最美的風(fēng)景四年級(jí)作文

世界上的美景有很多，但每個(gè)人對(duì)美的定義不一樣，看到的風(fēng)景就有不一樣的感覺。下面是小編為大家精心整理的最美的風(fēng)景四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

最美的風(fēng)景四年級(jí)作文篇1

有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是一幅美麗的畫;有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是一本絢爛的書。在我看來(lái)，最美的風(fēng)景是這樣的。

我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因?yàn)樾凶卟槐悖呀?jīng)癱瘓?jiān)诖采?年了。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)覜Q定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽(yáng)天目湖一日游。

路上有許多大大小小的臺(tái)階，曾祖父坐著輪椅，怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個(gè)舅舅決定合力把輪椅抬上去，這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所，但是廁所在小山上，輪椅又抬不上，怎么辦呢?外公自告奮勇，一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子，重重的喘氣聲也越來(lái)越粗了，好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發(fā)生了，老天爺好像是在考驗(yàn)我們似的，在返回游船的時(shí)候，一場(chǎng)大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上，著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨，盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了，但他們似乎完全不在意，任憑雨水和汗水夾雜在一起，完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面，一下子被感動(dòng)了，雨很快就停了，全家人又開心地游玩起來(lái)。雨后的天目湖越發(fā)美麗動(dòng)人，湖水更清了，青山更綠了，曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

你看，最美的風(fēng)景在曾祖父、曾祖母快樂(lè)的笑臉中;最美的風(fēng)景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風(fēng)景在全家人的汗水和雨水中……

最美的風(fēng)景四年級(jí)作文篇2

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

——題記

綠樹成蔭的公園里拂過(guò)一絲春風(fēng)，春天，讓我看到一幕不一樣的風(fēng)景，讓我明白了人間自有真情在。

兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)去公園見面。這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)該已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但至今余寒還留戀著這個(gè)世界未褪去。我準(zhǔn)備去坐公交見同學(xué)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。

“嘀——”一聲長(zhǎng)鳴，車門打開了，乘客紛紛涌進(jìn)車廂，霎時(shí)人滿為患。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄進(jìn)來(lái)，一位年輕的母親抱著一個(gè)特別可愛小女孩上了車，像瓷娃娃一樣漂亮的小女孩，手里緊緊拽著小熊氣球。那位母親看到車上還有個(gè)空位，連忙把小女孩放在前門旁一個(gè)空著的座位上。車子搖搖晃晃的開動(dòng)了。

走到下一個(gè)站點(diǎn)，又有幾位乘客上來(lái)，最后上來(lái)的，是一位年近七旬的老人，只見他拉著扶手吃力地爬到車上，一見沒有座位，便靠近前門，抓緊了扶手。車內(nèi)稍微安靜了幾秒，但大家好像沒有看到這一切，都不約而同把頭扭了看著窗外。就在這時(shí)，一聲甜美清脆的聲音傳過(guò)來(lái)：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢!沒有人坐，你來(lái)坐吧!”那個(gè)拿氣球的小女孩，突然跳到地上，對(duì)著老人說(shuō)?！安挥昧瞬挥昧?，還是你坐吧!”老爺爺感到十分意外，但也很欣慰地拒絕了。

我的心被這一老一小的對(duì)話觸動(dòng)，回頭一看，小女孩正拉著老爺爺朝她剛才的座位走過(guò)去，小女孩的母親微笑的看著這一幕，她們臉上那甜美的微笑，顯得異常美麗，似一幅最美的畫卷。冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)我，一陣陣暖流在我心底涌動(dòng)，看著微笑的母親，可愛的小女孩，我不再猶豫，站起來(lái)向小女孩招招手：“小妹妹，你來(lái)我這里坐，我要下車了。”雖然離見面的地點(diǎn)還有兩站，但為了讓小女孩能心安理得的坐著，我還是毫不猶豫的下車。

下了車，一絲春風(fēng)拂到我臉上，原來(lái)余寒也化作了暖流涌進(jìn)我的心田，我似乎看到了一幕花紅柳綠，鶯飛燕舞的春景，也看到了一幕人間最美的真情。

最美的風(fēng)景四年級(jí)作文篇3

我們學(xué)校的小花園十分美麗，許多花，各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍，很是開心。

一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林，上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉，下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花，為我們遮陽(yáng)，也在默默聆聽著我們的小秘密，如果有一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下，十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”，每當(dāng)看到這些，我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。啊!好香!他們既不是濃香，也不是淡香，而是那種令人陶醉在其中的芳香!

在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次，我們要去體育館體檢，哦!原來(lái)那并不是什么通往世界的南大門，而是一扇極為普通的，通向體育館的木門。

在大門的左邊有一個(gè)水池，里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。水池正中有一座假山，把水池映襯地美麗致極。

我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!

最美的風(fēng)景四年級(jí)作文篇4

在我的眼里，我覺得最美的風(fēng)景莫過(guò)于那信任的目光了!

記得那一次，我懷著忐忑不安的心參加考試，要知道那次的考試關(guān)系著我的未來(lái)，考不到90分我就要回到鄉(xiāng)下去上學(xué)，所以我緊張極了。(鄉(xiāng)下的條件可是非常艱苦的)

這個(gè)條件是外婆提出來(lái)的，于是我在臨考前看了外婆一眼，她在躲閃我的目光，而我卻清楚的看見，她的目光里有晶瑩的淚花……

就這樣我去考試了，考完后，我沮喪的回到家(因?yàn)槲也孪胱约哼@次一定沒有考好)，到家后我蒙頭大睡，外婆似乎看出了我的傷心，于是對(duì)我說(shuō)：“小菲,你怎么了呀?不高興么?是不是沒考好啊?沒考好不要緊，我給你一次機(jī)會(huì)，我也相信你日后會(huì)努力的，對(duì)嗎?”外婆說(shuō)完后，我竟哭了，我抱著外婆痛苦：“外婆，是我不爭(zhēng)氣，我…不管這次考得怎樣，我都會(huì)更加努力的?！?/p>

“恩，加油。”看得出來(lái)，外婆眼里充滿了對(duì)我的信任，讓我看了之后，鼻子不經(jīng)一酸……

考試結(jié)果出來(lái)了：語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)考了100分，耶，考得非常好了。

現(xiàn)在想來(lái)，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到鄉(xiāng)下去了，因?yàn)槲业牟蛔孕牛铧c(diǎn)害了我，我真該好好謝謝她呀!

這就是我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景，“信任的目光”傳遞給我多少溫?zé)嵫?

外婆，就因?yàn)槟隳且粋€(gè)短暫的目光，讓我更加堅(jiān)定了好好讀書的信念!

最美的風(fēng)景四年級(jí)作文篇5

美麗的風(fēng)景有很多：天平山上的紅楓是一道美麗的風(fēng)景;樹木成群的森林是一道美麗的風(fēng)景;蔚藍(lán)、廣闊的藍(lán)天也是一道美麗的風(fēng)景而我自己眼中美麗的風(fēng)景是公園里的柳樹林子。

每逢春季，我總是會(huì)情不自禁的去公園里的柳樹林子，因?yàn)椋抢锏牧鴺涫俏铱吹降淖蠲赖牧鴺?。我非常喜歡那些柳樹的枝條被微風(fēng)吹過(guò)而蕩漾的美麗景象。

柳樹林子開放的時(shí)間一般是在早上6點(diǎn)到10點(diǎn)，所以今天我便早早地來(lái)到公園了。剛剛進(jìn)公園，人還不是很多，我趕緊去找個(gè)好位置欣賞這些美麗的柳樹了。

起初，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有，柳樹的枝條還沒蕩漾起來(lái)，但是，過(guò)了一會(huì)后，風(fēng)漸漸大了一點(diǎn)?！翱?快看!”我興奮地叫道。柳樹的枝條終于飄起來(lái)了，那蕩漾的樣子，真是美不勝收，令人流連忘返。那柳樹枝條蕩漾的樣子就像好多只美麗的蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞呢。最后，風(fēng)變的越來(lái)越大，那些美麗的枝條更像幾位少女在跳舞。柳樹的樣子也是千姿百態(tài)，有的像人的長(zhǎng)發(fā)，有的像人的衣服，柳樹林子開放的時(shí)間快結(jié)束了，當(dāng)我正要走的時(shí)候，還真是有點(diǎn)不舍之情呢。

柳樹枝條蕩漾的樣子，不就是最美的風(fēng)景嗎?