在人生道路上,在成長(zhǎng)的路途上,也許有種種的艱難,種種挫折。但我們應(yīng)該乘風(fēng)破浪,永往直前,直面而上。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于成長(zhǎng)作文800字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇1
記得那成長(zhǎng)的地方——校園,是那么可愛(ài),美麗,溫暖,使我不盡的回憶。
早晨,在大門外,“澤國(guó)第二小學(xué)”這幾個(gè)金黃得大字在陽(yáng)光下顯的格外耀眼!進(jìn)入大門,檢查人員會(huì)向你敬禮。在大門左邊的墻壁上寫著六個(gè)金黃的大字“專心,專心,專心!”右邊就是各個(gè)班級(jí)的“老朋友”了——路隊(duì)牌,路隊(duì)牌像一位哨兵挺立在那里,這代表著什么那?這代表著各個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。
進(jìn)入大門,順著前方的路途,我們來(lái)到了詩(shī)意盎然的長(zhǎng)廊。抬頭望,長(zhǎng)廊上方的廣告牌的兩面的詩(shī)真美啊,我看了這首看那首,使我陶醉其中;長(zhǎng)廊真凈啊,一塊塊地板像寶石一樣光滑,一塵不染,我都不好意思踩了;長(zhǎng)廊真靜啊,這種靜,使內(nèi)心狂燥得同學(xué)靜下心,享受寧?kù)o中的快樂(lè)!
隨著詩(shī)香,我們來(lái)到了新星廣場(chǎng),新星廣場(chǎng)四周上方的詩(shī)真多啊,多得像密密麻麻的螞蟻,數(shù)也數(shù)不清。新星廣場(chǎng)講臺(tái)上面有一幅畫,畫的內(nèi)容是三只白鶴在日出的海面展翅飛翔,在新星廣場(chǎng)半空中縣掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠,那是歡慶“六一”留下的回憶。
離開(kāi)了新星廣場(chǎng),就來(lái)到了“歡樂(lè)的海洋”——操場(chǎng),操場(chǎng)四周聳立著體格茁壯得“青年,”又像無(wú)法打敗的戰(zhàn)士,時(shí)刻保衛(wèi)著操場(chǎng),在操場(chǎng)的紅跑道上,有多少歡快的汗水在那里灑下!操場(chǎng)中心就是那充生命的小草,春天到來(lái)時(shí),它冒出頭來(lái),向周圍的景物問(wèn)好,春天走了,夏天來(lái)了,這時(shí)的小草發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有花姐姐和樹(shù)哥哥顯眼,所以猛長(zhǎng),把全身都長(zhǎng)出來(lái)了,到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,小草就穿上黃外套,彎下腰在和別人在說(shuō)悄悄話那!秋去冬來(lái),知道寒冬到來(lái)小草蓋上了厚厚的被子,昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在樹(shù)葉之間的空隙中,隱隱約約可以看見(jiàn)教學(xué)樓,走近去看,走廊兩旁寫滿了名人名言,隨著樓梯向上走,就來(lái)到了四年級(jí)老師辦公室,在往里走,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室,在教室,有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文;有的同學(xué)緊握鉛筆,好像在思考怎樣把作文寫好;有的同學(xué)正津津有味得看著他的課外書,臉色時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而苦腦,看來(lái)這本書很有意思!
我愛(ài)我成長(zhǎng)的地方,吸引我的不單單只是它的美麗,還有它內(nèi)在的一種味道。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇2
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!保桓惶m克林說(shuō)過(guò)“讀書是我唯一的娛樂(lè)?!?;趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)“讀書也像開(kāi)礦一樣,沙里淘金?!倍遥褪且粋€(gè)典型的小“書蟲”。只要我一鉆進(jìn)書里,就舍不得出來(lái),仿佛在大海里遨游著。說(shuō)起我的讀書趣事,可真多像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
記得那是一個(gè)初秋的下午。一陣陣秋風(fēng)刮過(guò),地上的落葉都被風(fēng)吹了起來(lái),在空中翩翩起舞。走進(jìn)一家書店,你可能會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)大概四五年級(jí)的學(xué)生坐在地板上,幾根發(fā)絲垂在她的臉前,嘴角還不時(shí)向上彎起一個(gè)幅度。沒(méi)錯(cuò)——她就是我。此時(shí)的我正津津有味地看《格列佛游記》呢。
“哇,要是我也在小人國(guó)就好了呢!”看著書,我不禁喃喃自語(yǔ)了。可為此的后果是——遭到別人投來(lái)異樣的目光。我連忙低下頭,繼續(xù)看書。只見(jiàn)格列佛被小人國(guó)國(guó)王給派人搜索東西,找到了梳子……
“小姑娘,天要黑了。你媽嗎可能已經(jīng)做好了飯等你呢。”我抬起頭,書店老板的臉撞入了我的眼睛。我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把書放回書架上跑回家。果然,太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備回家睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,“嘣”的一聲,書店關(guān)了。
當(dāng)然,為了書,我也曾“奉獻(xiàn)”過(guò)我的血肉之軀。
那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光透過(guò)窗簾灑向房間。媽媽叮囑了我?guī)拙?,匆匆把我房間的門給關(guān)上了。我借助月光,伺機(jī)把提前準(zhǔn)備的書給拿出來(lái),還準(zhǔn)備了“螢火蟲”——一盞小型臺(tái)燈放在被窩里,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“竊讀計(jì)劃”——我用頭頂住被子,把書翻開(kāi),用手夾住,再用剩余一只可以活動(dòng)的手去按小“螢火蟲”的電源開(kāi)關(guān)。這樣,就可以看啦!
我用一只手撐住臉,把透露出外面,看祥子如何拉車。可是,好景不久——“呲啦”,門被打開(kāi)了,我房間的燈也在一剎那點(diǎn)亮了?!叭伪蛸e!”媽媽生氣的瞪著我,“你明天還起得來(lái)嗎!”我嚇得連書都掉地上了,舌頭都打結(jié)了:“馬上就好,馬上就好……等我這一章看完起!”媽媽這才放過(guò)我,走時(shí)還不忘扔給我一個(gè)“衛(wèi)生球”。
我深深地嘆了一口氣,慶幸沒(méi)被媽媽毒打一頓??晌业降资撬X(jué)呢,還是繼續(xù)看書呢?在百分糾結(jié)之下,我還是選擇了后者——繼續(xù)看書。于是,我趴下來(lái),撿回華麗麗落在地上的《駱駝祥子》,做回原來(lái)的樣子,悄無(wú)聲息地關(guān)了燈繼續(xù)看書??刹恍业氖?,書的頁(yè)碼亂了,我只好慢慢找我看到的那頁(yè)——就當(dāng)我剛翻到那一頁(yè)時(shí),媽媽又來(lái)“巡邏”了。我的書便被沒(méi)收了,還因此嘗了一頓“竹筍炒肉片”。
書啊書,你為什么要出現(xiàn)在我的世界里,你為什么讓我無(wú)數(shù)次嘗到了“竹筍炒肉片”的滋味呢?
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇3
“小芳,你這次語(yǔ)文沒(méi)考好!”剛進(jìn)教室,語(yǔ)文科代表便向我鄭重其事地宜布了這個(gè)壞消息。我心頭一展,“真的,多少分?”“才81分。”她臉上現(xiàn)出遺憾的表情。我?guī)缀跻幌伦邮チ酥X(jué),踉跟蹌蹌地走到自己的座位旁?!皽?zhǔn)是作文寫糟了,準(zhǔn)是?!蔽倚睦镟止局?,淚水一下子涌了出來(lái),我趕緊坐下,把頭扎在臂彎里?!拔梗阍趺纯蘖??”只聽(tīng)到語(yǔ)文科代表焦急的聲音,“我騙你的,你考得挺好的,我剛看完成績(jī)冊(cè)?!薄斑@是怎么了?”同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我心里狐疑,卻仍止不住眼淚。當(dāng)發(fā)下卷子才知道,我得了91分。
這是我上初中時(shí)的一幕,雖然已跨人了中學(xué)的大門,但我知道自己仍是開(kāi)不起玩笑、受不了打擊的嬌女孩。本來(lái)嘛,在家里,我是父母膝下承歡的“最小偏憐女”;在班里,我是個(gè)子最矮、體重最輕的“小”同學(xué),似乎有權(quán)利“嬌”一下的。
然而,當(dāng)我失敗后一撅不振、聽(tīng)到父母半激勵(lì)半責(zé)備的話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)和其他女生有說(shuō)有笑卻不敢開(kāi)我的玩笑時(shí),當(dāng)我在期末考試的考場(chǎng)上因緊張而有5分鐘只字未寫時(shí),我逐漸意識(shí)到自己的脆弱 實(shí)在到了非改不可的時(shí)候了。
一次日記中,老師讓我們寫最喜愛(ài)的樹(shù)木,我選擇了柳樹(shù),極力贊揚(yáng)它的美麗婀娜。老師在批語(yǔ)中寫:“我最喜愛(ài)的也是柳樹(shù),但它就沒(méi)有別的優(yōu)點(diǎn)了嗎?早春它最先出芽,深秋它最后落葉,這不是它的堅(jiān)韌美嗎?”這話對(duì)我啟發(fā)很大,漸漸地,我放寬了自己的心胸,尋找機(jī)會(huì)去磨煉自己的意志,還找出兩三位性格堅(jiān)韌的同學(xué)作榜樣,盡量去體驗(yàn)他們的境界。
“慶香港回歸”的演講比賽,一向少言的我主動(dòng)報(bào)名,引得不少同學(xué)向我投來(lái)驚奇的目光。在全校一千多雙目光中、在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我終于燕得第二名的好成績(jī)。
今天是高考第一天,媽媽照料我吃完飯,便拎起小包,“我陪你一起去,離考場(chǎng)這么遠(yuǎn),我可不放心?!蔽倚χ褘寢屚屏嘶厝?,“放心吧,高考只不過(guò)是檢驗(yàn)自己的一次機(jī)會(huì),沒(méi)有什么可緊張的。”
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇4
在炎熱的暑假里,我肉和院子里面的小伙伴騎著自行車在院子里面飛奔,我雖然會(huì)騎自行車,但是不會(huì)滑滑板,所以在和小伙伴們玩的時(shí)候,我就很尷尬,我一直想學(xué)會(huì)滑滑板,但是又不敢睡,我非常的害怕會(huì)摔跤,但是我又非常的想學(xué)會(huì),我感覺(jué)滑滑板比騎自行車還要炫酷。
沒(méi)想到爸爸卻看出了我的心思,我話不說(shuō),就要打包票說(shuō)幫我學(xué)會(huì)滑滑板,于是在暑假的一個(gè)星期六,我又去了姥姥家,姥姥在看我們,我在樓上一直在練習(xí)滑板,而且旁邊有很多小伙伴為我打氣加油!我信息大增,老也想幫幫我,我的姥爺就拿了一個(gè)木棍,上面寫著尺寸,我姥爺把它放在地上,并把它固定住,讓我慢慢的花在我很困難的時(shí)候,我姥爺就扶著我慢慢地花,我的爸爸也在旁邊護(hù)著我的安全,不讓我摔跤。
后來(lái)我慢慢的學(xué)會(huì)了滑這個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)作,我暑假每周六都會(huì)到我姥姥家,每次我姥爺都在幫我,我的爸爸也在旁邊護(hù)著我的安全,在暑假得7月末,我終于學(xué)會(huì)了溜滑板。沒(méi)想到我的小伙伴對(duì)我的學(xué)習(xí)速度都驚呆了,于是我就打算和我的小伙伴們一起去院子里面溜滑板。
過(guò)了沒(méi)多久,問(wèn)題很快就來(lái)了,我雖然學(xué)會(huì)溜滑板了,但是我不會(huì)在滑滑板的過(guò)程中上坡,這就成了一個(gè)大問(wèn)題,所以我又回到了姥姥家,我的姥爺又開(kāi)始教我了,我和我的姥爺正好有一個(gè)35度的坡,那里正是我練習(xí)的地方,我賣力的劃著,我姥爺和我的爸爸,一直為我加油鼓勁,在我劃上一點(diǎn)的時(shí)候,我的姥爺就呼聲為我慶祝。我也是了,吃奶的勁,努力的花著,不斷的努力著,變化著方向,我雖然一直賣力了一個(gè)下午,但是我越來(lái)越有精神,越挫越勇,想早一點(diǎn),誰(shuí)會(huì)和小伙伴們一起滑滑板,快到吃飯的時(shí)候,我依然依舊不放棄,我已經(jīng)下定了決心,一定要在今天學(xué)會(huì)這個(gè)小技巧,我的爸爸也為我的學(xué)習(xí)而無(wú)條件的支持我,鼓勵(lì)我,于是我今天終于順利的爬上了這個(gè)坡。
我在任何一天去我姥爺家的時(shí)候,總會(huì)想起那段平坦的路和那35度的一段波,還有那個(gè)標(biāo)著尺子的木棍,我再也不會(huì)忘記我和我姥爺,還有我的爸爸,我的小伙伴們一直幫助我還有那種鼓勵(lì)我的言行。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得,生活就像是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的書??此茦闼?zé)o華的綠葉卻能讓我懂得花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠茵。一抹簡(jiǎn)單的微笑也能讓我明白微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。然而,飄零的雪,也讓我明白了成長(zhǎng)。
從昨夜開(kāi)始,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至大地,為地面鋪上了一層雪白的地毯。早晨,穿著雨靴在馬路上行走著。沙沙聲接踵而至,這是我踩雪的聲音。往干凈的雪地里一踩,便會(huì)留下一個(gè)深深的足印。這是我的腳印嗎?它是從什么時(shí)候變大的?開(kāi)始與媽媽的腳長(zhǎng)得一樣大?回想以前,白色的雪地總會(huì)有我的身影,也會(huì)有我那一排排凌亂的迷你的足印,它是那樣的小巧可人······一陣寒風(fēng)將我拉回來(lái)思緒。眼前的那一排排足印大而又整齊,像是一個(gè)個(gè)音符,在雪地上譜寫著我獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)樂(lè)曲。
飄灑的雪花婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。我突然想到曾讀過(guò)的一首詩(shī)新年都未有芳華,二月出驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。這又是從什么時(shí)候起,我會(huì)吟誦這般深?yuàn)W的詩(shī)?要是以前,我倒是會(huì)說(shuō)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。這是詩(shī)中的雪,是我成長(zhǎng)中的詩(shī)雪。
傘外的雪花蹁躚的形態(tài)像柳絮,像蘆花,像蝴蝶,融合在我朦朧的視線里,若有似無(wú),一片純白,美得無(wú)法言喻。然而,我卻沒(méi)有兒時(shí)那種追雪飛奔的念頭。這美得如夢(mèng)的場(chǎng)景,為何勾不起我心中的那份悸動(dòng)?為何我不會(huì)再和兒時(shí)一樣與紛飛的雪花撞個(gè)滿懷?是心中的成長(zhǎng),在呼喊我,按奈住我躁動(dòng)的靈魂······
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn),經(jīng)過(guò)千磨萬(wàn)難,然后逐漸成長(zhǎng),蛻變?yōu)橐欢渚К摰难┗?,那時(shí),便會(huì)感受到李白那句詩(shī)濃濃的贊美情瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。
當(dāng)那一場(chǎng)始料不及的雪花飄起時(shí),如美麗的華章,層層疊疊;似白色精靈,旖旎美態(tài),并在呢喃絮語(yǔ);更像一本無(wú)字的書,卻又能讓我在不知不覺(jué)中,體會(huì)成長(zhǎng)······
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇6
如果可以,請(qǐng)賦予另外一個(gè)你,懷揣著夢(mèng)想與希望,讓我可以在苦難的世界里成長(zhǎng),哪怕坎坷,依舊美好。
其實(shí),另外一個(gè)你往往隱藏在追求底下。格拉祖諾慨嘆年輕的另外一個(gè)你還可以在苦難中成長(zhǎng),而自己涉獵一切,早已尋不得美好。
另外一個(gè)你,在霧里看花,你看不到花兒為了綻放而留下的眼淚;水中望月,你望不見(jiàn)明月之下的煙塵??嚯y的世界總會(huì)在你眼前蒙上一層紗,你需要揭開(kāi)它,向苦難世界探尋,你終會(huì)看見(jiàn)“香臉半開(kāi)嬌旖旎,故數(shù)明月玲瓏地”,看見(jiàn)花兒鉚足了勁后綻然開(kāi)放的力度,看見(jiàn)花兒那明艷欲滴的媚態(tài)。
另外一個(gè)你在于修行,在苦難世界里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雖然多走了彎路,但也收獲了風(fēng)景。當(dāng)另外一個(gè)你置身于詩(shī)海之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)你不曾熟知的古典韻致的瀚海中,有那么多使你怦然心動(dòng)的畫面。大江東去,江中一葉孤篷,艄公獨(dú)秀,領(lǐng)一江神韻。搖浩浩江風(fēng),腳踏浪濤,頭頂蒼穹,攜兩岸群山,如領(lǐng)百萬(wàn)兵。單薄,卻舉重若輕;苦難,卻將天地包容。
當(dāng)另外一個(gè)你置身于曼妙的琴聲中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這無(wú)從了解的音樂(lè)殿堂使你情愫暗生。那清脆的琴聲,如梧桐新引,清露垂滴。那雄厚的號(hào)角,如醇厚美酒,厲風(fēng)低吟。那悠揚(yáng)的歌聲仿佛能蕩滌舊跡。
若想在苦難的世界里發(fā)現(xiàn)美好,你必須做到不亂于心,不困于情。不畏將來(lái),不念過(guò)往。也需知,深眸若谷,深交若水。深明大義,深悉小節(jié)。善寬以懷,善感以恩,尊博以浪,善精以業(yè)。如此,在你的成長(zhǎng)中,你必會(huì)看到鷗翔魚集的天水一色;鋪滿鮮花的康莊大道以及積翠如云的空蒙山色。在苦難的世界里,你會(huì)覓到斷橋殘雪,枯葉蝶舞的靜美;花自飄零水自流的凄美;花開(kāi)半夏,清風(fēng)自來(lái)的絕美。但這一切的美,都需要在苦難的世界里,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙不會(huì)停留的腳,不斷地追尋,才會(huì)有這成長(zhǎng)中絕美的風(fēng)景。
人生就是這樣,你所羨慕的另外一個(gè)你,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)并非美好之物,最美好的是這向苦難中不斷挺進(jìn),追求美麗事物的過(guò)程。在這過(guò)程中,凡路過(guò)的,都算風(fēng)景,能占據(jù)成長(zhǎng)記憶的都是幸福。
你的另外一個(gè)你總是為你難過(guò),但是你的另外一個(gè)你就在難過(guò)中成長(zhǎng)。所以請(qǐng)?jiān)谶@苦難的世界里成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界一切都是那樣美好。
因?yàn)榭嚯y,所以不斷成長(zhǎng),因而能發(fā)現(xiàn)美好。這是生活的態(tài)度,也是生命的品質(zhì)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇7
一路風(fēng)雨,帶著泥濘;一路濤聲,帶著豪邁;一路挫折,伴我成長(zhǎng)。挫折,起初我討厭它,因?yàn)樗傋屛摇暗姑埂?,直至“那些事”后,我才漸漸地認(rèn)識(shí)了它——我的“另類朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請(qǐng)自來(lái)的,誰(shuí)也躲不開(kāi)它,它總是拒絕平坦,制造坎坷,它總是拒絕表?yè)P(yáng),喜歡批評(píng)。自打我從娘胎里出來(lái),它就與我形影不離,正是因?yàn)檫@位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長(zhǎng)道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次,第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說(shuō)謊、第一次干傻事……正是因?yàn)樗殡S我的歡笑與淚水融合在我童年成長(zhǎng)的甜蜜中,一件一件的都已在我成長(zhǎng)的筆錄中。但正因?yàn)樗?,使我成長(zhǎng),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿時(shí),是它把我敲醒,把我從天堂重重地摔回現(xiàn)實(shí)。
一次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)一向平成績(jī)平平的我,一下子突飛猛進(jìn)考了滿分,這一下可把我高興壞了,便不自覺(jué)地飄飄然,這時(shí)我的“良師”應(yīng)該察覺(jué)到了,于是就挖好了“坑”等著我跳進(jìn),好把我摔醒。結(jié)果這個(gè)坑我還是跳了,呵呵,第二次考了80分,啊完了,回家要挨罵了,還欠了老師“一筆賬”,欠了老師20分。唉,真是一失足成千古恨,一驕傲準(zhǔn)完蛋呀!幸虧有你,讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學(xué)友。我們一起探索歷史,共同關(guān)照現(xiàn)實(shí),共同憧憬未來(lái),是它,讓我體會(huì)了很多,讓我理解了很多。我們一起暢游詩(shī)的海洋,品味杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長(zhǎng)一智”,知道了“失敗乃成功之母”,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,也知道了“從頭再來(lái)”“不要怕,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
這就是我的異類朋友,它是干旱時(shí)給予土地的甘露,他是黑夜中昏黃的路燈,它是催人上進(jìn)的鬧鐘。感謝你——我的朋友,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),是你讓我在人生的棋局中,獲得一種重要的品質(zhì)——“不松懈,不驕傲”,是你讓我知道堅(jiān)持就是勝利,是你讓我成長(zhǎng),讓我更上一層樓。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇8
冬季的第一場(chǎng)雪,似乎來(lái)得早了一些。
一個(gè)人冒著大雪行走在寂寥的街道上,心情本就因成績(jī)而失落,看著周圍因這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪而繁華盡褪、銀裝素裹的街道,我的心里,悲喜莫名。
剛進(jìn)入高中的我,憑借著超常發(fā)揮而取得的良好中考成績(jī)進(jìn)入了最好的班級(jí)。開(kāi)始時(shí),我以為高中課程也和初中所學(xué)的差不了多少,只要我稍微用點(diǎn)心思就可像初中那樣保持好成績(jī),所以便沒(méi)有太把學(xué)習(xí)放在心上。可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在第一次半月考中我就栽了個(gè)大大的跟頭,成績(jī)從分班時(shí)的年級(jí)前20名一下子跌到了100名以后!
這樣巨大的落差實(shí)在是令人難以接受,但同時(shí),也讓我意識(shí)到了我自身所存在問(wèn)題。于是,我開(kāi)始慢慢擺正心態(tài),像其他同學(xué)一樣盡可能的多抽時(shí)間來(lái)做題。慢慢地我成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)提上來(lái),這使我十分高興,可就在我還沒(méi)高興多久時(shí),我迎來(lái)了一個(gè)更加沉重的打擊:這次考試我竟一下子滑到了180多名!
回想到這里,我的腳步不由一頓,心中更是難過(guò)不已,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)間進(jìn)入了校園的大成殿內(nèi),那一樹(shù)紫薇早已脫去一身紅衣,只余下瘦弱的枝干在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,周圍古香古色的大殿也披上了一層雪白的銀衫,透著清冷的味道。待我回過(guò)神來(lái)時(shí),手腳已經(jīng)凍得快失去知覺(jué),我才恍然:我已呆了很久。
大步走出大成殿,突然聞到隨風(fēng)而來(lái)的花香,循著花香而去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小道旁竟有顆正在綻放的梅樹(shù)??吹竭@滿樹(shù)的花,我的心中為之一震:從前從這經(jīng)過(guò)時(shí)從未發(fā)現(xiàn)有這顆梅樹(shù),今兒竟有幸在這漫天飛雪的冬日里見(jiàn)到這正在怒放的鮮紅。大雪依然還在下,寒風(fēng)也依然凜冽地吹著,可這一株寒梅卻絲毫不受影響地釋放著自己的芬芳。
我突然間明白:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?寒梅得以盛放,是因?yàn)樗某良牛允?,它?jīng)歷了什么樣的苦難我不得而知,但卻記得那句梅花香自苦寒來(lái)。
是的,金子總會(huì)閃光,瓦礫也能發(fā)出鉆石的光芒。我們當(dāng)如寒梅,不畏風(fēng)雪,不畏青春道路上的磨難,以夢(mèng)為馬,逐鹿青春,終有一日能夠到達(dá)理想的彼岸,盡情地綻放自己光芒。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇9
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!睍侨祟愔R(shí)的總結(jié),是人類進(jìn)步的階梯。讀書將會(huì)使我們受益終生,經(jīng)典如同一杯杯的營(yíng)養(yǎng)品,像一縷縷春風(fēng)給我送來(lái)了生機(jī)。仿佛在旱地的莊稼受到了春雨的滋潤(rùn),有了蓬勃的生命力。
從小我就生活在充滿書香的環(huán)境里,我躺在奶奶懷里聽(tīng)著《嫦娥奔月》、《愚公移山》的故事,感受著古人對(duì)月亮的好奇,領(lǐng)略著古人堅(jiān)持不懈的“愚公”精神,才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。
再長(zhǎng)大點(diǎn),我就喜歡了同學(xué)的《西游記》,為了能看到這本書,我答應(yīng)幫那位同學(xué)干一周的清潔值日。晚上回家便蒙在被窩里,打著手電筒看《西游記》,讀著讀著,自己仿佛也成了唐僧師徒中的一員,在取經(jīng)的路上降妖伏魔,然后一次次的化險(xiǎn)為夷,成功打敗了妖精。我的一次次歡呼喝彩,驚醒了身旁熟睡的妹妹。
不知何時(shí),我有一陣子對(duì)唐詩(shī)宋詞產(chǎn)生了迷戀和熱衷。漫步于詩(shī)詞歌賦中我能體會(huì)到杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的濟(jì)世情懷。也能學(xué)習(xí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉?lè)觀心態(tài),更能看到王灣眼中“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”曠達(dá)豪情。這些充滿正能量的詩(shī)句豐富了我的精神生活,為我點(diǎn)亮了夜空中一顆又一顆的星星。
后來(lái),我讀小學(xué)六年級(jí)了。用那文言詞語(yǔ)少之又少的大腦,慢慢品讀那本原版的《三國(guó)演義》。那是爺爺?shù)臅?,已?jīng)很破舊了,但那曲折回環(huán)的情節(jié)吸引著我堅(jiān)持將它讀完。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)略了諸葛亮臨危不亂,獨(dú)坐城墻撫琴的泰然自若、從容鎮(zhèn)定的處事風(fēng)度,也曾令教過(guò)關(guān)羽千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,只為尋主的忠心耿耿與英勇無(wú)畏……這些情節(jié)在我腦海中慢慢回放,將我引入那驚人心動(dòng)的歷史之中。
而后,我也讀過(guò)歌頌農(nóng)民的起義的的章回體小說(shuō)《水滸傳》,還有以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇來(lái)反映清代貴族腐朽生活的巨著——《紅樓夢(mèng)》。這兩本書,是爸爸買給我的,身為初中生的我讀起來(lái)毫不費(fèi)力。其中的故事也同樣引人注目,我的感情隨之情節(jié)的變化而起伏。
幾千年來(lái),中華文明的不免歷經(jīng)滄死,飽受磨難,卻綿延不絕歷久彌新,其文化典籍也數(shù)不勝數(shù)。中華經(jīng)典名篇獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,充滿智慧的國(guó)學(xué)哲理,完各而深刻的道德倫理,將吸引著一代又一代的炎黃子孫,在國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴下成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文800字篇10
小時(shí)候住在外婆家,日子總是甜甜蜜密的,無(wú)憂無(wú)慮。最大的煩惱或許是比小伙伴們少分一顆糖果,或被小伙伴欺侮而嚎啕大哭,把大人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
記得那個(gè)時(shí)候和外婆特別親,我愛(ài)外婆慈祥的笑容,愛(ài)外婆安慰的話語(yǔ),還有一樣最愛(ài),那就是外婆做的玉米餅。每天早餐,我對(duì)玉米餅情有獨(dú)鐘,當(dāng)外婆在煎玉米餅時(shí),我總在廚房里牽著外婆的手向她撒嬌:“外婆,外婆,多放些糖吧!多放些糖吧!”外婆聽(tīng)了笑著刮了一下我的鼻子,拿起糖罐往鍋里多放了一勺糖,我這才放心的把小凳子放到院子里期待著美食,一會(huì)兒,玉米餅?zāi)顷囮囅阄稉浔嵌鴣?lái),“聞香而動(dòng)”的我會(huì)第一時(shí)間沖到廚房,沉醉在甜甜的玉米香里……
讀小學(xué)之前,我和爸爸媽媽住進(jìn)新家,我背上書包,開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀5年級(jí)了,現(xiàn)在的早餐花樣繁多,肯德基、麥當(dāng)勞、粽子、面條,讓饞嘴的我應(yīng)接不暇。當(dāng)然外婆也發(fā)生了很大的變化,麻煩的家務(wù),還有照顧小妹妹的瑣事,讓外婆的眉間多了幾道皺紋,發(fā)際間多了一些白色,兒時(shí)玉米餅的味道也漸漸成為了回憶,只有偶爾想起,還有絲絲甜甜的玉米香縈繞在我的心里。
今年深秋的一天,在外婆家,突然之間又想起了玉米餅的美味,開(kāi)始在廚房里打轉(zhuǎn),外婆好像能看透了我的心思,笑著說(shuō):“小丫頭,又想吃玉米餅了吧?!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,想了想,說(shuō):“外婆,能不能少放些糖,媽媽說(shuō)糖吃多了容易的蛀牙!爸爸說(shuō),有糖尿病的人更應(yīng)少吃糖呢”。
小丫頭懂事了,好,少放些糖,長(zhǎng)蛀牙可疼了!”外婆邊鏟著剛下鍋的玉米餅邊說(shuō)。
回到家,香味還殘留在嘴齒間,我好象明白了:我不再是幼稚無(wú)知的孩童了,只有甜蜜味道的幼童年代也越行越遠(yuǎn)。如今,我已經(jīng)是高年級(jí)的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中也碰到過(guò)成功和失敗,快樂(lè)和煩惱、笑容和淚水,成長(zhǎng)有了甜以外的味道。將來(lái),生活的味道會(huì)增加咸的、辣的、苦的……是五味俱全的,我相信成長(zhǎng)的味道會(huì)越來(lái)越充實(shí),我期待著,淡淡的玉米餅更香。
以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道。或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕。因?yàn)?,這就是成長(zhǎng)。
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