小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，每個學(xué)生都會接觸作文，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文篇1

消防安全時時刻刻都在我們的身邊，提醒著我們許多該注意的事項，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對消防的意識和了解，所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關(guān)于消防知識和我們逃生演練時要注意的事項，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報，就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會兒便跟丟班級，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當做是真的一樣，珍惜著每次機會，因為危險常常在我們不經(jīng)意的時候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對自己的生命負責(zé)。我們穿過了煙霧彈，集合到了操場，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習(xí)中沒有做到的各種缺點，下次應(yīng)該怎么做之類的話。我也認真地聽著，知道這是逃生的重點，一定要了解。

通過了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時間，爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標牌，免得萬一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會找不到方向了!

總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會保護自己哦!

小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文篇2

今天上午，第一堂課快下課時，突然響起了急促的警報聲，我聽到老師在說：“著火了，大家馬上安靜有序地離開教室?！蔽倚睦锸值没艁y……

我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗臺下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延著，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。

消防員又說：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來?！比缓笙绬T讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了?？删o接著我看見火又慢慢地著了起來，原來是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。

我想，有了今天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生!

小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文篇3

當一場場火災(zāi)肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線;當一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備，但當我踏進東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內(nèi)心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備。

“同學(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面?！捌綍r多流汗，戰(zhàn)時少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。

活動在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險，哪里就有119的號令。

滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。

小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文篇4

為了讓我們更深入地了解消防安全知識，11月6日下午，我們學(xué)校迎來了一場別開生面的應(yīng)急疏散演練活動。

下午3點整，坐在觀眾席上的我突然聽到一陣急促的警報聲，隨后，緊急集合哨在校園內(nèi)響起，一時間，幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫，空氣中充滿了熏鼻的硝煙味。五年級的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰，在短短幾分鐘內(nèi)從各自的班級迅速而有序地“逃出”，并向指定的的安全地點--操場疏散，得到了指導(dǎo)員叔叔的表揚。

隨后，消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識。激動人心的消防知識有獎競答環(huán)節(jié)過后，消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰(zhàn)斗服。當指導(dǎo)員叔叔按下計時器，消防員叔叔迅速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子把背帶褲套到了肩上，緊接著他把頭盔往頭上一扣，又聽到“嗖”的一聲，厚重的衣服已經(jīng)穿上身，系好腰帶，整裝待發(fā)。當主持人宣布所用時間為21秒時，全場頓時響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了，簡直就是神速呀!這讓我深深地感受到“爭分奪秒”的含義?；饒鼍褪菓?zhàn)場，每分每秒都倍加珍貴，每分每秒都是在和災(zāi)難抗爭，和死神抗爭!消防員叔叔為了保護人民的生命和財產(chǎn)安全是多么的不容易!

火災(zāi)安全隱患是無時無刻都存在我們生活當中，一點點小火星都極有可能造成一場大火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生時的自救方法，比如：身上著火時，就地打滾即可把火撲滅，保持鎮(zhèn)靜、明辨方向、迅速逃離……同時還要牢記火警電話“119”。

火，它是光明的溫暖的，但也是冷酷無情的。同學(xué)們，我們行動起來吧，加強防火意識，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們的生活處處有陽光，讓我們的家庭更溫暖快樂!

小學(xué)生消防安全優(yōu)秀作文篇5

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？

秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了噴泉池旁，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人——剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗，還好這時噴泉的水噴過來了。在伙伴們的努力和噴泉的幫助下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

火帶給了人們光明，帶給了人們溫暖。同時也帶給了人們?yōu)碾y——火災(zāi)。但是如果知道應(yīng)該怎樣安全的使用火的話，火災(zāi)事件就會大大減少。