好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文

說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文1

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓?！奔绎L(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

“百善孝為先，常存仁孝心。”沒(méi)錯(cuò)，孝順就是我家的家風(fēng)。

我家的孝順可以在爺爺奶奶的身上發(fā)現(xiàn)。每次家里有好吃的，爺爺奶奶總是先留給曾祖父。記得有一次，親戚從澳大利亞帶來(lái)了兩盒巧克力。爺爺奶奶一塊也舍不得吃都給了曾祖父。曾祖父最喜歡吃巧克力了，沒(méi)過(guò)幾天，曾祖父就津津有味的吃完了所有的巧克力?？墒菭敔斈棠虖臎](méi)抱怨自己沒(méi)吃過(guò)這種巧克力。

爸爸媽媽也是我孝敬長(zhǎng)輩的示范：每次我們到奶奶家去，爸爸總是會(huì)忙著幫奶奶炒菜、做飯。媽媽幫助端碗、洗碗。媽媽每次帶我去看年邁的外曾祖父，總是帶著可口酥軟的美食，還給外曾祖父敲敲背，揉揉肩。

印象最深刻的一次，老師布置作業(yè)要我們復(fù)印一份資料，家里正好有一臺(tái)復(fù)印機(jī)，但是它“罷工”了，爸爸媽媽忙著修理它，可是一個(gè)電話打來(lái)，爸爸就匆匆忙忙地走出了家門(mén)。我心想：有什么比修復(fù)印機(jī)更重要的呢?等到爸爸回來(lái)時(shí)，我便問(wèn)他：“老爸，你去干嘛了?”“我去藥店給你奶奶配藥，然后把藥送過(guò)去。”我開(kāi)始很不解，奶奶的藥難道明天不能買(mǎi)嗎?去給奶奶買(mǎi)藥比修理好復(fù)印機(jī)完成我的作業(yè)更重要嗎?要知道，如果不及時(shí)交作業(yè)可是要受到老師批評(píng)的。后來(lái)媽媽告訴我“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶”這句話，我才恍然大悟。我下定決心要向爸爸學(xué)習(xí)這種精神，好好孝敬長(zhǎng)輩。

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路;家風(fēng)是一條路，伴我走向光明;家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文2

在我小的時(shí)候，常常聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō)一句話：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”那時(shí)的我不懂得這句話的含義，隨著我漸漸的長(zhǎng)大，我慢慢的明白了：規(guī)矩其實(shí)就是一個(gè)家庭的家風(fēng)，沒(méi)有好的家風(fēng)就等于那個(gè)家庭沒(méi)有規(guī)矩。

外公告訴我，我們家的家風(fēng)可以用12個(gè)字來(lái)概括：勤簡(jiǎn)持家，誠(chéng)實(shí)守信，孝敬父母。這12個(gè)字深深的印在我的腦海里，因?yàn)檫@12個(gè)字代表著外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再后來(lái)的生活中這12個(gè)字也依次在我身上體現(xiàn)。

記得有一次，我與兩位同學(xué)一起玩耍，我和其中的一位同學(xué)一人拉住另外一位同學(xué)的手，進(jìn)行“拔河比賽”，沒(méi)想到意外發(fā)生了，一個(gè)不小心放手把中間那位同學(xué)的鼻梁給撞傷了，當(dāng)時(shí)我驚恐萬(wàn)分，心里特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽，看到媽媽生氣的眼神，我連忙辯解，想推脫責(zé)任，媽媽用眼睛一直盯著我，而我卻不敢直視。媽媽沒(méi)有聽(tīng)我編的謊話，只是告訴我：“人活在世上要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)是人最基本的道德，誠(chéng)實(shí)是最可貴的。”我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我向媽媽說(shuō)出了實(shí)情，我決定勇敢的去面對(duì)這件事，去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。媽媽見(jiàn)我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情，開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于我的誠(chéng)實(shí)，由于我的敢于承擔(dān)，受傷的同學(xué)和她的家長(zhǎng)都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什么要把誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字放入家風(fēng)里了。誠(chéng)實(shí)比金子還可貴，誠(chéng)實(shí)的人犯了錯(cuò)大家都會(huì)原諒的。

現(xiàn)在的我雖然不能把這12個(gè)字多做到滴水不漏，但是我會(huì)銘記于心，平時(shí)不鋪張浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長(zhǎng)。

我相信，我家的家風(fēng)會(huì)滋潤(rùn)我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文3

國(guó)有國(guó)風(fēng)，家有家風(fēng)。而每一個(gè)人的家風(fēng)都不一樣。我家的家風(fēng)便是“尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約?！?/p>

在我家，要尊敬爺爺奶奶，愛(ài)護(hù)妹妹。我們每一個(gè)人都盡量遵守這個(gè)規(guī)矩，自然，我也受到了關(guān)愛(ài)嘍!

而勤儉節(jié)約，是奶奶先開(kāi)始的。奶奶把洗臉的水洗過(guò)手后又把水倒進(jìn)一個(gè)專門(mén)裝水的桶里，每次要沖廁所時(shí)，就把桶里面的水倒一部分來(lái)沖。而淘米的水，奶奶又用來(lái)洗菜，洗完菜還留著澆花。有時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)不用這么節(jié)省時(shí)，奶奶就不高興了，說(shuō)：“勤儉節(jié)約是好習(xí)慣呀!好習(xí)慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個(gè)好習(xí)慣，要讓我學(xué)壞習(xí)慣嗎?”這幾句話振振有詞，把爸爸媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，我在旁邊聽(tīng)提津津有味，到頭來(lái)一想：也對(duì)!我也要向奶奶學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約是我們家重要的家風(fēng)，尊老愛(ài)幼也必不可少。

我一直努力做好這兩點(diǎn)，我尊敬老人，愛(ài)護(hù)妹妹。勤儉節(jié)約我做得更好，我把淘米水留著洗菜，洗菜后又把它用來(lái)澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節(jié)約。我經(jīng)過(guò)一件事后，才開(kāi)始節(jié)約的。

星期六的早上，我睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊走到衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗完后，我照例把水倒掉。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶要洗手，好問(wèn)我：“佳宇，看見(jiàn)你的洗臉?biāo)藛?”我回答道：“倒了?！薄暗沽?”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地說(shuō)：“就這么點(diǎn)水，值得留著?還不如倒了?！蹦棠搪?tīng)了，搖搖頭，走了。

第二天我剛想倒水，奶奶剛好進(jìn)來(lái)，忙說(shuō)：“別倒，別倒!”我把水遞給她，她洗完手后又倒進(jìn)了小桶。我這才發(fā)現(xiàn)小桶里有許多水了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是我家的家風(fēng)。

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文4

家庭是田，孩子是田里的禾苗。好的家風(fēng)如雨，潤(rùn)物無(wú)聲，時(shí)刻滋養(yǎng)著我們。小禾苗在甘露的潤(rùn)澤下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)诤眉绎L(fēng)的陶冶下茁壯成長(zhǎng)。

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”國(guó)法規(guī)范著我們的言行，家規(guī)指導(dǎo)著我們家庭成員的言談舉止，好的家風(fēng)由父?jìng)髯?、子傳孫、子子孫孫耳聞目染、相濡以沫，代代相傳、持續(xù)不斷，陪伴了一代人，啟迪下一代人，造就代代人。

我們每家每戶都有自己的家規(guī)、家訓(xùn)。

每次吃飯時(shí)，爸媽都會(huì)告訴我們：客人、長(zhǎng)輩先動(dòng)筷、.吃飯不狼吞虎咽、嘴巴不吧唧、不大聲說(shuō)話、不挑食、不浪費(fèi)……

爸媽不僅用話語(yǔ)教導(dǎo)我們，還用行動(dòng)為我們做好榜樣。

爸爸是個(gè)正直善良，樂(lè)于助人的人。每當(dāng)有人遇到困難時(shí)，他總會(huì)伸出援助之手。記得2008年汶川大地震，爸爸從電視上看到，災(zāi)區(qū)人民沒(méi)飯吃、沒(méi)地方住、沒(méi)水沒(méi)電、他毫不猶豫地捐上一千元，他告訴我們：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。只有大的家，安定繁榮，小的家，才能安穩(wěn)和平。別人有難，人人伸手相助，共同克服困難。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間。

“一日為師，終生為父?！崩蠋熅拖裎覀兊母改浮Ｋ麄儾粌H教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈?。老師的諄諄教?dǎo)使我們懂得要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、富有知識(shí)、有責(zé)任、有目標(biāo)的人。尊敬師長(zhǎng)是我們好家風(fēng)的一部分。我們家就是如此：爸媽總是熱情地與老師打招呼，每個(gè)教師節(jié)他們都會(huì)發(fā)個(gè)微信向老師祝賀……

這就是我們家的家風(fēng)，我們的家文化，她猶如一本寶典，讓我懂得許多道理，她猶如一盞明燈，指引著我前行，她猶如甘露陪著我長(zhǎng)大，讓我懂得如何做人。我們將把她傳承下去!

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文5

家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)，它伴我成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)善良、尊重他人的孩子。是什么好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

“害人之心不可有”是我家的優(yōu)良家風(fēng)。記得那次我還小，外出游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著美麗的風(fēng)景，突然，呸的一聲，一口痰調(diào)皮地從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的“順風(fēng)耳”和“千里眼”察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就說(shuō)道：“哎呀!你為什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深地刺痛他們的心!”聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)，我漸漸地把紅得像小蘋(píng)果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能對(duì)環(huán)境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我該如何待人處事。

家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有片立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是家風(fēng)澆灌過(guò)的樹(shù)。家風(fēng)又是一頂小傘，它幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨。我想對(duì)好家風(fēng)說(shuō)：“謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!”

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文6

家風(fēng)，又稱門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范，崇高的風(fēng)骨氣節(jié)，家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣，有著家族特色，稱之為家風(fēng)。

作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的，因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石，社會(huì)的小細(xì)胞，每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì)，家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正，家庭文明，則社會(huì)文明。

司馬光是北宋的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義，恭儉正直，他以儉為樂(lè)的`品德，一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō)：“食豐而生奢，闊盛而生侈?！睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要，特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求，他要求兒子，不但自己要節(jié)儉，還要教導(dǎo)子孫后代，讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō)：“讀書(shū)要認(rèn)真，工作要踏實(shí)，生活要簡(jiǎn)樸，表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事，實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚，才能修身、齊家，乃至治國(guó)平天下。

愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育，諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民，忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō)：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中，陸游寫(xiě)過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī)，他以這種形式傳遞家風(fēng)，把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。

是啊，古人如此崇尚儉樸，注重德行，家族就越來(lái)越興旺，子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們，也要倡導(dǎo)節(jié)儉，以儉為榮，以奢為恥，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米、每一分錢(qián)、每一滴水、每一度電，從身邊小事做起。

而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù)，要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪，在關(guān)注體育賽事，國(guó)內(nèi)外新聞，心中始終有我是中國(guó)人的信念，為民族富強(qiáng)不懈努力。

家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們，要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng)，共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)初三優(yōu)秀作文7

俗話說(shuō)：“治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！币爰彝ズ湍溃仨殬?shù)立良好的家風(fēng)，讓我們?cè)谄渲惺艿窖铡?/p>

從小，父母就對(duì)我說(shuō)：“你要記住，做人要做到‘三不’：不撒謊、不偷奪、不軟弱?！倍@則短短的“三不口訣”已被我銘記在心，也正是這則口訣，慢慢地在改變著我的生活。

一天周末，我和姐姐乘著公共汽車(chē)到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，我就左翻翻，右翻翻，到處跑來(lái)跑去，看看有什么新鮮好玩的東西。姐姐無(wú)奈地對(duì)我搖搖頭，在不遠(yuǎn)處含糊不清地說(shuō)了一句話，轉(zhuǎn)眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭，對(duì)自己小聲地說(shuō)：“怕什么呀!姐姐不在了自己一個(gè)人也可以呀!要獨(dú)立，去看書(shū)嘍!”我跑到二樓的“小小姐專區(qū)”，隨手就拿了一本，坐在地上津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我的腰已經(jīng)酸了，手中的書(shū)也已經(jīng)看完了，待放好那本書(shū)，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一本書(shū)——放在書(shū)柜的頂部。我伸手就要去拿，無(wú)奈我個(gè)子太矮，書(shū)柜又太高了，我只好踮起腳尖，努力地去碰到書(shū)，“砰”的一聲，書(shū)竟然從柜子上摔下來(lái)，而且里面還夾著一部手機(jī)!好險(xiǎn)!剛好被我接住!

我慌張地左右張望，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人，又小心翼翼地把手機(jī)放回去?？墒俏倚睦锵耄阂前阉呕卦?，那這部手機(jī)的主人就永遠(yuǎn)拿不回這部手機(jī)了，我還是把這部手機(jī)拿到前臺(tái)去吧。

可是不知道為什么，藏在心里的小惡魔又突然冒出來(lái)，它在我心里不停地說(shuō)：“放回去吧!放回去吧!要不然你摔壞了別人的手機(jī)，你就要受到懲罰!”

“不——不是這樣的!”我痛苦地捂住耳朵。這時(shí)，我突然想起了父母的“三不口訣”。對(duì)呀!做人就要做一個(gè)正直的人，不能夠因?yàn)檐浫醵ε聨椭鷦e人，這可不是我們家一向的作風(fēng)!

于是，我毅然拿起手機(jī)，走向一樓的前臺(tái)。

最后，手機(jī)的主人并沒(méi)有責(zé)怪我，他還感謝地說(shuō)：“只有有家教的孩子，才會(huì)如此地誠(chéng)實(shí)，如此地?zé)嵝?”

直到現(xiàn)在，“三不口訣”我仍然熟記在心，我將會(huì)好好運(yùn)用這段口訣，在人生道路上不斷成長(zhǎng)!