描寫冬景六年級(jí)作文,描寫冬景六年級(jí)作文600字

天是一個(gè)白色的世界，它有個(gè)特點(diǎn)就是冷，但是最喜歡冬天，因?yàn)榭梢栽谶@個(gè)白茫茫的世界里面，隨意刻畫春天的山水畫。下面是小編為大家精心整理的描寫冬景六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫冬景六年級(jí)作文600字篇1

冬，幾乎無(wú)人喜愛(ài)，又讓人感覺(jué)不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個(gè)季節(jié)時(shí)，下了雪，人們才會(huì)去欣賞它，了解它的益處。而我，認(rèn)為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。

南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的`草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺(jué)。再往里走，便會(huì)看到一大片臘梅。毫無(wú)疑問(wèn)，它們俏麗的枝頭開(kāi)滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來(lái)的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返。“?。∵€有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。

在書法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細(xì)長(zhǎng)的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著，竹子十分猛烈地?fù)u晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來(lái)，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來(lái)。而這一切，只有我一個(gè)人默默地享受著翠竹的給予的快樂(lè)。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。

正當(dāng)我享受著冬帶給我的快樂(lè)時(shí)，又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來(lái)。我下意識(shí)地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？——紹興，感覺(jué)一切都是美的。

紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個(gè)有了2500年歷史的古城。

描寫冬景六年級(jí)作文600字篇2

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。

起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊?雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……

不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們?cè)谛?，在自豪，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

描寫冬景六年級(jí)作文600字篇3

我是一個(gè)很愛(ài)干凈的女孩，但是我又不愿意洗衣服，所以從小到大都是媽媽幫我洗衣服，春天、夏天和秋天還行，尤其是到了冬天，洗衣服真是遭罪呀，但是媽媽就這樣一年一年的過(guò)來(lái)了。

晚上吃飯的時(shí)候，我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽的手，那是一雙怎樣的手??？掌上布滿老繭，縱橫著很深的皺紋，手指裂開(kāi)的皮膚還流淌著血，我記得曾經(jīng)那一雙嫩而且白的手，什么時(shí)候變成這樣，我竟不知道，我的親生媽媽??！我疑惑地問(wèn)：“媽媽，你的手怎么變這樣了？”媽媽握住我的手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，早就這樣，習(xí)慣了?！眿寢尩氖终鏈嘏?。

媽媽每天都很早起床，我都不知道媽媽去干什么。第二天一大早我偷偷起床跟蹤媽媽，真冷??！外面的風(fēng)吹得我把全身縮了起來(lái)，牙齒卻不停打顫。只見(jiàn)媽媽提了一大桶衣服出去了，我隨其跟在外面，那是天還沒(méi)亮，而且下著蒙蒙下雨，媽媽很快來(lái)到河邊。

一位大媽說(shuō)道：“你怎么天天那么多衣服啊？天冷啊，要多穿幾天再換?！眿寢寭u了搖頭，嘆著氣說(shuō)：“我家那姑娘要漂亮，每天換兩套，沒(méi)辦法?！眿寢屵呎f(shuō)邊卷起褲腳。把袖子也卷得高高的，下水洗衣服了，這一刻我的心卻燒灼起來(lái)了，這么冷的天，這么冰的水，媽媽熟練地搓著衣服，肥皂擦了一遍又一遍。

我看著媽媽的身影，她那頭發(fā)已經(jīng)有許多白的了，腿腳也不利索了，但是依然挽起褲腿，在河邊認(rèn)真的洗著衣服，我的眼睛瞬間模糊了，這就是我冬天里的媽媽。

描寫冬景六年級(jí)作文600字篇4

有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

冬爺爺是個(gè)魔術(shù)師，他用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

冬是玩耍的季節(jié)，孩子們把冬爺爺送到人間的“銀蝴蝶”包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他們又來(lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬?哦，原來(lái)他們?cè)诖蜓┱獭Ｓ行┬∨兡闷鹨粋€(gè)小雪球，推著它在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小雪人，昂首挺胸，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。

孩子們圍著它，幸福地蹦著，跳著，冬爺爺高興地笑了。冬爺爺經(jīng)過(guò)一片湖泊，里面的水一見(jiàn)到冬爺爺，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬爺爺催促人們來(lái)自己的身上玩。一群大人，小孩子們穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶，這時(shí)，湖泊笑了。

冬爺爺來(lái)到田野里，給莊稼蓋上了一層厚實(shí)的棉被，讓小苗們度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！边@時(shí)，農(nóng)民伯伯笑了。哦，是冬爺爺給田野帶來(lái)了豐收!

冬爺爺路過(guò)一片松樹林，郁郁蔥蔥的松樹映入眼簾，冬爺爺心生一念，將滿林松樹裹上了一層“雪衣裳”。這下，原來(lái)綠油油的松樹被冬爺爺銀裝素裹后，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，美麗極了。松樹哥哥心滿意足的笑了。

冬爺爺給人們留下了深刻的印象，他為人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅!

描寫冬景六年級(jí)作文600字篇5

我愛(ài)四季。春天是生機(jī)勃勃的，夏天是烈日炎炎的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節(jié)中，我唯獨(dú)偏愛(ài)冬季。它雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有秋天的五谷豐登，但是，它卻獨(dú)有瑞雪紛飛！

北方的冬天，是那么的純凈，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，雪花漫天飛舞，飄來(lái)飄去，像一匹匹白色的綢緞，在空中跳舞；又像那仙女頭上的白絲巾，蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花，紛紛降落，雪落在人間的每個(gè)角落，落在青翠的松樹上，像給它們戴上了漂亮的白絨帽，顯得那樣溫文爾雅；雪落在草地上，枯黃的草只露出了一個(gè)頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)美味可口的雙色大蛋糕，讓人垂涎欲滴。

冬天是那么的靜謐，沒(méi)有了溪水的潺潺聲，沒(méi)有了落葉的簌簌聲，也沒(méi)有了鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對(duì)他們的饋贈(zèng)，在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。

冬天，又是那么的細(xì)心，她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物，讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來(lái)，為新一年的開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳；她還讓奔騰不息的大海和廣闊無(wú)垠的大地也寂靜起來(lái)，慢慢沉睡過(guò)去。

冬天也是快樂(lè)的季節(jié)，喜歡冬天的孩子們?cè)诒嫔匣?、拉爬犁、追逐、嬉戲，發(fā)出此起彼伏的歡笑聲，孩子們的笑聲是天真無(wú)邪的，是發(fā)自內(nèi)心的，他們的笑聲，使冬天不再平靜，使冬天不再寂寞，不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔，因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ?qǐng)的客人，也是冬天的客人，是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。

愛(ài)冬天的白雪皚皚，也愛(ài)冬天的歡聲笑語(yǔ)，在此，我要向冬天問(wèn)候：“您好，冬伯伯！”