五年級學(xué)生有關(guān)勵志作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于勵志的作文，希望對大家有所幫助。

1五年級學(xué)生有關(guān)勵志作文

每個人的心中都有一些值得一談的東西：家庭、學(xué)業(yè)、友誼、憂愁以及我們今天要談的——理想。

一個人隨著年齡的增大，見識的增多，理想也隨之變化。比如我，我的“理想之花”就總在時間的微風(fēng)中搖曳不定。4歲半時，我缺乏想象力，對一串的職業(yè)不感興趣，只想做一名普通的職工;6歲半時，我生病頻繁，看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥，過敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復(fù)，于是我立志要當醫(yī)生;10歲半時，我虛榮心漸高，一心要成為女明星揚名天下;今天，我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師，上班的第一天我會精神抖擻地站在神圣的講臺上作自我介紹，之后帶著那群可愛的小天使遨游知識的海洋。讓他們觀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的詩中山;看“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔“的詩中水;賞”清晨入古寺，初日照高林”的詩中日;思“舉杯邀明月，對影成三人”的詩中月;聞“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的詩中花;聽“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的詩中雨;品“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的詩中樹;玩“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的詩中云;望“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的詩中江……如果我是老師，我會經(jīng)常帶他們?nèi)ゴ笞匀煌妗４禾?，看百花盛開;看小溪流水;夏天，看荷花盛開，看嗡嗡蟬鳴;秋天，看果實累累，看黃葉飛舞;冬天，看雪花漫天，看小溪結(jié)冰。如果我是老師……

雖然，現(xiàn)在我寫的一切還僅限于“如果”，但“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，這個愿望一定會實現(xiàn)。接下來談?wù)勀愕睦硐氚?

2五年級學(xué)生有關(guān)勵志作文

我認為，小郭團隊獲得丘成桐科學(xué)銅獎取得成功除了他們善于觀察，團隊合作融洽老師父母支持等原因，最重要的還是堅持。

小郭同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)生活中小細節(jié)，于是他邀請了幾位志趣相同的同學(xué)組成一個研究小組。他們利用課余時間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識解決一系列困難，加上團隊的融洽合作，各司其職做好自己的工作以及父母和學(xué)校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認為他們成功的根本原因還是他們?yōu)榱说玫綔蚀_的數(shù)據(jù)堅持反復(fù)實驗。

如果小郭同學(xué)一開始發(fā)現(xiàn)這個小細節(jié)但選擇不理會或者在他和同學(xué)碰到困難就選擇放棄的話他們不會有今天的成就，由此可見，這種精神是成功者必備品質(zhì)。

像愛迪生在發(fā)明燈的時候因為選材問題遭遇重重困難，他從傳統(tǒng)的炭條到金屬釘，鉻，白金等，愛迪生實驗了1600多種材料，但愛迪生面對實驗一次次失敗他卻沒有放棄，因為他堅信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心：“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”經(jīng)過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，實驗了7000多次，終于有了突破性進展，這盞電燈足足亮了45個小時燈絲才被燒斷。但愛迪生沒有滿足，他想讓燈泡壽命延長所以后來又嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，實驗結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲特別耐用，燈泡可亮1200小時。此后，電燈開始進入百姓家他實現(xiàn)夢想。

由此可見，每個成功者必備的優(yōu)秀品質(zhì)就是堅持。如果你善于觀察生活中細微的小事然后你也像小郭團隊一樣會利用課余生活去發(fā)現(xiàn)探索它，解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會取得一樣的輝煌成就。

所以，通往成功的最必要因素?zé)o疑是成功了。

3五年級學(xué)生有關(guān)勵志作文

“人最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎么度過呢?當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！边@段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的經(jīng)典名言，它為我詮釋了生命的意義，使我至今受益無窮。

當我重重地把最后一頁書合上，主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通，但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利，為了祖國的利益，不顧個人的安危，全身心地投入了那場戰(zhàn)爭。經(jīng)過幾年奮斗，戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。但也正是這場戰(zhàn)爭的緣故，使他的生命幾次受到了死神的威脅，但他沒有向命運低頭，而是勇敢面對。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明，但他也沒有放棄自己，而且是在極其艱難的情況下寫出了一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

在生活中，許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志，是因為他們知難而退，更有人面對困難喪失了信念，喪失了目標。用這樣的態(tài)度去面對困難，根本就是毫無意義。若我們換一種樂觀向上、積極面對的心態(tài)，那困難將會屈服在你的腳下，成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個世界上，就會面對著各種挑戰(zhàn)，各種困難。這樣人生才有意義，活得才能精彩，使自己的每天都會充滿燦爛的陽光。

保爾一生的坎坷經(jīng)歷為我敲響警鐘，做人就要做一個意志頑強、奮發(fā)向上、懂得奉獻的人。要學(xué)會在困難中磨練自己，使自己的意志像鋼鐵一樣堅強。有一句諺語說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!如果我們能夠自強不息，付出努力，還有什么事能夠難倒自己呢?

4五年級學(xué)生有關(guān)勵志作文

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。

上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱?。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。

中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。

下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

5五年級學(xué)生有關(guān)勵志作文

“快起床啦，快起床啦!小主人，今天有硫酸雨，請快做好準被?！蔽壹泵Π聪卖[鐘按鈕，又躺下睡了。我躺在床上想：多功能日歷也真是的，今天是星期天，還讓我起那么早。(多功能日歷恩能夠當鬧鐘，預(yù)報天氣。打電話等等)不過它說——今天有硫酸雨，哎，真倒霉!今天就只好穿著沉重的特種衣服去打乒乓球了。(特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災(zāi)害)我坐在床上，叫我的專用機器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會問：“你怎么不刷牙就吃飯啊?真不講衛(wèi)生!”可不是這樣。現(xiàn)在是科技十分發(fā)達的時代，我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當然不用刷牙嘍!

我坐在椅子上，機器人阿蘇給我送來一塊壓縮餅干，雖然只有3厘米長，2厘米寬，但是吃了壓縮餅干10天之內(nèi)就不用吃飯了。壓縮餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等，也非常好吃。吃完后，我閑著沒事，就準備打開電視看看。我叫了一聲“開!”電視就打開了。我看了看“宇宙天氣預(yù)報”。真是不看不知道，一看嚇一跳。只聽預(yù)報上報道：“各位地球公民請注意，火星這幾天刮22級大風(fēng)，可能會影響到地球。木星這幾天下暴雪，雪大概堆積了200米之高，可能影響到地球氣候。水星最近有大雨，已經(jīng)淹沒了水星，大量的水會漫到地球上來。大家格外注意的是金星，金星有大量硫酸，已經(jīng)把整個金星腐蝕了。好，今天的天氣預(yù)報到此結(jié)束。”

我聽了，關(guān)上了電視，心想：哎，現(xiàn)在的科技雖然發(fā)達了，但是——如果我不生活在這個年代該多好啊，哎!

“偉偉，快起床了吃飯了!”我把眼睛睜開，啊，原來那是一個夢啊!辛虧我沒有生活在那個年代，希望這個夢一定不要實現(xiàn)!