周末作文,周末作文600字初二

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家分享的周末作文600字初二范文，希望對大家能有所幫助。

周末作文600字初二范文1

過去的事如輕煙般被微風(fēng)吹散，如薄霧般被太陽蒸融，但那一個(gè)別樣的周末，至今在我的心頭蕩漾，永遠(yuǎn)抹不掉，吹不散。

就在暑假的一個(gè)周日，外面一直下著雨，豆大的雨點(diǎn)“滴答滴答”從高空落下來，激起層層水花，仿佛在嬉戲玩耍。眼前就像有一席雨簾，景物朦朦朧朧。我?guī)е话延陚?，無比郁悶地踏上去培訓(xùn)班的路。

半路上，忽而刮來一陣大風(fēng)，把樹木的枝干吹得四處搖曳，路旁花壇里的花草都被風(fēng)吹得無力地趴到了地面上。是這猛烈的風(fēng)，狂傲地要它們俯首稱臣。我使勁握緊被風(fēng)吹得變形的雨傘，艱難往前行。

忽然，“哐當(dāng)”一聲響，猶如酒瓶打碎在了地上，聲音突兀而巨大，我循聲定睛一看，一排自行車在狂風(fēng)暴雨的肆虐下東倒西歪，一輛接一輛地倒了下來，如同骨瘦如柴的老馬斷了氣，一副狼狽不堪的樣子。

我該把它們扶起來嗎?瞬間我腦海中又泛起了一個(gè)念頭：這么大的風(fēng)雨，地上又坑坑洼洼的，到處是積水，要扶起這么多輛自行車，是多么艱巨的任務(wù)啊……

正當(dāng)我猶豫不決之際，一位滿臉皺紋、面黃肌瘦的老爺爺，身穿雨披，駝著背，拄著拐杖，步履蹣跚地往這兒緩緩移來。他伸出粗糙的雙手，使出吃奶的勁兒把自行車一輛一輛地扶起來。他早已筋疲力盡，臉上雨水汗水混雜在一起，不停地往下淌，打濕了他的鞋子，他卻毫不在意。

我默默地站在一旁，望著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，心里涌上一股暖流，眼淚情不自禁地流了下來。那一刻我有種無法言語的敬佩之情，如浪花般一層高過一層，同時(shí)也自愧不如。

此時(shí)，老爺爺漸行漸遠(yuǎn)的身影消失在我的視線里，這個(gè)別樣的周末告訴我：我們要為身邊的人和物多獻(xiàn)出一份愛，從我做起，這樣世界才能變得更美好!

周末作文600字初二范文2

在過去的日子里，每天都是嶄新的一天。但說起有意義的“周末”，那別樣的畫面又在我腦海中展開……

那一次，爸爸對我展開了魔鬼訓(xùn)練。我待在家里正寫著作業(yè)時(shí)，突然一絲陰森的聲音飄來：“跑步了嗎?”我一驚，這四個(gè)字的靈魂拷問讓我不得不穿上跑鞋像火箭般飛了下去。墨守成規(guī)，不用說又是八圈。

熱了會(huì)兒身，我開始跑起來。開始第一圈并不覺得累，看著大牌的大爺們，跳舞的大媽們，玩耍的小孩們就輕松的過了一圈。接下來仍是如此，可是到第四圈時(shí)，只覺身邊燥熱了起來，風(fēng)仿佛靜止了，我有些浮躁。后來微慢下來后，又覺得路被心所控制的忐忑了些。

直到第五圈，我汗流浹背。我跑的速度慢了下來，感覺身子像條蛇一樣匍匐而緩慢的前行著。旁邊的樹木沙沙響動(dòng)著，我也無心理會(huì)這些甚是煩厭的東西，一切都成了黑白的畫面，無聲無色而輕薄如紙。忽然，跑到那個(gè)大下坡時(shí)，只覺一道電流仿佛在身體中無懈可擊的穿透著每一處地方，骨頭酥軟而脆弱，像散架了似的。就在這即將墜落谷底的意念快要破碎時(shí)，爸爸的一句話卻成了我痛苦時(shí)的“支撐柱”與“止痛藥”：累了，抬頭望望天空，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，事情總會(huì)結(jié)束!

不出所料，看了看天空，一股來自肺腑的奇異力量卻推使著我馬不停蹄，繼續(xù)前進(jìn)：嗯，我必須要堅(jiān)持下去!我向后一仰，用盡全身的氣力，猛地向前沖出去。此時(shí)我卻眼前一亮：不知怎的一股牛似的力量讓我堅(jiān)持完了全程!

或許，這就是天空帶給我的那別樣的力量——寬闊。正是因?yàn)樘炜論碛袑掗煹摹靶男亍?，才讓我得到了“做人做事保持心胸寬闊并且能?jiān)持到底即為勝利”的道理。也正是它，讓我感受到了這個(gè)別樣周末的魅力!

周末作文600字初二范文3

減負(fù)減負(fù)，越減越多，雖說如今全國提倡減負(fù)，可是減來減去，越減越多，搞不懂，到底是在減負(fù)呢?還是在“增負(fù)”呀?怎么，不信?那你瞧瞧：星期五晚上學(xué)畫畫，星期六早上學(xué)文社;下午要學(xué)數(shù)學(xué)，晚上還要學(xué)習(xí)英語;星期天早上又要學(xué)數(shù)奧，晚上還要學(xué)書法!我的天，忙這些，真的是“燃眉之急”啊，怪不得我最近總是掉眉毛。結(jié)果，一大堆的作業(yè)，都給我留到了星期天來搞定，唉!可憐的我吶。連玩的時(shí)間都被奪走啦!我可真想寫一封信給教育局的叔叔阿姨們，向他們告一狀，說我的父母老師侵犯了我的自由權(quán)，這樣，我就可以好好的玩一玩啦!

不過，老師畢竟是老師，父母畢竟是父母，這可不能隨便告的。星期五下午一回到家，就倒在舒服的沙發(fā)上，但一想到晚上便是這個(gè)周末惡運(yùn)的開端，馬上悶悶不樂起來。過了一會(huì)兒，我親愛的老媽回來了，我竟然走了過去，用頂小頂小的聲音說：“媽媽，我~我這這周，可可不可以不去學(xué)文社、數(shù)奧、還有畫畫啦?”當(dāng)我說出這句話時(shí)，我自己也被下了一跳。要知道：老媽可是最注重藝術(shù)素質(zhì)教育，從六歲起就開始了，我這么一說，還不得吃一頓特辣的“竹筍炒肉絲”啊?想到這兒，我的兩片嘴唇就像紙遇到漿糊后粘了起來。而老媽呢?先是一愣，過了一會(huì)兒，才反應(yīng)過來，慢吞吞的說道：“哦，是嗎?為什么?”“天天學(xué)，學(xué)得我頭發(fā)都忙掉了!”說著，還從頭上，拔出了一根兒長長的發(fā)絲兒?！肮?”老媽就像看小丑似的，呵呵的笑了起來?！斑@有什么好笑的啊?一點(diǎn)也不好笑……”我嘟囔著?！鞍?，小子，有主見了?!可以，這回老娘就批準(zhǔn)了……”“好耶!老媽萬歲!理解萬歲!”“嗨，等等，記得啊，只許這一周啊……”“行行行，一天也行啊!”

真是爽呆了，這一周終于可以好好放松放松了，我現(xiàn)在正坐在我久違的老友——電腦前，聽著《我的地盤》，盤算著下午到底是去圖書館呢，還是去同學(xué)家呢?

周末作文600字初二范文4

一個(gè)星期六，天高云淡，晴空萬里。爸爸說要帶著我和幾個(gè)好朋友到老焦化廠去“探險(xiǎn)”，我一聽高興地蹦了起來。

我們開著車不一會(huì)兒就來到了老焦化廠。順著廢棄的道路，我們一路向前走。穿過了一條鐵路，我們就來到了一大片油菜地旁邊。順著油菜地里的小路往前走，一路上的風(fēng)景十分美麗。一大片一大片金色的花海，讓人眼睛發(fā)脹。除了油菜花在風(fēng)中搖曳著，蠶豆的花也十分好看，白色的花瓣上有幾個(gè)黑點(diǎn)，真像一只只蝴蝶停在了豆莖上。不遠(yuǎn)處，還真有兩只小蝴蝶繞著蠶豆花飛來飛去，似乎在嬉戲呢。

我們繼續(xù)往前走，正準(zhǔn)備爬上一個(gè)小山坡，一位好心的老奶奶叫住了我們。她提醒我們前面沒路了，我們只好原路返回。謝過老奶奶以后，我們又順著另一條走去。沒走多遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一棵小柳樹。我拍了拍爸爸的肩膀說：“老爸，我們把它挖起來，然后拿到你們學(xué)校去種吧，怎么樣?”爸爸笑著說：“好啊?！彼谚F鍬往柳樹的根部一插，再往下用勁一踩，又往上一撬，那棵小柳樹就倒了。我們把柳樹裝在了一個(gè)袋子里，準(zhǔn)備帶回去。

休息的時(shí)候，我爬到了一個(gè)小山坡上，看著遠(yuǎn)處的景物。很遠(yuǎn)的地方有幾幢高樓，近處是大片大片的油菜地，不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小茅棚，在它的前面有一個(gè)水塘。岸邊的樹蔭下，還有一位老爺爺在塘邊釣魚，水面上有幾只水鳥在悠閑地劃水，真的是好美的春天啊!

休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)往前走。來到一塊空場地的時(shí)候，那里有很多石頭。爸爸彎腰撿了一塊石頭仔細(xì)地看了半天，然后讓我往上面澆點(diǎn)水。我按爸爸說的做了，神奇的事情發(fā)生了!那塊石頭上，居然慢慢顯露出“才”字的紋路。爸爸笑著說：“美就在我們身邊，如果你認(rèn)真觀察了，就一定能發(fā)現(xiàn)。”

最后，我們帶著撿來的石頭和小樹苗回家了。路邊的油菜花都在搖晃著，似乎在和我們說再見呢。這真是一個(gè)歡樂而有收獲的周末。

周末作文600字初二范文5

今天是一個(gè)偉大的日子——?jiǎng)⒗蠋煷蚱屏耸澜缂o(jì)錄：30秒環(huán)游地球。

這到底是怎么回事呢?讓我們回到兩個(gè)小時(shí)前……

劉老師哼著小曲，走在鄉(xiāng)間的小路上，還邊走邊自拍。不知不覺間，劉老師走上了一道田埂，他定睛一看：咦，田埂上站著一頭牛，這可怎么過去呢?

這頭牛又大又肥，悠閑地吃著路邊的青草，沐浴在明媚的陽光下，好不快活!

劉老師走上前去，對牛行了一個(gè)抱拳禮，笑得臉上都是皺紋褶子。他對牛說：“牛兄，可否勞駕您讓個(gè)路，讓小生通過一下?”

那頭牛瞟了一眼劉老師，搖了搖它巨大的頭，心想：這人是誰呀，說的我半個(gè)字也聽不懂，不會(huì)是火星人吧?于是它歪過頭去長叫一聲：“哞——”

劉老師見牛絲毫不理會(huì)自己，他暴跳如雷，指著牛的大鼻子罵道：“臭牛，你真是太過分了，真是老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊!今天我就讓你見識(shí)一下我們老劉家祖?zhèn)鞯慕蹬Ｊ苏?”

這回牛可聽懂了，它也來氣了，它走近劉老師，低下頭來，露出了它那超級(jí)巨大的角，鼻孔里吭呲吭呲地噴著氣，把劉老師嚇得退后了幾大步。

劉老師沖上前去，抓著它的角，翻身上馬，不，翻身上牛，緊緊抓著牛身上的毛，大喊一聲：“駕——”

牛此時(shí)心想：今天我不把你甩飛我就不是一頭好牛!于是牛帶著背上的劉老師，跳躍、飛奔、轉(zhuǎn)圈，你如果此時(shí)路過一定會(huì)看到：一頭牛馱著劉老師在“旋轉(zhuǎn)、跳躍”，就像是在跳舞。

此時(shí)的劉老師騎牛難下，嚇得臉色發(fā)白，他大聲喊著：“牛大哥，不，牛大爺，你放我下來吧，我求求你了，我上有老下有小，您網(wǎng)開一面啊!”

可這時(shí)的牛已經(jīng)進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)，哪里還聽得見，它不停地打轉(zhuǎn)，噴氣，雙眼通紅，不愿停下。

突然，劉老師雙手一松，便飛了出去，接著便是你所看到的。

劉老師飛啊，飛啊，環(huán)繞了地球一圈。30秒后他又遇見了那頭牛。