽的地方。

記得兩年前，我剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里，感覺是那樣陌生;今天，我將要畢業(yè)離開母校了，心里卻充滿了依戀。

最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語(yǔ)文課上，朱老師用深情的朗讀，讓我們陶醉在課文的氛圍中，和作者一起體驗(yàn)人生百味;數(shù)學(xué)課上，吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題，讓人心服口服;英語(yǔ)課上，丁老師一會(huì)兒領(lǐng)我們唱英文歌曲，一會(huì)兒帶我們做游戲，在歡快的氣氛中，一節(jié)英語(yǔ)課不知不覺地結(jié)束了。

最可愛的是同學(xué)們的笑臉。憨厚誠(chéng)實(shí)的朱嘉誠(chéng)長(zhǎng)得又高又胖;小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛;戴眼鏡的錢聞多博學(xué)多才;另類的茅云開總是一副無(wú)辜的表情;大隊(duì)長(zhǎng)王譯萱總是那樣盡職盡責(zé)……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂(lè)祺、愛搞笑的陳竑良……

母校是我們共同啟航的地方!

我們很快就要分別了，但我們?cè)谀感２シN下的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷;我會(huì)永遠(yuǎn)記著母校，希望全班同學(xué)都能在中學(xué)里天天向上，希望我們成為永遠(yuǎn)的“超級(jí)(3)班”!

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文六

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們就要各奔東西，每想到這些，我的內(nèi)心就充滿了不舍。

我們就要離開母校，突然感覺她充滿了親切感。教室里有我們?cè)?jīng)奮斗的身影，也有我們的歡聲笑語(yǔ)，它承載著我們的學(xué)業(yè)，飽含了各種各樣的回憶。玉蘭樹下，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，撫過(guò)我的面頰，讓人心曠神怡，精神煥發(fā)，再多的疲勞與痛苦，都會(huì)煙消云散。聯(lián)盟路小學(xué)，你有美麗的容顏，也有豐富的內(nèi)涵，你伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋和冬夏，你看著我們從小長(zhǎng)到大，從幼稚到成熟，我對(duì)你有無(wú)比的依戀!

一日為師，終身為父。老師是我們最值得感恩的人。老師，您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們成績(jī)優(yōu)異;您的關(guān)心讓我們?cè)趯W(xué)校如同在家一樣溫暖;您帶領(lǐng)我們打開求知的大門，在知識(shí)的海洋里遨游;您無(wú)私奉獻(xiàn)，將所有學(xué)識(shí)傾囊相授，讓我深切體會(huì)到老師是一個(gè)偉大的職業(yè)!

同學(xué)們，你們就像我的家人，陪伴著我。這一路走來(lái)，有辛酸的淚水，也有快樂(lè)的笑容，你們是我小學(xué)生活中最普通的同學(xué)，也將是我記憶中最珍貴的朋友。一起走過(guò)的六年，既有平坦的大路，也有坎坷的小道，遇到困難時(shí)我們相互扶持，取得成功時(shí)我們共同歡樂(lè)……生活是一條漫長(zhǎng)的路，我們會(huì)分別也會(huì)再相聚。堅(jiān)持不懈，努力到最后才是真正的成功者，愿在成功路上我們?cè)傧嗑?

再見了，母校。這里的一草一木，種在了我的記憶里;一景一物，放在了我的心底;每一個(gè)人，我都會(huì)想念。不管以后走得多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記我的母?！?lián)盟路小學(xué)!

《再見了，母校》話題優(yōu)秀作文七

春風(fēng)輕輕吹過(guò)蔚藍(lán)的海洋，吹過(guò)碧綠的樹梢，吹進(jìn)了我們美麗的校園。我很快就要告別小學(xué)階段，進(jìn)入初中去讀書了?；叵肫疬@六年的小學(xué)生活，既是快樂(lè)的，又是幸福的，我多么希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，讓我和尊敬的老師、親愛的同學(xué)們多相處一段時(shí)間吧!

張老師，為了我們您經(jīng)常工作到深夜，生病了還堅(jiān)持給我們上課。您早點(diǎn)休息吧!為什么搖頭呢?難道您還對(duì)我們不放心，擔(dān)心我們會(huì)把您忘懷嗎?不，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。是您教會(huì)了我bpmf，教會(huì)了我們認(rèn)漢字、寫漢字，是您教會(huì)了我們寫一篇篇精彩的作文。您不但教會(huì)了我們知識(shí)，還讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。還記得二年級(jí)的時(shí)候，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是撒謊。那天您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?！边@句話使我終身受益，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話。這諄諄的教誨、慈祥的目光，您說(shuō)，我們?cè)趺茨芡浤?

丁子桓，不要難過(guò)，我們?cè)偻嬉淮巍岸冯u”好么?怎么?心情不好，沒力氣了。你一向樂(lè)觀向上。記得那次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，你耐心地給我講解，直到我明白了為止;在學(xué)校，我遇到不開心的事，也是你開解我，陪伴著我，直到我的不快煙消云散。可是今天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了、離開校園了，你的眼眶怎么紅了呢?

再見了，美麗的校園!再見了，我們明亮的課室!再見了，印滿了我們足跡的足球場(chǎng)!再見了，荔枝園里嘰嘰喳喳地小鳥!

清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。再見了，我的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文八

親愛的母校!在六年的歲月里，我變得更加懂事，變得更加成熟，變得更加有禮貌。這六年里，我在您的懷抱中幸福地成長(zhǎng)，收獲了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，收獲了世上最珍貴的友情。我就像一只小袋鼠，在母校的“口袋”中長(zhǎng)大。母校，您給了我識(shí)友的機(jī)會(huì)，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了我比賽的機(jī)會(huì)。我的榮譽(yù)，就是您的驕傲。如今，我要去另外一個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人。母校，我舍不得您，六年了，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切，熟識(shí)了這里的一切。母校，再見了，我會(huì)牢牢記住您的。

再見了，敬愛的老師!您是那么的慈祥，那么的親切，那么的平易近人。也許您只教過(guò)我一年，但您的恩情卻是我一生也報(bào)答不了的。您就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們，而自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在這個(gè)世界上。老師，六年的小學(xué)生活，不僅讓我開拓視野，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。老師，是你們，讓我從淘氣變得懂事，從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得博學(xué)?！耙蝗諡閹煟K身為父”，老師，在這六年中，您滋潤(rùn)著我，在這六年中，您教導(dǎo)我做人的道理。老師，再見了，祝您青春常駐，讓我把最真誠(chéng)的祝福送給您吧!

再見了，親愛的同學(xué)!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年，一起玩耍了六年，一起學(xué)習(xí)了六年。我們一起笑，一起哭，一起努力著，為著六(2)班的明天，我們努力拼搏。我們就像花叢中的花朵，競(jìng)相開放。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，同一個(gè)年段，同一個(gè)教室學(xué)習(xí)、生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油，打氣，甚至陪同跑;我們一起努力排演節(jié)目，參加文藝比賽，為我們共同的榮譽(yù)努力?？墒?，六年的小學(xué)生活，畢竟已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是初中生活，希望我們能再次相遇，再次成為一個(gè)集體，再次為班級(jí)拼搏。

再見了!同學(xué)們，再見了，老師們，再見了，我敬愛的母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

《再見了，母校》話題優(yōu)秀作文九

月也搖晃，人也仿徨，我們的小學(xué)路途結(jié)束了，當(dāng)接過(guò)同學(xué)們填寫的同學(xué)錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……

我獨(dú)自一人漫無(wú)目的在校園里徘徊，是的，沒錯(cuò)，我的確忘不了它，只想用這幾分鐘將它的樣子深深印在我的腦海里。我在這美麗的校園里度過(guò)了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的喜怒哀愁，這里的一草一木看起來(lái)都是那么熟悉，那么親切……

不知不覺中，我來(lái)到了操場(chǎng)，不知怎么的：我們?cè)诓賵?chǎng)比賽的一幕幕似乎都一一浮現(xiàn)在我眼前：接力賽時(shí)，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致;跳繩比賽時(shí)，拉拉隊(duì)的加油吶喊;拔河比賽時(shí)，同學(xué)們揮灑下的汗水……但現(xiàn)在我要向你們?cè)僖娏?

來(lái)到了教室門口，看著張張熟悉的桌椅，同學(xué)們朗朗的讀書聲仿佛一直響徹在我的耳畔。那塊黑板，無(wú)論春夏秋冬，老師們總是用那粉筆寫出最動(dòng)人的知識(shí)，那把掃把，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，值日生們總是用你打掃班級(jí);那幾位老師，無(wú)論多忙多晚，總是把我們的作業(yè)批改到深夜，為了我們，老師荒廢了青春;為了我們，老師的手也有了繭;為了我們，老師的頭發(fā)又來(lái)點(diǎn)點(diǎn)星光……再見了黑板，再見了掃把，再見了老師，再見了同學(xué)……

再見了，母校!望著那些教學(xué)樓，那些花草樹木，那些老師，我心里一陣陣酸楚，我幻想時(shí)光可以倒流，幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切的一切，都已成為過(guò)去，成為回憶……

《再見了，母?！吩掝}優(yōu)秀作文十

時(shí)光如梭，我在親愛的母校度過(guò)了六年光陰。在母校，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理的少年。如今，剛剛來(lái)到母校的鏡頭又浮現(xiàn)在我的眼前。

那一天，我拉著媽媽的手，跟著媽媽來(lái)到學(xué)校。我睜大眼睛注視著這個(gè)美麗的新環(huán)境，心中既激動(dòng)又緊張。進(jìn)了一(3)班的教室門，展入我眼簾的是一幅溫暖的畫卷：嶄新的課桌，整齊的椅凳，散發(fā)著知識(shí)清香的黑板，和藹可親的老師，友善熱情的同學(xué)……我頓時(shí)覺得不那么緊張了，因?yàn)榘嗬镉屑业母杏X。

接下來(lái)，我們?cè)谀感Ｉ?、學(xué)習(xí)了六年，六年吶!母校記錄下了我們多少次歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣!每天在與老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活成了我最快樂(lè)的時(shí)光。課堂上，我們嘰嘰喳喳討論著問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，積極踴躍舉手發(fā)言，個(gè)個(gè)向“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。課下，我和同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上愉快地做游戲、聊天，討論著當(dāng)下的熱點(diǎn)話題。我們的校園生活是多么五彩繽紛啊!

更令我難忘的還有一件事，有一段時(shí)間，班里傳播著一種叫“腮腺炎”的病，很多同學(xué)都被傳染了。一天，我正在上課，突然覺得腮部隱隱作痛，我告訴了韓老師，老師關(guān)切地問(wèn)我：“是得了腮腺炎嗎?我打電話給你家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看看吧?！薄昂谩x謝老師?！蔽倚÷暤卣f(shuō)，心里涌起一股暖流，腮邊仿佛不那么痛了。韓老師將我?guī)У睫k公室，陪我談話，詢問(wèn)我病情，就像慈母那樣和藹可親，我心中酸酸的。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺接走了我，出了辦公室的門，我仿佛還能感受到老師那關(guān)愛的目光……

在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下生活了六年，如今，即將離開母校的懷抱，我如何舍得離開呢?母校有太多美好回憶了，我會(huì)把它們好好收藏起來(lái)，去迎接新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。千言萬(wàn)語(yǔ)難表我對(duì)母校的不舍和眷念之情，我只想說(shuō)一聲：“再見了，母校!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你!”