無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。這里給大家分享一些關(guān)于2023讀書(shū)為話(huà)題的作文800字,方便大家學(xué)習(xí)。
2023讀書(shū)為話(huà)題的作文800字1
讀書(shū),當(dāng)然必不可少。但你如果走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的增加。課堂上的書(shū)讓我知道基本知識(shí)而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之余,手捧一本書(shū),每一本mz里面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索,那書(shū)中一個(gè)個(gè)感人至深的美麗故事,感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時(shí),是書(shū),把我從失敗的泥潭中拉扯出來(lái),讓我駛向勝利的彼岸。
書(shū),成了我形影不離的伙伴。我會(huì)在書(shū)包里放一本散文,學(xué)習(xí)之余,閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀!盤(pán)學(xué)回家后,做完繁忙的功課。在看一本經(jīng)典mz。我如癡如醉,似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。
現(xiàn)在,書(shū)成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。一本書(shū)讀完。回憶起故事中的美好情節(jié),我還真想成為書(shū)中的主人公,去經(jīng)歷一次探險(xiǎn),去干一件大事。從此,書(shū)中的人物成為了我的榜樣,是我肩負(fù)責(zé)任感。
書(shū),從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得了禮貌;讓我勤奮刻苦;讓我光明做人??梢哉f(shuō),書(shū)是上帝派來(lái)拯救人類(lèi)的。如果我失去了書(shū),就失去了生活的重心。在我五年的讀書(shū)生崖中。它還真為我增添了不少快樂(lè),也幫我解決了不少煩惱。
曾經(jīng),我為了一丁點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生口角,我們爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)也不肯讓步?;氐郊?,我不經(jīng)意間捧起一本書(shū),讀完后,我感慨萬(wàn)千,頓時(shí)恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時(shí)刻,我們要珍惜。
除此之外,面對(duì)學(xué)習(xí),我真的覺(jué)得自己快被其他同學(xué)追上了。于是,我開(kāi)始自暴自棄。那幾天,我煩燥不安,讀書(shū)不專(zhuān)心。做事神情恍恍惚惚。又是書(shū),告訴我不要?dú)怵H,鎮(zhèn)靜下來(lái),勤奮刻苦,我一定行的。果然,我開(kāi)始恢復(fù)到正常生活,重新振作精神。向新的課程進(jìn)發(fā)。
書(shū),為我的生命增添了光彩。它是我無(wú)話(huà)不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!
2022讀書(shū)為話(huà)題的作文800字2
我的課余生活豐富多彩,有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中,我最喜歡的是讀書(shū)。
別看我年紀(jì)不大,可是一個(gè)博覽群書(shū)的“小靈通”!我看過(guò)四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》,外國(guó)名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫畫(huà)故事《三毛流浪記》、《父與子》,童話(huà)故事《365夜故事》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等,兒童文學(xué)書(shū)籍《笨狼的故事》,畫(huà)報(bào)《布奇樂(lè)樂(lè)園》等,經(jīng)典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬(wàn)次的貓》、《大衛(wèi),不可以》等,還有少兒必讀的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《百家姓》。從這些書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多人物,豐富了知識(shí),懂得了道理,享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。每每看到高興處,樂(lè)得前仰后合;傷心處,也難過(guò)的留下眼淚。常常拿看過(guò)故事中的人物和閱讀的疑惑問(wèn)爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。
我讀書(shū)入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在書(shū)房看書(shū),奶奶睡覺(jué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“貝貝,別忘9點(diǎn)睡覺(jué)”。我心不在焉地對(duì)奶奶說(shuō):“好,奶奶,您去睡吧。我到9點(diǎn),就去睡覺(jué)?!闭f(shuō)完,接著看起書(shū)來(lái),書(shū)里的故事完全吸引了我。半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了,奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時(shí)候爸爸起床上衛(wèi)生間,看書(shū)房燈光還亮著,走進(jìn)來(lái),看我還津津有味地看著書(shū),就從我手里拿起書(shū),說(shuō),“明天還要上課呢,貝貝!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我匆匆跑到客廳,一看表,零點(diǎn)多了!明天還要上課,我慌忙跑上床,和衣睡去。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽乙囵B(yǎng)自己良好的讀書(shū)習(xí)慣,爭(zhēng)取做到多讀書(shū),讀好書(shū),讀完整的書(shū)。牢記我校“悅讀”的校訓(xùn),把自己培養(yǎng)成為一名樂(lè)學(xué)、上進(jìn),知識(shí)全面的好學(xué)生。
2023讀書(shū)為話(huà)題的作文800字3
一說(shuō)到讀書(shū)之過(guò)程,我就好似有無(wú)數(shù)的話(huà)想說(shuō)!
小時(shí)候,我媽想讓我早點(diǎn)識(shí)字看書(shū),就在其他小朋友還在玩旋轉(zhuǎn)木馬一類(lèi)的玩具時(shí),我已經(jīng)被我媽強(qiáng)迫著用各種方法,如悟空識(shí)字、識(shí)字連環(huán)畫(huà)等學(xué)習(xí)了許多漢字,為我以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。我字認(rèn)識(shí)多了,我媽也就完成了前一步驟。不過(guò)老媽的最終目的卻是要讓我多看書(shū),于是,她又再次逼我去看書(shū),無(wú)奈之下,我拿起了一本童話(huà)書(shū),讀了起來(lái)。不過(guò)令我意想不到的是,一打開(kāi)書(shū),我就似乎瞬間就被書(shū)吸引住了。雖然是舉步維艱的靠著插圖一個(gè)故事一個(gè)故事地讀,但里面那些印著《灰姑娘》《白雪公主和七個(gè)小矮人》故事的小故事,仍舊讓我愛(ài)不釋手。
開(kāi)頭我看這第一本童話(huà)書(shū)看得有滋有味,但天長(zhǎng)地久,就感到?jīng)]味道了。我的看書(shū)進(jìn)程第一次開(kāi)始升級(jí)。
我的目光開(kāi)始聚集在櫥窗邊的堆成小山似的寓言和故事書(shū)。這些書(shū)的圖畫(huà)比童話(huà)書(shū)少了許多,使我看得十分吃力。我看得很快,對(duì)那些一波三折的故事也只是囫圇吞棗。我首先關(guān)注的是故事和各個(gè)人物的人生,大有“不知深?yuàn)W”的味道。不過(guò)我常常在老媽的催促下上床發(fā)呆時(shí)想著人物接下來(lái)的遭遇。
慢慢地,故事書(shū)這一類(lèi)較為輕松的書(shū)已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了。低年級(jí)時(shí),我試著看一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),很有“輕松有收獲”的感觸。有時(shí),我也會(huì)看一些難嚼的小說(shuō),如,《上下五千年》《歷史深處的民國(guó)》等書(shū)。不過(guò)我還是以高級(jí)文藝小說(shuō)為主。
自從在上了高年級(jí)這兩年里,我的閱讀水平正像坐火箭一樣“嗖嗖”地提高。這不僅得益于史老師讀書(shū)會(huì)的價(jià)值,還因?yàn)槲易约旱睦斫饬υ谠鰪?qiáng)。在這兩年里,我忽然迷上大部頭的科幻作品,像《三體》《太空漫游》《流浪地球》等叢書(shū)都被我攻克。有時(shí)我也會(huì)看看別人覺(jué)得觸不可及的書(shū),《未來(lái)簡(jiǎn)史》就是其中最好的例子(說(shuō)實(shí)話(huà)我真沒(méi)覺(jué)得它有多少難啃,反而還覺(jué)得它出奇地好看)。
總而言之,在課外書(shū)里我的到的是無(wú)比的快樂(lè)!我還在書(shū)里得到了課本里無(wú)法得到的智慧和做人處事的大道理。
現(xiàn)在,我這個(gè)讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人,不僅同意冰心“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”的九字真言,還要讀得精、讀得妙。
2023讀書(shū)為話(huà)題的作文800字4
書(shū),是一片湛藍(lán)的天空,是一首優(yōu)美的歌曲,是一朵含苞待放的花兒,更是一棵挺拔粗壯的大樹(shù),我暢游在書(shū)的世界,讀書(shū)給我?guī)?lái)了種種快樂(lè),讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了人生的道理,每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈,我的讀書(shū)生活可見(jiàn)是多么的豐富多彩啊!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的,正像他說(shuō)的,讀書(shū)就會(huì)有進(jìn)步,在書(shū)的世界里,我學(xué)會(huì)了保爾的頑強(qiáng)毅力,學(xué)到了祥子的苦命生涯……每一本書(shū)都充滿(mǎn)了苦和樂(lè)這讓我在書(shū)的世界無(wú)法自拔,我還和書(shū)發(fā)生過(guò)許多有趣的事,下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
有一次,我正被斑羚飛渡的團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng)時(shí),媽媽來(lái)到我的房間說(shuō):“小雪,我去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜,爐子上燒著水,等開(kāi)了就沖上,別忘了!”,我嘴里急忙應(yīng)付著:好,好其實(shí)就是左耳朵進(jìn)右耳朵出,等媽媽走了,我更加“放肆”的在書(shū)的世界遨游,過(guò)了一個(gè)
多小時(shí),媽媽回來(lái)了:“小雪,水沖上了嗎”,我一想,壞了,我光顧著讀書(shū),水忘記沖了,這一會(huì)估計(jì)壺都燒壞了,我支支吾吾的說(shuō):“我……忘記了”媽媽生氣地說(shuō):“你這小書(shū)呆子,多危險(xiǎn)啊,真是的?!蹦谴慰烧媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)。
書(shū)也讓我明白了許多道理,那次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和我挺要好的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了,回家之后,拿起一本書(shū),讀過(guò)之后我才明白,原來(lái)友誼是那么的重要互相謙讓?zhuān)瑢捜荽蠖炔攀钦_的做法,于是第二天我主動(dòng)和她道歉,我們又成了無(wú)話(huà)不談
的好朋友,這說(shuō)起來(lái)還要感謝書(shū)那!
上了初中以后,學(xué)習(xí)科目又增加了好幾門(mén),學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,但我們語(yǔ)文老師知道讀書(shū)的重要性,每周都給我們留時(shí)間讀書(shū),我課余時(shí)間也會(huì)讀一些,這對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很多幫助,也陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。
我的讀書(shū)生活是豐富多彩的,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師,更是我的益友,也是人生旅途中不可缺少的伙伴,上我們一起去多讀書(shū),讓我們的生活變得更加充實(shí)美麗吧!
2023讀書(shū)為話(huà)題的作文800字5
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睆男∽銎?,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,它將使我們終身受益,將照亮我們前進(jìn),引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。但是,如果養(yǎng)成不良的習(xí)慣,就會(huì)處處碰壁,影響自己的人生。
爸爸媽媽教導(dǎo)我們,培養(yǎng)好習(xí)慣使我們更快成長(zhǎng);學(xué)校引導(dǎo)我們,擁有好習(xí)慣使我們更加懂事;社會(huì)倡導(dǎo)我們,弘揚(yáng)好習(xí)慣使我們更為文明……
愛(ài)讀書(shū)是我最為突出的習(xí)慣,簡(jiǎn)直如癡如醉。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我第一次與書(shū)“親密接觸”是這樣的:我們老家有個(gè)習(xí)俗,孩子一周歲的時(shí)候,要舉行一種儀式,大人們把我引到桌前,只見(jiàn)桌上擺著桿稱(chēng)、方印、書(shū)本……,我一順手就抓起了書(shū)本,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大后一定是個(gè)地地道道的讀書(shū)人。
我很小的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字,爸爸就拿著帶有圖片的書(shū)和識(shí)字卡片,不厭其煩地說(shuō)這個(gè),道那個(gè),恨不得我趕快成為“小神童”。媽媽每天晚上都在床前為我講故事,這時(shí)我知道了白雪公主與七個(gè)小矮人、木偶奇遇記,還有很多很多動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。我就是在爸爸的訴說(shuō)和媽媽的故事慢慢長(zhǎng)大的,開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了朦朧的感覺(jué)。
我開(kāi)始識(shí)字后,爸爸媽媽經(jīng)常為我挑這本書(shū),買(mǎi)那本書(shū),像吃飯一樣,給我不停地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),想把我“喂”成“小胖子”。記得有一次,爸爸去福州出差,回來(lái)的時(shí)候,帶了一套精裝版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我見(jiàn)到了這本書(shū),如獲至寶。每個(gè)漆黑的夜晚里,我的房間燈遲遲不肯熄滅,那是我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里遨游,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。不知不覺(jué),我養(yǎng)成了愛(ài)探究的習(xí)慣。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以有選擇性的看書(shū)了。我看的書(shū)越來(lái)越多,包羅萬(wàn)象,科技書(shū)、歷史書(shū)、文學(xué)書(shū)、推理小說(shuō)……,樣樣都看。其中《三國(guó)演義》是最吸引我的書(shū)本之一,剛開(kāi)始,里面的文字很多看不懂,我費(fèi)了好多工夫,才勉強(qiáng)的看完,逐漸的,我被里面的故事情節(jié)和它的經(jīng)典所迷住,我一遍一遍的看著,每看完一遍都有不同的收獲,大家都說(shuō)我是個(gè)小“三國(guó)迷”。我還運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),寫(xiě)了不少文章,都發(fā)表在我的文明小博客里。已經(jīng)在讀書(shū)中養(yǎng)成了思維分析的習(xí)慣。
讀書(shū)已成為了我生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我快樂(lè)和色彩,讀書(shū)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)伴隨我!
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