寫好作文的核心,除了直接的說出我們的觀點,還要對我們的觀點加以證明,證明觀點的時候,就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是小編整理的生活豐富多彩作文,歡迎大家借鑒與參考!
生活豐富多彩作文篇1
生活是一部精彩的電影,我們的經(jīng)歷構(gòu)成了情節(jié),每一天都是現(xiàn)場直播,靜下心時,往事歷歷在目,開心與苦澀皆在眼前。
那還是小時候,我經(jīng)常會在老家后院里找一個瓶子,在里面裝滿水后再去水泥地上找一些螞蟻,我不會在菜地里找,雖然那里螞蟻很多,又離我很近,但是泥土很容易弄臟手,而且那兒常有一些惡心的蟲子。我會把螞蟻放進裝滿水的瓶子里,觀察他們的一舉一動,還會往里面放一些花瓣,來看一下他們會不會爬上來,如果他們沉在了平底,我就把它們放在有太陽的地方,讓它們醒過來。
我平時沒事干的時候會叫來幾個小伙伴,準備一些石頭,然后到后山有雞出現(xiàn)的地方去玩,看到有雞就拿著石頭砸他。有時我們會滿山追著打,我不喜歡去雞圈打,因為那里雞太多了,一砸就中一個,那一點也沒意思,而且雞圈離房屋很近,如果被爺爺看到,我就遭殃了。
幾乎每周一我都會和朋友們?nèi)ゴ畹男∨镒永锿鎯?,旁邊不遠處一個大哥哥住在那里,如果他家的院兒門開著,我們就會拿一些小石子往里丟。每次他出來看的時候,我們就躲進那個小棚子里,如此循環(huán)往復(fù),不亦樂乎,大哥哥也從不生氣,最多笑著罵兩句瘋丫頭。
老家房子前有一副畫,那個好像是爺爺以前畫的一幅國畫,旁邊還有一個小手指印。其實那是爺爺畫完過后,我偷偷用手指蘸上顏料印上去的。
現(xiàn)在回想起那些事,感覺自己好幼稚,每天跟個傻子一樣到處調(diào)皮搗蛋。但是反過來,如今的我卻有點懷念那時的生活了,似乎,那個時候是彩色的。
生活豐富多彩作文篇2
以前,沒有人知道我有多么喜歡“即使跌倒,也要豪邁的笑?!边@句話
風又在呼呼地吹著,不停;寒冷在無休止的蔓延,不息。我內(nèi)心一陣劇烈的抽動,這情景,好熟悉。我想到了你,那個鼓勵我,幫助我,給我營造多彩生活的人。
也許是天冷的緣故,也許是最近是食欲不振,營養(yǎng)不良,左腿總是一陣一陣的抽筋,跑步成了很大的困難。但是我有自己的目標,我強迫著自己,不能停下來,要努力,要拼命跑!因為有了目標我更加不可以放縱自己,我忍著痛一圈一圈的向環(huán)形跑道宣戰(zhàn)。這時,我吃力地跟在隊伍后面,卻從前方傳來了你的聲音:“別跑了!再跑你的腿就壞了,等好了再跑,快停下!”我停下?你知道嗎?只要停下我就會被淘汰了呀!我狠狠的把頭別了過去,不理你的呼喊。
因為你是我的朋友,所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應(yīng)當,從來沒有好好珍惜。
第二天下樓梯時又很不幸地摔了下來,右腳扭了,腫了,青了,當時疼得失去了知覺,淚水順著臉頰不住的流。我坐在地上,也有幾個同學試圖把我扶起來??墒?,我的腳像脫落了一樣,站不起來,我真的站不起來。過了一會兒,我在幾個同學的攙扶下才慢慢站起來。這時我看到了你氣喘吁吁的從樓下跑上來,關(guān)切的問我要不要去醫(yī)務(wù)室。我哭了,依然不想理睬你,一邊抹著眼淚一邊堅持向教室走去……
因為你是我的朋友,所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應(yīng)當,從來沒有好好珍惜。
那天體育課,測八百,我知道,雖然這一個星期過去了,扭傷的腳好了許多,但左腿還是抽筋,而且是間接性的。但是我還想堅持,不想讓別人看到我的懦弱,我又一次站在了起跑線上。很慶幸一路上沒有什么不適,我更帶勁了,抬頭,加速,沖刺!猛然,我跌倒了,重重的摔在了跑道上。你回頭,看到了我,跑過來,扶起我,問:“怎么沒哭?”我反問道:“我為什么要哭?”說著,我甩開了你,卻把你的關(guān)心當成了嘲笑。
因為你是我的朋友,所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應(yīng)當,從來沒有好好珍惜。
腿傷了,只能坐公交車回去,我想讓她陪我回去,雖然我是知道我們不坐同路車,眼看她就要答應(yīng)了,你卻對我說:“你不可以這么自私,你要學著不去依賴別人!”我流淚了,我其實是被你的話傷到了,你那鋒利的話語直指向我的缺陷。而這時你又說:“算了,我陪你坐車吧?!蔽倚廊唤邮埽瑓s沒想到你家和我家其實是相反方向的,你再回去,其實已經(jīng)好晚了。
因為你是我的朋友,所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應(yīng)當,從來沒有好好珍惜。
在公交車上,我看到了你的手,那么紅,紅得像腫起來,我眼睛直直的看著,你說:“沒事,凍的。”我又一次好想哭好想哭,眼淚都已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了,我咬著牙,保持著堅強,把眼淚狠狠地憋了回去。我似乎覺醒了,你的手是被凍傷了,因為你知道我喜歡喝奶茶,中午騎著車子飛快地去買,然后捧著熱騰騰的奶茶遞給我……
因為你是我的朋友,所以我愚蠢的認為你的關(guān)心理所應(yīng)當,從來沒有好好珍惜!
原來,我的生活并不是那么倒霉,那么悲慘。是我錯了,深深的錯了,我不該因為你是我的朋友,所以我愚蠢的認為你的關(guān)心理所應(yīng)當;我不該從來沒有好好珍惜你是我的朋友;我不該把生活中的.感動忽視了;我不該沒有好好珍惜你帶給我的多彩生活;我不該不重視這份普通卻足以震撼人心的友誼! 共頁,當前第頁12
生活豐富多彩作文篇3
生活像一位畫家,他把世界畫得五彩繽紛;生活像一位魔術(shù)師,他讓世界千變?nèi)f化;生活像一位哲學家,教會你做人的道理。
我是一個熱愛生活的人,我的生活中有許許多多的趣事兒。
下象棋
下象棋是我的愛好之一,閑來無事的時候,我總愛纏著爺爺下象棋。很小的時候,爺爺就教我下象棋,他教我下象棋的規(guī)則:“馬走日,相走田,炮是隔山打,車是一桿槍……”那時候他是哄著我玩,漸漸我長大了,悟到了象棋的要領(lǐng)。一天,我看到爺爺也無所事事,便靈機一動:有了?!盃敔?,咱倆下會兒棋吧!反正也沒事做,順便切磋切磋棋藝,最近,我的棋藝有進步喔!”我自豪地說道?!昂冒?,正愁無事可做呢!”爺爺高興地說。
一場激烈的戰(zhàn)斗即將打響。
不覺間,我和爺爺?shù)臓帍姾脛傩亩紳u漸增強起來,一會兒爺爺領(lǐng)先,一會兒我領(lǐng)先,勝負在我和爺爺之間徘徊,不斷交替,競爭相當激烈。
第五局,是決定我和爺爺最終勝負的最后一局。
一分一秒的過去了,我和爺爺僵持不下,輪到爺爺走了,我緊張起來,如果走這一步,我就輸了。但是爺爺沒有走這一步,哈!我以微弱優(yōu)勢險勝。我歡呼著跳躍起來,爺爺也笑了,直說:“我認輸,我認輸!”
其實,我知道,最后一步是爺爺故意讓我的,因為他不想讓我不開心。
打羽毛球
打羽毛球也是我的愛好,無風的日子,我常常和爸爸打羽毛球。有一個星期天,是我和爸爸打的有史以來最精彩的一次:
天氣風和日麗,鳥兒在枝頭歌唱,爸爸拿起羽毛球,輕輕一拍,羽毛球在空中劃過一道美麗的弧線,朝我飛來,我心想:我要給爸爸一個下馬威。于是,我用盡全身力氣,奮力一拍,羽毛球像離弦的箭一樣飛了出去。我想:我一定贏了??墒?,爸爸以迅雷不及掩耳之勢讓羽毛球像出膛的子彈一樣飛了回來……
我輸了。第二局,我用連環(huán)扣殺險勝爸爸一局。第三局,我和爸爸僵持不下,我心里非常著急,這樣下去不是辦法,眼看爸爸就要勝利了,忽然,樹上有只漂亮的小鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌,爸爸抬頭去看,我終于有了機會,趁爸爸分神,我輕輕一拍,擊敗了爸爸……我跳著、笑著慶祝這來之不易的勝利。
生活中
在生活中,我嘗試著做各種各樣的有趣的事兒。我還會包餃子、騎車、做家務(wù)……在平凡的生活中,我總能發(fā)現(xiàn)有趣的事。
我愛生活!
生活豐富多彩作文篇4
綠色,讓我們明白環(huán)保與低碳;綠色,讓我們懂珍惜家園,從此,讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活。——題記
“綠色”生活,對于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度,一種職責。要從我們自身做起,從小事做起,從一點一滴做起。
人人都明白,我們僅有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源??扇缃?,全球資源緊張,氣候變暖已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴峻的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大,地球的臭氧層正遭受前所未有危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),這已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。
對于低碳生活,人們都明白保護環(huán)境的重要,也明白保護環(huán)境人人有責,可是,人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價。盡管人們不能避免碳排放,但至少能夠減少碳排放吧!
其實我們都明白,心里都想著:我要低碳環(huán)保??墒悄兀偸菬o法實現(xiàn)自我心中的愿望。其實要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去實踐,你就會輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們能夠少用紙巾,重拾手帕,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實在是太多了,本該人人都做得到的一些零碎小事,但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到,而是不想做。
應(yīng)對自然氣候的惡化,人們應(yīng)當從日常生活行為開始保護地球家園,開始低碳生活。為了自我,更為了我們這個完美的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起,只要我們都重視起來,只要我們行動起來,我們的環(huán)境就會越來越好,相信大家以后都會用“綠色”的心去對待生活。
獻出自我的力量,別讓世界變得那么灰暗,別讓我們的家園再遭受破壞。
期望我們都能用“綠色”的心對到生活,甚至實現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動起來吧!低碳環(huán)保生活此刻就開始!
生活豐富多彩作文篇5
校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。
一進入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學樓,平時,我們就在這里學習?;▔灿泻脦讉€。上面的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護著我們的校園?;▔厙@著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的非常綠?;▔镩L了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗?;▔虚g有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進,雙手托著一個地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來美好的世界,即使
那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生,我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的校園的一角,原來我愛它,現(xiàn)在我也愛它,將來我會更愛它。
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